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[期刊] 高等教育研究
[作者]
林小英 陈向明
本研究对北京大学本科课题进行了调查 ,调查结果表明 :教师和学生对大学本科课程的现状、问题、培养效果、公共选修课以及学生缺乏的课程领域等问题的看法存在较大差异。因此 ,大学本科课程改革不仅要注意自上而下的意见 ,还要倾听自下而上的声音
关键词：
北京大学 本科课程 课程改革
[期刊] 财会月刊
[作者]
何芹
审计学是一门具有很强的理论性和实践性的课程,审计案例教学一直是讨论的焦点。本文通过发放问卷的方式,调查了解审计案例教学的现状及教学效果,并在此基础上就如何提高案例教学效果提出了若干建议。
关键词：
审计教学 审计案例教学 效果评价
[期刊] 职教论坛
[作者]
王哲芳 吴瑾
学习动机是二语习得研究的重要领域,但研究者多在同一学习环境下讨论学习者的动机特点而较少关注不同学习环境对学习者动机的影响。鉴于传统课堂模式和依托课程内容进行外语教学即CBI模式是目前国内比较有影响力的两种课程模式,采用截断面研究方法,对比了解这两种模式下一至四年级学生英语学习动机的发展特点。研究发现,动机结构内,学生对语言学习成败的归因和努力程度并没有发生显著变化,但是CBI模式下学生的语言焦虑感要低于传统课堂模式的学生,且他们的学习兴趣、自我效能感、学习效价、学习目的和目标定向都更高。
关键词：
学习动机 课程模式 CBI教学
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
容少华
财务关系是指企业在组织资金运动过程中与利益相关者所产生的经济关系。企业组织资金运动的动力来源于资金运动所赚取的差价,财务管理称为股东财富最大化。
[期刊] 经济经纬
[作者]
王小锡
本刊编发一组经济伦理方面的论文,是为迎接全国经济伦理学研讨会在河南财经学院召开所做的理论准备。在建立社会主义市场经济体制的进程中,特别是在我国加入WTO之后,经济生活迫切需要建立与之相配套的伦理文化、伦理理念和规则体系。这就是经济伦理学之所以在我国受到从未有过的重视,从而成为一门蓬勃发展的新兴学科的深层原因。专家们分别从经济全球化的趋势,就中国经济伦理学面临的新问题、新任务以及建构新的经济伦理理念和规则,经济与伦理的内在关联,市场经济秩序整治中道德的特殊作用,市场性竞争主体与市场道德秩序,企业合力文化建设的伦理基础等方面,作了富有创造性的探索,有利于学界同仁打开思路。同时,也有抛砖引玉之功效,...
[期刊] 技术经济
[作者]
贾生华 郭晓宇
本文以住房理论描述为线索,从不同角度总结了1960年以来住房需求分析框架。研究发现:1960年以来,住房需求领域的分析框架非常稳定,即以新古典消费者行为理论为指导,构建效用函数和预算约束,根据效用最大化原则推导需求函数,然后进行参数估计和弹性分析。分析技术(如模型构建、变量操作化)的进展和数据质量的提高是推进研究深入的主要动力及进一步的研究方向。
关键词：
住房需求 住房服务 住房特征 住房类别
[期刊] 运筹与管理
[作者]
魏新强 张宝生
DEA在效率分析领域具有良好的应用,随着全球气候的不断恶劣和环境的逐渐破坏,公众环保意识不断增强,在进行相关效率研究时,非期望产出越来越受到重视。以非期望产出为主要研究点,根据社会对非期望产出指标的认识规律将环保意识分为五个不同阶段,并综合考虑每个意识阶段的特征,将环境指标变动能力,环境承载能力、环境负外部性参与度、外部环境政策管理及企业生产要求纳入DEA效率分析过程中,通过对目标函数和约束条件进行不同的改进和约束,构建了不同意识阶段的DEA效率分析模型,并探讨了各阶段模型的使用范围和相互关系。最后,选取一个实例进行试算,证明各DEA模型的可行性和有效性。
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
顾力绘
在经济、管理等很多领域,许多成功者都具有"与众不同"的特性,这一直觉强烈存在。然而对"与众不同者"衡量困难,至今未有规范的方法来证明其价值所在。使用最为易得和客观的公募基金的业绩数据,借鉴文献中对基金独特性采用分层聚类方法的研究思路,解决"与众不同者"价值难以度量的难题,系统分析"与众不同者"的价值表现和来源。实证发现"与众不同者"具有很强的价值创造特征,其来源是其具有持续性的能力、较强的执行力以及迅速的应变力。虽然采用的是基金业数据,然而研究结果可以解释很多社会科学领域的现象,"与众不同者"指标构造思路也可应用于其他领域研究。
