标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2023(26)
2021(32)
2020(29)
2019(78)
2018(68)
2017(102)
2016(68)
2015(99)
2014(76)
2013(69)
2012(87)
2011(65)
2010(105)
2009(50)
2008(60)
2007(48)
2006(55)
2005(35)
2004(45)
2003(30)
作者
(132)
(130)
(120)
(115)
(54)
(48)
(46)
(46)
(44)
(43)
(43)
(40)
(37)
(36)
(35)
(34)
(34)
(30)
(29)
(29)
(29)
(28)
(27)
(26)
(25)
(24)
(24)
(24)
(23)
(23)
学科
教学(144)
管理(132)
学法(122)
教学法(122)
中国(115)
教育(110)
(108)
财政(102)
(101)
理论(91)
(89)
经济(89)
学理(80)
学理论(80)
(71)
制度(68)
(68)
(67)
地方(65)
体制(59)
工作(54)
组织(53)
(45)
物价(45)
(43)
政治(43)
思想(41)
思想政治(39)
政治教育(39)
治教(39)
机构
大学(441)
学院(427)
(205)
教育(194)
中国(192)
职业(182)
(181)
(180)
(164)
技术(163)
财政(158)
(155)
研究(151)
(135)
职业技术(129)
(128)
(124)
(122)
(120)
国家(115)
管理(115)
(111)
(109)
技术学院(108)
师范(105)
中心(102)
(100)
(98)
北京(95)
科学(92)
基金
研究(216)
项目(193)
教育(148)
科学(124)
编号(119)
成果(108)
(107)
课题(106)
(101)
(91)
教学(88)
社会(84)
基金(80)
年度(74)
(72)
(71)
社会科(68)
社会科学(68)
(65)
研究成果(65)
(63)
国家(62)
(62)
项目编号(62)
(61)
阶段(61)
工作(60)
规划(60)
(60)
(59)
期刊
中国(649)
教育(440)
研究(289)
(275)
经济(275)
(195)
职业(185)
技术(166)
技术教育(139)
职业技术(139)
职业技术教育(139)
(137)
财政(137)
管理(105)
高等(100)
高等教育(91)
会计(84)
图书(81)
(79)
金融(79)
(71)
理论(67)
实践(66)
(66)
书馆(65)
图书馆(65)
大学(65)
经济管理(65)
(62)
(61)
共检索到1620条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郑兰荪  
目前高校的人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段等方面的改革还需进一步深化。作为教指委委员,必须有强烈的责任感、紧迫感和使命感,唯有加强学习,尽职尽责,方不辜负广大教师的期望与教育部的重托。在过去的工作中,我们积累了以下几点经验:深入调查研究,广泛讨论交流。教指委应了解全国化学类专业的基本情况,了解不同类型学校的办学特色和专业培养特点,了解教学工作的难点、热点问题,组织广泛的讨论交流,包括利用各种会议与职能部门、高校教师、教指委内部的讨论交流,在讨论交流中鼓励不同意见,不怕争论,准确地认识收集到的数据,及时向教育部反馈合理的
[期刊] 职教论坛  [作者] 袁建昌  徐建民  
工作过程导向的课程改革既是当前高职院校教育发展的趋势所在,又是高职国际商务专业教学实践的需要。这种课程模式以能力为本位、突出学生综合职业岗位技能的培养,注重在工作过程中培育出专业能力和社会能力。基于工作过程导向课程体系的构建完全符合职业能力和岗位技能课程的要求,摒弃了以往的强调完整学科的课程体系,重构了渗透着工作过程知识以及能够完成岗位典型工作任务的全新型课程,最终构建了基于工作过程的课程体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈新  易希平  
本文介绍了长沙民政学院艺术设计系的一种基于项目工作室制形式教学改革,并指出其成功与否取决于"课堂管理"、"教学设计"与"教学评价"的良性运行。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 苗培周  吴宝瑞  
调查发现,高校职前教师教育实践教学还存在着过分关注技能训练、与实际需求脱节、缺乏整体性设计、评价不够科学等诸多问题。鉴于教师教育专业的实践特性,应采用工作导向的模式组织实践教学,以重构教育理念为引领,改革人才培养模式,优化课程体系,强化双师型教师队伍建设,加强实践教学资源与平台建设,改革院校合作体制机制等。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 樊伟春  苟勇  何琳  金廷利  
