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[期刊] 职业技术教育  [作者] 平和光  
当前,经济社会全球化不断加深,面对科技革命、产业升级、信息技术变革,职业教育需要承担更多使命,而通过职业教育提升人的技能以应对瞬息万变的外部环境是各国重要的战略选择。国际职业教育大会围绕"不断变化的技能:全球趋势与本土实践"的主题,就技能与可持续发展、技能与青年就业创业、技能与社会公平以及性别平等、技能流动与职业资质框架、全球趋势与中国职业教育等话题进行了深入探讨。与会代表达成广泛共识,认为围绕"预测和评估技能需求;发展惠及全民的技能;提升技能和资格认证的透明度和认可度;推动不同职业更好地利用技能、支持创
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张祺午  
上海,东方的一颗璀璨明珠,中国现代化城市的典范。2010年世界博览会,曾让这里成为全球瞩目的地方。时光荏苒,辉煌依旧。2012年5月,来自世界各国的代表再次齐聚上海,参加由联合国教科文组织和中华人民共和国教育部联合举办的第三届
[期刊] 职教论坛  [作者] 马淑娜  咸桂彩  
传统的教育收益研究多集中于经济投资收益率。近年来,学者们从多视角关注职业教育和培训的收益,并渗透至"终身教育"的理念。通过整理和归纳学者们的研究成果,从个人效益、企业效益和社会效益角度评析,指出研究需要从对象范围扩大化,内容细化等方面开展全面有力的数据支撑。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
引言(略)第一部分:全球发展及其对职业技术教育与培训的影响(略)第二部分:分析透镜、政策领域、挑战和新领域的开拓第二部分研究政策制定者如何才能通过将三个连锁的分析透镜,即经济、公平和改革透镜应用于经过彻底
[期刊] 中国职业技术教育  [作者]
第三届国际职业技术教育大会于5月16日在第六次全体会议上通过序言我们,第三届国际职业技术教育大会的与会者,于2012年5月14至16日齐聚上海,回顾了自1999年韩国首尔第二届国际大会以来职业技术教育与培训的主要发展趋势和政策变化,探讨了职业技术教育与培训系统所面临的挑战及适当的应对措施,意在加强公众对于职业技术教育与培训在促进可持续发展上贡献的理解,并在努力改善机会、促进全纳和公平、促进可持续发展教育以及创建和平文化的总体框架下,确定各国之间及国际社会在职业技术教育与培训方面开展合作、支持全民性职业技术教育与培训的战略方向。我们对中华人民共和国政府为主办本次大会所做出的努力以及热情友好...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李玉静  
前言我们,第三届国际TVET大会的参与者,于2012年5月13至16日相聚在中华人民共和国的上海,共同回顾了自1999年在韩国首尔召开第二届国际职业技术教育大会以来TVET发展的主要趋势和政策。我们共同讨论了TVET体系发展面临的挑战,以及在整个国际社会支持获得更多机会、包容和公平、可持续发展教育及和平文化
[期刊] 比较教育研究  [作者] 何齐宗  
本文综述几个发达国家中等职业技术教育的师资结构、任职资格、培养途径和体系、考核制度、教师地位和待遇等问题,供我国中等职业技术教育师资建设发展参考。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 周谊  
本文从国际视野角度,指出了中国职业教育最严重的问题:入学率低下——全国低于1/5,西南少数民族地区低于5%;经费严重不足,几乎只有人头费;教师学历低、数量少、专业教师奇缺。本文指出,必须立法使职业教育成为义务教育,大量增加拨款以适应职业义务教育的需要,努力提高在职教师的素质和补充大量的新教师。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘延东  
值此国际职业教育大会开幕之际,仅向会议的召开表示热烈祝贺,向出席会议的联合国教科文组织主席、官员,各国教育官员、专家学者及企业人士表示诚挚的欢迎。当前,新一轮科技革命和产业革命呈现历史性交汇,产业升级和生产要素转移步
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘延东  
尊敬的博科娃总干事,女士们,先生们:大家上午好!在这生机盎然的初夏时节,来自117个联合国教科文组织成员国和72个国际组织的800多名代表齐聚上海,举行第三届国际职业技术教育大会,共同探讨职业教育发展蓝图与合作大计。在此,我谨代表中国政府和人民,对会议的召开表示热烈的祝贺!向远道而来的各位代表、嘉宾和朋友们表示诚挚的欢迎!职业教育作为现代国民教育体系的重要组成部分,是面向人人、面向全社会的教育,以其在促进就业、繁荣经济、消除贫困、保障公平中的积极作用,得到了国际社会的普遍重视和广泛关注。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 伊琳纳·博科娃  
我首先感谢中国政府为本届大会所起的领导作用,感谢教科文组织中国全委会以及上海市政府为本届大会做出的辛勤努力。本届大会在中国举行是非常适宜的,因为中国在教育各个领域都发生了非常重要的一些改变,中国的职业教育是教育工作的重点,是以人为本发展战略的一部分。我要感谢所有与教科文组织共同合作的一些单位和组织,如国际劳工组织、欧洲培训基金会、经合组织、世界卫生组织、非洲发展银行以及来自一些私人企业的单位。我希望联合国教科文组织与其他国际组织形成联盟,共同应对世界的挑战。目前在世界范围内所发生的变化是非常迅速,要求我们寻求新的机会——在全球摆脱贫困,战胜经济和社会的一些脆弱性和不平等性,使年轻人拥有更...
[期刊] 职教论坛  [作者] 张志新  刘静  
慕课(MOOC)作为一种新课程模式,引起了世界各国的极大重视。当前我国普教领域慕课建设已初具规模,但职教领域尚处于起步阶段。我国职教慕课建设存在的主要问题有:有些职教课程不适合以当前的慕课形式开设;实践中课程质量良莠不齐;缺少科学、严谨的考评手段;建设后缺乏推广与服务。改进策略有:分类开展、重点突破、统筹规划慕课建设;科学、规范、创造性的进行慕课建设;增强建设的动力,并完善相应体系和机制。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨栋  
开展职业技术教育研究有助于培养应用型人才、解决企业技术难题,同时对服务地区经济发展、推动职业技术教育科学发展以及提升科研工作者专业素质也有重要的作用和价值。但是职业技术教育研究存在基础研究薄弱、应用研究缺乏实践基础、理论研究本土化不足以及研究队伍不完善等问题。加快推进基础研究进程,使应用研究深入实践并高于实践,同时处理好研究工作中继承与创新之间的关系,完善科研队伍建设等策略有利于推动职业技术教育研究实现可持续发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐向平  
当代职业技术教育整体效益研究揭示出职业技术教育除了产生个体更高的工资收入、大幅提升企业的劳动生产率以及带来经济普遍增长等经济性效益之外,还能够产生员工个体对工作更高的满意度、较低的旷工率以及整个社会降低的犯罪率等非经济性效益,而且职业技术教育的市场性和非市场性效益交互促进可以最大程度地提升企业的劳动生产率。为此,我国要在综合国力竞争中取得新优势,就需要制定与市场竞争策略协调一致的人力资源管理政策,大力开展职业技术教育。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 蔓盛  
1999年4月26日至30日,第二届国际技术职业教育大会在韩国汉城举行。本文介绍了大会的概况,评述了会议在当前国际技术职业教育的基本走向与未来发展趋势方面的新思路。
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