关键词：
与众不同者 独特性 基金业绩
[期刊] 中国高教研究
[作者]
季波 李劲湘 邱意弘 魏佳妮
"以人为本",高质量本科人才培养是"双一流"建设的核心内涵。"以学生为中心"的视角下分析美国本科人才培养的特征,能够为我国高校本科人才培养提供深刻的启示和借鉴。以美国六所一流研究型大学的生物医学工程学科为例,对美国高校本科人才培养进行体系化分析,发现其具有三个独特的特征:以学生发展为中心,发展导向确立培养目标;以学习效果为中心,培养目标导向确定能力培养要素;以学生学习为中心,培养要素导向反向设计课程体系及相应的教学活动。这从三个方面给我国高校本科人才培养提供了启示和借鉴:培养目标寄予学生高期望;要素设置给予学生充分选择权;设置顶峰课程或项目、提供本科生科研机会,构建多元开放的课程体系。
[期刊] 财贸经济
[作者]
赵磊
对当前“过剩”的若干不同看法·赵磊·９０年代中期以来，我国大多数商品出现了供求基本平衡且供给逐渐大于需求的态势。虽然在某些仍保留着行政性垄断的行业中，短缺现象尚未消除，但短缺经济在大多数领域已基本结束，我国在总体上已基本形成了买方市场格局。然而，在“...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张炜
牛津大学和剑桥大学的传统“学院模式”、柏林大学的研究生教育和学术研究、本土大学服务社会和为学生提供更为广泛的专业教育，都对美国高等教育的发展产生了重要影响。美国现代大学的发展，主要得益于其研究生教育的快速发展、新兴交叉学科不断涌现以及科技创新作用持续凸显，使得现代大学与传统学院的差异更加凸显，初级学院、社区学院和专门学院等应运而生，推进了高校分层定位和分类体系的不断完善，但也引发了一些矛盾和冲突，应客观看待和科学分析高校校名、分类和办学定位。中美两国国情不同，高等教育发展路径与环境差异很大，深化美国现代大学与传统学院的讨论分析，开展中美比较，有助于增强辩证思维和教育自信，进一步规范校名管理，准确把握不同类型高校的分层定位与特色优势，为教育、科技和人才强国建设作贡献。
[期刊] 审计研究
[作者]
李晓慧 庄飞鹏
本文从企业与事务所两个视角,检验现阶段非审计业务对审计质量的影响。研究显示:从企业角度看,总体上没有发现联合购买的非审计服务规模与盈余管理为正显著相关关系,但具体到非国有控制企业和当企业处于差法制环境时二者则存在正显著相关关系;从事务所角度看,研究发现事务所非审计业务规模与客户的盈余管理为负显著相关关系,且分别在为非国有控制提供服务和处于差法制环境执业时这种关系更为显著。研究说明,目前国内事务所发展非审计业务总体上处于发挥正面作用的阶段,且制度因素与市场机制在提升审计质量方面具有相互替代作用;前鼓励拓展非审计业务符合中国国情,但也应关注其在特定环境下的消极作用。
关键词：
非审计业务 制度环境 审计质量
[期刊] 中国内部审计
[作者]
徐天然
目录摘要职能角色确定和管理风险结语 摘要内部审计人员和外部审计人员的利益、角色、责任和工作相互补充,有时会有相似之处,甚至会有重叠的部分。比如说,两者可能都会对组织的各项交易进行深入分析;会对治理、风险管理以及内部控制系统十分熟悉;审计业务结束后都会共享和提交审计报告。这种现象不足为奇。每一种职业都会以某个专业学科为基础,并在工作中遵循该学科的标准。正因为如此,外部审计人员在专业
[期刊] 教育学报
[作者]
李鸽 奚源 朱志勇
运用质性研究方法，基于米歇尔·福柯的微观权力理论视角探究大学本科课堂中师生关系的形成机制及其类型。研究发现，大学课堂中的师生关系是一种双向的辩证关系，产生于教师对学生行动边界的限制与学生的抵抗之下。教师以制度性控制对学生的行动边界进行限制，传统的师生权力文化为此提供合法性。学生分别以集体性和个人性的方式抵抗教师的课堂控制。在具体的课堂互动情境下，教师对学生进行知识规训和话语干预的程度影响学生的课堂参与程度。依据教师对学生的知识规训和话语干预的不同结果，师生关系呈现为合作型、引导型、控制型、沟通型、交际型、表演型六种类型。
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