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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 史丽萍  吴俊  
文章设计了6种类型的专利族图谱,分析了专利族图谱的制作流程,进行了关于海洋工程锚泊装备专利族图谱制作的实证分析。结果表明,专利族图谱能够清晰、有效地反映同族专利间的结构关系,体现专利的技术流向,揭示专利权人的市场竞争战略。专利族图谱为企业的技术研发与市场决策提供了新的专利分析工具。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 肖国华  熊树明  张娴  
本文介绍了专利地图的3种主要类型,分析了专利地图的设计制作方法与流程,基于若干实例分别对专利管理地图、专利技术地图、专利权利地图设计制作的实际操作进行了分析阐述,同时还分析了影响专利地图制作效果的主要因素。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张琛  
微课程能在短时间內调动学生积极性,完成学习,它将在正式和非正式学习中具有广泛的教育前景。本文论述了微课程的定义、特点,并结合《鸡兔同笼问题》的制作实例,进一步总结概括出微课程设计与制作的流程,为教师制作优质微课程提供参考。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李必华  
有人说:标题是文章的“眼睛”。好的文章如果配上好的标题,就象好商品贴上了漂亮的标签,裹住了华贵的外表,也具有光彩照人的作用。不少作者为了制作好的文章标题,总是冥思昼想,寤寐求之。有名的大报人邓拓曾说:“有谁为我制作一个好标题,我给他磕三个头。”可见他对文章好标题的关心之切! 统计分析也要好标题吗?回答当然是肯定的。如果一篇文章标题平淡庸俗,冗长拉杂,千篇一律,甚至文不对题,使人一看就觉得面目可憎。这样,岂不
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王金凤  吴汉争  冯立杰  岳俊举  
技术基因作为一种能够全面描述相关领域技术现状和发展趋势的新兴概念,具有直观易懂、多样、普适和动态等特征。有鉴于此,文章结合我国煤层气开采领域的实证研究,将知识图谱和专利分析方法相结合,提出了基于知识图谱和专利分析的技术基因提取路径模型,将具体领域技术基因的提取过程进行了规范化和流程化,并最终通过技术基因图谱的形式对目标领域关键技术进行可视化表达,进而为领域内企业的技术导航和专利布局过程提供方法和工具支持。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 邱均平  秦鹏飞  
知识图谱在揭示学科研究现状,识别学科研究前沿方面有着相当重要的作用。本文以制浆造纸领域为例,利用作者共被引分析方法,采取多元分析与社会网络分析相结合的技术,运用SPSS和Uci-net软件,绘制相关知识领域的可视化图谱,直观形象地展示了我国制浆造纸领域的研究现状,验证基于作者共被引分析方法的知识图谱在学科研究方面的有效性和可靠性。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 向桂林  
试论借书证制作软件的设计向桂林(石油大学(华东)图书馆)1手工制作借书证的缺陷及对策目前所有高校图书馆,各级各类图书资料部门,多采用手工制作借书证的方式。这种方式有以下几个缺陷:其一,用手工誊写,容易出错,速度慢。其二,如果已经用计算机进行图书的借、...
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 刘鸿宇  王伟  
笔者选取Web of Science—SSCI数据库2001—2016年关于企业伦理实证研究的341篇文献进行了描述性统计与知识图谱分析,通过Citespace III形成的聚类视图与知识标签将文献引文划分为企业伦理决策研究、企业社会绩效—利益相关者研究、企业道德行为研究、组织伦理研究4个模块,结合知识聚类中的高频引文与中介中心性文献,归纳了每个聚类的研究内容与实证方法。在此基础上,通过热点视图指出了企业伦理实证研究的热点领域,分别为微观层面上的个体道德行为影响因素研究、中观层面上的组织伦理影响因素研究和宏观层面上的企业社会责任研究。经研究发现:企业伦理实证研究方法提高了解决企业现实问题的针对性和可实践性;企业伦理行为学成为近些年来西方学者的研究热点;企业伦理实证研究方法为研究转型期中国企业伦理提供了更切合实际的新思路。基于聚类研究与热点研究,笔者展望了企业伦理实证研究的发展方向与议题,即,基于"道德认知"—"道德行为"模型的个体道德行为议题、组织伦理与可持续发展议题、中小企业社会责任与企业责任链议题。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李晓堂  
微课具有短小精悍、主题鲜明、形象生动、时代感强的特点,能够适应不同的学习要求,满足不同层次的学习水平,现已成为课堂教学的有效补充形式。微课作品的设计主要围绕资源包、支持资源、课程信息资源等内容进行,其制作过程分为选题与设计阶段、制作阶段、审核与发布阶段。作品主要运用在教学、学习、教与学的交流、优化等方面,可有效地促进教师队伍良性发展,帮助学生提高自学能力,增添教育教学过程的趣味性和互动性,营造教学相长的学习氛围。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 崔水月  胡民  宋浩  胡新生  
成人教育多媒体CAI课件的开发和应用,对以远距离、开放性、学生自主学习为主要特征的广播电视大学,具有特别重要的现实意义。本文结合实例介绍了电大“大学物理”课程CAI深件的设计与制作方法以及该课件的特色。
[期刊] 改革与战略  [作者] 罗薇  
随着计算机与网络技术、多媒体技术在高校教学领域的发展与相互融会,我国各大高校的校园信息化建设已经初具规模,丰富的软、硬件资源以及校园网络的建设都为课件CAI教学提供了良好的环境和广阔的发展空间。对于高校教师来说,如何利用这些优越的条件,制作出高质量、高实用性的课件,成为亟待解决的问题。 课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学的辅助教学软件。一个好的课件应当形成一套完整的教学体系,能够支持教师备课、讲课,学生自主学习,教师和学生课后交流、答疑、批改作业以及考试等教学环节。因此,课件的设计与制作,应该是一项
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谢立虹  夏浩  
分析了EiVillage 2的主要特点 ,介绍用PowePoint制作EiVillage 2的CAI课件的内容要点、设计思路及实现方法。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 唐光前  
介绍汕头大学图书馆电子图书制作流程,分析制作过程中遇到的问题,提出建立电子图书制作管理系统,以有效解决当前问题的构想,并论述该系统的底层数据结构、功能模块和实现思路,以期为各高校图书馆提供借鉴。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 谢毓湘  栾悉道  魏迎梅  老松杨  赵翔  
以《多媒体设计与制作入门》SPOC课程为例,对基于MOOC平台的学习者学习数据进行分析,重点从学习情况、讨论情况、考试情况等多个角度开展研究。分析发现,测试题得分与学习进度、视频观看呈现出较强的一致性;师生同时在线时互动更为有效;基于MOOC平台的混合式教学方式比传统的教学方式具有更好的考试成绩。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘细发  邓庆山  
项目牵引式教学是一种采用自主、合作、探究为主的教学模式,通过激发学生学习兴趣、培养独立思考,快速地掌握专业技术操作技能,非常适合应用于职业技术教育。然而作为一种新型的教学范式,有必要对其产生的教学效果开展评价研究。文章以高职《网页设计与制作》课程教学为例,提出了一种基于模糊层次分析法的项目牵引式教学评价体系。在收集学生对课程教学反馈信息的基础上,采用模糊层次分析法对这些数据开展实证与分析,为深入研究项目牵引式教学提供了理论参考与实践指导。
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