- 年份
- 2024(54)
- 2023(112)
- 2022(98)
- 2021(95)
- 2020(88)
- 2019(193)
- 2018(190)
- 2017(227)
- 2016(197)
- 2015(272)
- 2014(247)
- 2013(171)
- 2012(143)
- 2011(124)
- 2010(144)
- 2009(95)
- 2008(109)
- 2007(82)
- 2006(75)
- 2005(47)
- 学科
- 教学(639)
- 教育(623)
- 理论(454)
- 学法(415)
- 教学法(415)
- 研究(381)
- 学理(364)
- 学理论(364)
- 思想(248)
- 政治(248)
- 思想政治(245)
- 政治教育(245)
- 治教(245)
- 德育(244)
- 生(214)
- 研究生(212)
- 中国(195)
- 革(156)
- 改革(153)
- 教学研究(143)
- 管理(119)
- 高等(100)
- 学校(98)
- 文献(67)
- 文献检索(67)
- 检(67)
- 检索(67)
- 献(67)
- 索(67)
- 济(66)
- 机构
- 大学(1895)
- 学院(1644)
- 教育(514)
- 研究(498)
- 范(438)
- 师范(429)
- 职业(354)
- 京(353)
- 技术(347)
- 江(328)
- 师范大学(310)
- 管理(289)
- 科学(282)
- 职业技术(267)
- 技术学院(259)
- 农(257)
- 业大(252)
- 院(248)
- 中国(246)
- 理学(242)
- 州(240)
- 理学院(237)
- 北京(233)
- 教育学(218)
- 管理学(210)
- 所(207)
- 管理学院(207)
- 农业(204)
- 工程(204)
- 中心(198)
共检索到3101条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
方守恩
理想信念是人才的首要标准,政治素质是人才的核心素质。一流大学培养的人才,应该永远保持志存高远、追求卓越的奋斗姿态。一流大学培养的人才,应该是既能仰望星空,又能脚踏实地。习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上的重要讲话,深刻阐明了培养社会主义建设者和接班人的重大意义,提出了抓好"3项基础性工作"的重大任务,回答了建设怎样的大学、怎样建设好大学的重大问题,为我们建设中国特色世界一流大学提
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈旭
努力建设文理渗透、综合完善的学科体系,搭建促进学生全面发展的学科平台。切实促进教育教学工作从以"教"为主向以"学"为主转变。着力构建充满活力、富有效率、更加开放、更可持续的管理体系。在马克思诞辰200周年、《共产党宣言》发表170周年、北京大学建校120周年和五四青年节到来之际,中共中央总书记习近平来到北京大学,代表党中央向北京大学全体师生员工和海内外校友、向全国各族青年、向全国青年工作者致以节日的问候,与北京大学师生亲切座谈。我全程参加了座谈会,深受教育。总书记的讲话高屋建瓴,思想深刻,逻辑严谨,
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报
[作者]
张政文
党的十九大报告指出,要优先发展教育事业,加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育的内涵式发展。这是新时代中国特色社会主义高等教育事业的宏伟目标和总体要求,也是中国社会科学院大学的指导思想和行动指南。"双一流"大学建设是党和国家为推动高等教育事业发展做出的重大决策,是实现"两个一百年"伟大目标的重要组成部分,也是中国社会科学院大学的发展方向。中国社会科学院大学将在党的十九大精神的引领下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心,牢记使命,按照党的十九大的整体部署,加快一流大学和一流学科建设,树德立
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谷贤林
校园文化作为一种社会的亚文化和其他的文化一样都是由物质文化、制度文化和观念文化三个层面组成。本文以牛漳大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学为个案,探讨了这些世界一流大学的观念文化对其人才培养的影响。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭静
屯垦戍边是中华民族几千年建设边疆、保卫边疆的历史文化遗产。新疆生产建设兵团在半个多世纪屯垦戍边历史实践中,凝结了以"热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取"为主要内涵的兵团精神,是对革命战争年代形成的井冈山精神、延安精神、南泥湾精神和西柏坡精神的继承和发展。它扎根于兵团屯垦戍边的伟大实践,是兵团事业生生不息、发展壮大的动力源泉,也是凝聚、鼓舞和引领兵团广大干部职工攻坚克难、团结奋斗的一面永恒的旗帜,是半个多世纪以来一代代兵团人为之献身,屯垦戍边千秋伟业
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐飞
