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[期刊] 中国科技论坛  [作者] 黄永俊  
改革职称评定——建立专业技术职务系列——实行专业技术职务聘任制,是我国经济、科技、教育体制改革中一项重大配套措施,是社会主义事业的一项基础性建设。专业技术职务聘任制的确立和实行,标志着我国对专业技术人员的管理由“半封闭型”向“开放型”的转化;由稳定的静态结构向趋于竞争的动态结构的转化。其目的是为了精选人才,合理使用人才并促进人才流动。这一运行机制方面改
[期刊] 农村金融研究  [作者] 郑学筠   赵红梅  
农业银行实行专业技术职务聘任制,从根本上打破了技术职称终身制和专业人员“死水一潭”的局面,在人事、劳资、用人制度等领域改变了过去僵化、传统的方法和模式,同时也给审计工作带来新的内容,提出了新的要求。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 沈德章  崔一萍  
为了适应治理整顿、深化职称改革工作的需要,使评聘专业技术职务稳妥地转入经常性工作。我们就人们普遍关心和比较敏感的专业技术职务聘任制与工资改革问题,作以下研究。首次专业技术职务评聘工作的成绩足令人瞩目的。它建立了专业技术职务聘任制度、提
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 任潭  
一、专业技术职务聘任制度的形成专业技术职务聘任制度是经过长期的演变而成的。新中国成立后,对在旧中国获得的专业技术职务均予以承认。从解放初期到1966年,我国基本上实行的是专业技术职务任命制度和职务等级工资制度,并形成多种技术职务系列,例如工程技术、农业技术、高等教
[期刊] 金融与经济  [作者] 曹钲升  雷培红  
不论是计划经济还是市场经济,人才都是最重要最根本性的因素;解放生产力归根到底是解放人才,每个人的自由发展既是全社会自由发展的前提条件,更是社会进步发展的根本目的。因此,给人才的职称评定松绑,实现因才评聘的自由评聘,意义重大。改变人才的“行政级别化” 的官本位色彩和岗位化、
[期刊] 武汉金融  [作者] 李群华  
职称制度是我国人事管理制度的重要组成部分;职称管理是各级人事部门的基本职能之一。职称管理工作政策性强、牵涉面广,直接关系到广大专业技术人员的切身利益,关系到能否调动和保护专业技术人员的积极性,对实施科教兴国战略具有特殊的重要作用。中国人民银行推行行政职务与专业技术职务双重管理十多年,对促进人民银行工作起到了积极作用。本文在对基层人民银行专业技术职务聘任管理现状进行调查的基础上,就如何完善专业技术人员管理,构建专业技术职务聘任的长效机制进行一些探索,以期使专业技术职务聘任能最大化的达到预期目的,取得理想效果。
[期刊] 武汉金融  [作者] 贾拓  
人才管理,以用为本,探索完善符合基层央行实际的专业技术职务动态聘任机制是深化人才管理制度改革的重要内容。本文分析了当前基层央行职称管理工作面临的问题与挑战,提出了实行专业技术职务动态聘任的基本原则和具体对策,并对完善专业技术职务动态聘任机制作了进一步思考。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 李钦  
教师职务聘任制是我国高校人事制度改革的一项重要内容,本文分析了现有教师聘任模式所存在的问题,论述了实施教师职务聘任制的意义,并对教师职务聘任中几个重要环节进行了探讨。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘献君  
高校教师聘任制涉及社会生活、社会文化的方方面面,牵一发而动全身,必须认识和处理好其中的若干关系。制度约束行为,思想规导制度,首先要厘清规导教师聘任制的相关理念。实施教师聘任制具有学术和效率双重目标,但学术目标是大学坚守的生命线,效率目标应为学术目标服务。由于学术职业的特殊要求,教师聘任制中要形成甄选机制,以达到优化的目的。在聘任制过程中应处理好应然和实然的关系,逐步从实然达到应然。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郑柏松  
教师聘任制已成为公办高职院校人事制度改革的内在需求和主要方向,也是棘手难题。在分析公办高职院校实施教师聘任制现存的问题及产生根源的基础上,为推进公办高职院校教师聘任制的改革,从思想观念、岗位管理、竞争机制、绩效考评、分配激励、社会保障等方面进行了思考并提出建议。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王康  
中央关于科技体制改革的决定明确指出,要改革科学技术人员管理制度,对于研究、设计机构和高等学校,可以逐步试行聘任制。在此以前,聘任制已经引起科技界和学术界的注意和讨论,并在全国几十个单位的试点中初步取得了良好的效果。当然还需要进一步试点,特别是在较大范围的面上试验的基础上,总结出一套比较完善的政策和办法。现在中央正式把在一定的范围内试行聘任制列为科技人员管理制度改革的重要内容,这就更加引起各方面的关注、重视和探讨。这里我仅就此发表一些粗浅的看法,就教于人才研究和人才管理工作者。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙刚成  杜学元  
高校教师聘任制是加快高校人事制度改革、发展高等教育的重要举措。在我国高校中,人们对教师聘任制还有认识上的偏差,实施中也还存在诸多问题。为此,必须充分认识和把握高校教师聘任制的作用、内涵、实施目标及原则,找准高校教师聘任制的现存问题,进而提出解决这些问题的对策。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 郭小明  
聘任制(又称合同聘任制)是人事管理中人事任用的形式之一,它是以合同为媒介确定任用对象的人事任用制度。确定的方法主要有直接聘任(即用人单位既有明确的岗位,又有明确的拟用对象,双方直接签定聘任合同)和公开招聘(即用人单位只有明确的用人岗位而无具体拟用对象时,公开发布招聘广告,对应聘人员进行考核,择优录用)。与以往普遍采用的委任制相比,聘任制有以下几个特点:
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郭峰  
教师聘任制的实施对大学教师学术自由产生驱动力的同时,带来的消极影响亦日益凸显。守护大学教师的学术自由既需要通过实施教师聘任制来驱动,更需要从对教师聘任制的消极影响进行消解:理性认识大学教育活动与市场经济活动的关系;尊重教师的职业特点;规范聘任制度;体现人文关怀。
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