本文主要探讨了基于工作过程导向的教学思想在《导游实务》课程教学改革中的实际应用,教学组织以职业情境为依托,以项目为载体,教学过程中通过启发学生、培养方法能力,激发学生的学习兴趣,使教、学、做能够有效结合。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王诗文  
以工作过程为导向的项目教学是当前较为先进的职业教育教学方法,这种方法有助于培养学生的核心能力、综合职业能力,提高学生的职业素质。以工作过程为导向的项目教学符合当前高职院校培养目标、教学目标以及教学模式的改革趋势,文章分析了高职教育教学的改革方向,以工作过程为导向的项目教学的内涵,以及以工作过程为导向的课程设置和项目教学的实施步骤,并进行了案例分析。
[期刊] 职教论坛  [作者] 路大勇  张洪强  
分析了传统教学模式的不足及教改原则,具体指出了围绕"项目导向、任务驱动、教学做一体化"进行教学改革的内容及方法。经过整体设计教学情境和单元设计任务内容,提高高素质技能型人才的培养效果。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 应力恒  
本文针对现阶段高职课程项目化教学中存在的不足,以网络技术课程为例,对基于工作过程的项目化课程开发进行了探讨,根据工作任务与职业能力的分析、项目化课程的设计、教学情境的设计三步骤,提出了具体实施方案。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吴漪菡  
本文从准确把握工作过程、合理设计工作任务、准确理解教学理念、选择合适的教学方法4个方面,对基于工作过程的课程教学改革中难点问题进行分析,并从学校、教师、学生3个角度,对课程改革实施中的主要经验做了梳理。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙占学  汪晓莺  
在新的形势下,如何保持高校的人才培养质量,促进教育教学工作的可持续发展,是我们面临的重大课题。文章从改革教育思想观念,树立高等教育多元质量观;重视规模、质量、结构、效益的协调发展,树立高等教育的可持续发展观;加强学生实践能力、创新精神与综合素质的培养,树立现代人才观等几个方面对教学改革工作进行了探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 林孝平  
随着高等教育的普及,我国高等教育已由精英化转向大众化发展,在这种情况下,如何将素质、能力参差不齐的大学生培养成为能够满足社会发展需求的专业人才是目前高等教育的重要目标。高校体育教学作为高等教育的重要组成部分,对大学生能力素质、身体素质以及社会素质的形成和提高具有极其重要的作用。为促进素质教育的发展,必须对体育教学进行深入改革,通过不断创新,实现高校体育教学对人才的培养。文章阐述了目前我国高校体育教学的现状,重点分析了高校体育教学改革中面临的问题,以及正确的改革思路,旨在为高校体育教育的发展提供一些借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 冯子川  
中山市沙溪理工学校提出并成功实施了基于工作室的中职专业课教学改革。该模式通过工作室推进了项目化教学、专业与产业对接、信息化手段应用,双师型师资队伍建设等多个方面工作,在促进课程建设、人才培养质量提高等方面取得了显著成就。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 邵进  陈云棠  
教育部在世纪之交开始实施的本科教学工作优秀评价 ,对高校人才培养 ,尤其是本科教学工作起到了巨大的推动作用 ,本文结合南京大学等数所已通过该评价高校的实际经验 ,从确立人才培养工作的地位、推动教育思想的转变、加强教学队伍的建设、深化教学改革以及健全教学管理机制等诸方面 ,对本科教学工作优秀评价对高校人才培养工作的促进作用进行了探讨。
[期刊] 物流技术  [作者] 姜萍  邓小乐  
通过对现有中职物流服务与管理专业实训教学模式的研究,分析了中职物流服务与管理专业学生实训教学现状,提出中职学校物流服务与管理专业实训教学模式的改革应以创新技能为核心,以工作过程为导向,通过实训课程优化、实训教学资源整合以及多岗位实训一体化教学,实现学生就业能力提升,进而充分发挥实训教学对中职学生实现有效就业的支撑作用。
[期刊] 物流技术  [作者] 姜萍  邓小乐  
通过对现有中职物流服务与管理专业实训教学模式的研究,分析了中职物流服务与管理专业学生实训教学现状,提出中职学校物流服务与管理专业实训教学模式的改革应以创新技能为核心,以工作过程为导向,通过实训课程优化、实训教学资源整合以及多岗位实训一体化教学,实现学生就业能力提升,进而充分发挥实训教学对中职学生实现有效就业的支撑作用。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除