大学的根本使命是人才培养,学校的中心工作是教育教学,教师的第一责任是教书育人。首先论述了培养一流人才是一流大学的本分和本然价值,提出了建设世界一流大学最为迫切的就是要将大学的办学理念和职能定位回归到人才培养的本分上来。其次,深入剖析了当前大学普遍存在的重科研轻教学、重专业轻通识、重术轻道、把"育人"径直等同于"育才",以及大学被各种排行榜"绑架"等价值迷失和异化,明确指出一流本科教育是建设世界一流大学的基石。最后,介绍了西南交通大学在重构本科教学质量保障体系中的探索与实践。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王树国
一流大学必然是一流人才的摇篮,一流大学也必然以培养一流人才为己任,能否培养出经国济世的卓越人才已成为衡量一流大学社会声誉和学术地位的重要尺度,也是一流大学内涵发展的必然结果。改革开放以来,特别是在
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张凯
随着中国高校创建世界一流大学进程的加快,如何正确审视高等学校科研、教学和服务社会三大功能之间的关系,把一流人才的培养与一流大学的内涵建设统合起来,成为创建一流大学的重要一环。作者从一流大学的使命与定位、办学理念和特色、人才培养的文化底蕴、名师文化、追求卓越的培养思路等五个方面,结合上海交通大学的历史文化和人才培养经验,分析了一流大学的内涵发展对培养一流人才的重要性。
关键词：
一流大学 人才培养 内涵发展 文化底蕴
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王严淞
人才培养目标是大学本科教育的工作方针。正确理解一流大学本科人才培养目标内涵，科学确定人才培养目标定位，是我国建设＂双一流＂大学的必需之举。本科人才培养目标是高校对于＂培养什么样的人才＂的理性思考与周密设计，具有导向价值、标识价值和激励价值。通过对我国一流大学人才培养目标的统计与分析，可以发现，我国一流大学普遍重视人才的九大特质与六大类型，重点强调人才的国家性与社会性、创新性与视野性以及人才的综合素质。同时，我国一流大学本科人才培养目标存在目标方向不明确、同质化现象较为严重以及人才培养定位过于保守等问题，而这也是我国一流大学本科人才培养目标改革的着力点。
[期刊] 经济师
[作者]
黄桂红
建立"不忘初心、牢记使命"的制度的目标是用制度永葆党的宗旨和任务,这不仅是制度治党的内在要求,而且是新时代思想建党与制度治党的重要融合。这一制度的建构和完善,在实践原则上是摆脱党在历史上思想建党集中式—运动式模式,走向思想建党的常态化—制度化,将"不忘初心、牢记使命"作为全体党员、干部的终身课题和加强党的建设的永恒课题,实现中国共产党的长期执政。在实践路径层面,要健全保障"不忘初心、牢记使命"的党内法规制度体系,形成这一制度的长效机制和创新路径。同时,要将这一制度优势转化为治理能力,通过民本意识、使命意识、党性修养的制度化提升治理能力的服务性、目标性和主动性。
关键词：
不忘初心 牢记使命 制度 建立
[期刊] 中国内部审计
[作者]
万文钢
<正>2018年5月23日，习近平总书记主持召开中央审计委员会第一次会议。5年后的同一天，2023年5月23日，习近平总书记主持召开二十届中央审计委员会第一次会议。为深刻把握和落实习近平总书记在两次会议上的重要指示精神，笔者结合在特大型央企多年的审计工作实践，站在国有企业内部审计的角度，提出审计机构和人员应扮演好以下十种审计角色。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
何江新 许志国
【目的/意义】随着世情、民情、国情、党情的深刻变化,我国已经进入中国特色社会主义新时代。新的历史发展方位对中国共产党的党员队伍素质提出了更高更新的要求,以习近平同志为核心的党中央在全党和全国范围内开展了"不忘初心,牢记使命"的主题教育活动。【设计/方法】要把教育活动转化为长效制度,就需要通过对历史的追溯、对现实的脉诊、对理论的发展、对实践的回应和对未来的勾勒,寻求构建中国共产党"不忘初心,牢记使命"长效制度的内在逻辑支撑和外在学理依据。【结论/发现】坚持历史、现实、理论、实践和未来五重逻辑有着巨大的现实意义,回答了构建"不忘初心,牢记使命"制度的历史必然性、现实人民性、理论科学性、革命实践性和未来发展性。阐述和贯彻五重逻辑将为新时代中国共产党建设"不忘初心,牢记使命"的制度提供不竭动力和注入崭新内涵。
[期刊] 中国财政
[作者]
吴奇修
农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。重农固本是安民之基、治国之要。党中央反复强调,必须始终把解决好"三农"问题作为全党全国工作重中之重。财政部门要认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于"三农"工作重要论述精神,贯彻落实党中央重大决策部署,按照"不忘初心、牢记使命"主题教育要求,准确把握新时代"三农"工作新形势、新要求,按照农业农村优先发展的总方针,以农业供给侧结构性改革为主线,推进农业高质量发展,狠抓政策落实,扎实推进乡村振兴。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
武贵龙
高校在完成"不忘初心、牢记使命"主题教育的基础上,要建立健全常态化教育机制,推动"不忘初心、牢记使命"制度落地生根。一是要建立健全高校"不忘初心、牢记使命"的长效机制,二是要建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,三是要推进高等教育治理体系和治理能力现代化。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
