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[期刊] 图书情报工作  [作者] 张国臣  
介绍将专业知识嵌入信息检索课教学中的方式,指出这种教学模式可将信息检索教学内容与学生专业课知识相结合,激发学生学习专业知识的兴趣;根据问卷调查反馈结果,分析专业知识嵌入信息检索课教学的优点及问题,提出完善措施。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 梁正华  张长恒  
[目的 /意义]推动信息检索课的教学改革,为高校图书馆嵌入式学科服务找到了最佳切入点。[方法/过程]利用Lib Guides平台,创建信息检索课课程导引,并开展嵌入网络教学系统的具体实践,采用问卷调查、点击量分析的方法,检验该实践的可行性以及实用价值。[结果 /结论]总结教师创建课程导引的优势、宣传策略的效果以及开发本土学科服务平台的必要性,同时,指出利用Lib Guides平台,嵌入学校网络教学以及管理系统,是提升图书馆学科服务的一个有效途径。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 郭丽翔  郑辉  
文章对信息检索课在素质教育中所发挥的作用和任务进行了分析,对已开发的网络教学、考试系统的设计与特点进行了阐述。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈仕吉  袁永翠  左文革  
信息检索课是培养学生信息检索意识和信息检索能力的课程,是一门实践性和时代性都很强的课程。本文探讨了网络信息环境下信息检索课程的教学内容和教学方式的改革,开发了相应网络辅助教学系统,建立了以课堂教学为主,教学实践和网络辅助教学三种教学形式相配合的教学体系。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 罗志勇  甘孟瑜  张云怀  但晓武  
实验教学是高等学校化学专业本科培养计划的重要环节。在保障人员、资金、场所的前提下,从优化实验体系、更新实验项目、强化实验讨论、创新开放实验、培育第二课堂、充实毕业论文、改进考核激励机制等方面将科研训练嵌入本科化学实验教学体系,构建教学与科研融合的人才培养新模式。实践证明,科研训练嵌入化学实验不仅有效提高了学生的科研创新能力,而且对高校"双一流"建设意义重大。
[期刊] 教育与职业  [作者] 伍雪梅  
文章介绍了案例教学,分析了现阶段在文检课中改革教学方法,引入案例教学的必要性和条件,并以实例说明案例教学在文检课的应用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨春  
CDIO是一种新型的高等教育模式,它以系统的产品设计来培养学生专业技术知识、个人能力、职业能力、团队工作和交流能力。河北工程大学通过文献检索课和模拟电子技术课的有机结合授课方式获得实践经验,提炼出一个与专业课结合的专业教师授课的文献检索课教学模式。模式分为3个层面:首先,教师根据社会科学和数理逻辑的相关理念来构思教学大纲并确立学生分组规则。其次,使用基于系统工程理念所开发的数据库信息资源,加强教师和学生有规律的学习互动。最后,师生把课堂环境演化为知识交换市场,共同分享学习成果。实践证明,文献检索课教学与专业课的有机结合是CDIO模式下一种理想的文献检索课教学模式。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 谢立军  徐恒钧  
文献检索课与专业外语课结合教学的实践谢立军,徐恒钧(北京工业大学)专业外语课是工科院校本科生外语教学的重要组成部分。学生通过专业外语课可以掌握大量本专业外语词汇,增强科技人员所必备的阅读、翻译及写作外文科技文献的能力。教材均用最新外文科技文献。教学方...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张妍妍  
介绍Kuhlthau从"人如何思考"角度提出的信息搜索过程模型。指出基于Kuhlthau信息搜索过程模型,以用户搜索行为为导向来设计和实施信息检索课实践教学,符合人的思维逻辑,更容易被用户所掌握和接受,从而提高用户的检索技能。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄如花  杨振冰  
简述泛在知识环境的概念及特点,认为在泛在知识环境下,信息检索课教学具有泛在性、情景感知性、引导性、实用性等新特点;其教学模式也将发生相应的变化;指出文献管理、信息分析和知识发现将成为信息检索课的主要教学内容。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吴玉峰  白凤娥  
嵌入式人才培养作为校企合作的重要内容之一,在人才培养方面发挥了极为重要的作用。江苏理工学院以应用型人才培养为宗旨,在"3+1"人才培养模式基础上,推行嵌入式人才培养教学改革,通过嵌入式人才培养课程体系建设,同时加强师资队伍建设、改善实习实训条件、更新教育信息化等为嵌入式人才培养提供强力保障,全面提升人才培养质量。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 于静  杨明博  赵敏  郝永艳  
传统资源荐购服务的流程往往会影响读者的参与热情。北京师范大学图书馆对资源荐购流程进行了调整,将学科馆员嵌入资源荐购的宣传与组织、状态跟踪反馈阶段,使其为读者提供荐购拓展服务及多种类型的资源荐购服务。这样既可打通资源与服务的壁垒,将资源荐购工作推向深入;又能融合多种服务方式,使读者的需求得到全方位保障;同时还可增强图书馆与读者间的互动与交流,激发读者的参与热情。
[期刊] 物流技术  [作者] 安立华  李洋  刘琳  董景峰  
课程思政建设要求以"立德树人"为本,充分挖掘每门课程的思政资源,与专业课程密切融合,达成育人目标。以《物流信息系统》课程为例,在教学目标、教学大纲、教师队伍、教学内容、教学方法、教学设计和教学评价等方面进行教学改革,在教学过程中将思政理念恰当的融入教学内容,通过多种教学方法的综合运用在潜移默化中达成教书与育人的效果,旨在为促进学科专业课的课程思政建设提供新的思路。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 钟新革  
本文就利用新技术和设备,对信息检索与利用课教学进行了新的尝试,对文献检索课提出了新的教 学模式。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 吕秀云  
随着数字化图书馆的建设和发展,"网络信息检索"课作为用户教育的内容,在大学生信息素质培养方面发挥着重要作用。为了提高"网络信息检索"课教学的有效性,作者采用PBL教学法,就"网络信息检索"课的教学目标、教学内容、教学组织与教学评价等进行教学设计,在教学实践中形成了以提出问题为中心,以建立个人资料库为实验报告,以教师为指导者、帮促者,以小组形式为合作学习方式,以综合评价为考核成绩的教学模式,以此追求教学有效性的最大化。
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