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[期刊] 教育发展研究
[作者]
牛翔宇
随着时代的发展,具有创新精神和创业能力的人才正受到社会越来越多的关注和青睐。因此,如何培养学生的创新精神和创业能力成为高校面对的重大课题。本文通过调研,对上海高校创业教育现状进行了分析,在此基础上提出了改进和完善上海高校创业教育的建议。
关键词：
高校 创业教育体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡业华 徐德培 倪锋
创业教育课程体系建设是推进高校创业教育的重要内容,因为创业教育课程是创业教育目标得以实现的中介和载体。现行高校创业教育实效低下的诸多问题其实是与一些创业教育课程的基本问题紧密相关的。当前高校创业教育课程体系构建迫切需要加强两个方面的工作:一是树立系统的创业教育课程观;二是开发和建设优质的创业教育课程。文章以建设创业教育课程体系为目标,结合实际,从课程观和课程开发两个关键问题入手进行深入分析,提出了系统建构高校创业教育课程体系的设想。
关键词：
创业教育 课程体系 课程观 课程开发
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱国奉 吴加权
高职院校在着力培养学生技术技能的同时，也十分重视培养学生的创业创新能力。然而，学生创业实践与评价体系建设仍是高职院校创业教育体系中的薄弱环节。因此，树立以＂专业、行业、就业创业＂互融的学生创业实践理念，形成创业教育各环节的有效对接，探索创业实践扶持与保障的有效措施，加强对学生创业实践的指导和评价，采用有效的实施模式，构建完整的学生创业实践与评价体系，对于不断提高学生的创业参与率及创业成功率具有重要意义。
关键词：
高职院校 学生 创业实践 评价体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王世华
高职院校创业教育科学体系应是高职院校创业教育内涵的逻辑拓展,该体系应由共性化教学、个性化辅导和跟踪扶持三个承前启后互相联系的子系统组成。每个子系统又由创业教育的目标、内容、专家队伍、过程、评估这五个基本要素组成,并构成相应的目标体系、内容体系、专家体系、过程体系和评估体系。
关键词：
高职院校 创业教育 体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
林钻辉
随着当今世界科学技术的发展和经济结构的调整,创业成为破解各国发展难题的重要选择。当前高校创业创新体系已经出现新的发展格局,大调整、大变革趋势不可阻挡。高校创新创业资源的开放,产学研的全面协同,专业教育与创新教育的持续融合,校内资源与校外统筹的深度实践,都对高校创业教育体系提出了新要求和新标准。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
滕智源
随着"双创"环境的创造日趋完善,高校创新创业教育改革也"因地制宜"地进行了诸多尝试。本文主要以"第一课堂和第二课堂融合",以及"单一个体与团体融合"的思想为指导,从基础素质教育、专业技能教育和兴趣通识教育三个方面着手,将创新创业课程全面融入科学合理的课程体系,从而培养出适合学校原有特色和社会现有需求的创新创业人才。
关键词：
创新创业 课程体系 高校 技能教育
[期刊] 教育研究
[作者]
李伟铭 黎春燕 杜晓华
我国高校创业教育经历了由创业竞赛至创业教育,由师资培训至学生培养,由课堂教学向多种模式转变,由知识传授向素质教育的转变四个发展阶段。当前我国高校创业教育的薄弱环节主要体现在课程设计不合理、创业教育师资力量匮乏、创业教育模式单一、创业教育配套机制不健全等四个方面。我国高校创业教育体系的建设思路为:构建科学的课程教育体系,建立完善的创业实践体系,建设优秀的师资队伍体系,构建完善的教育模式体系,完善创业教育评估体系。
关键词：
高校 大学生 创业 创业教育 实践教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邵宝健 张靖 徐芳
随着经济社会发展,社会对大学生能力的要求也越来越高,但是目前大学教育中学生的实践教育相对缺乏,创业教育体系也存在一些问题,大学生自主创业意识不高。本文将对高校创业教育体系的构建进行合理分析与研究,促进高校创业教育体系进一步构建完善。
关键词：
高校 创业教肓 体系 师资队伍
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王丹 郝连明
开展高校创业教育体系构建的探索是新时期创业教育的迫切需要，创业教育不仅是解决大学生就业的重要内容，也是培养创新人才的重要途径。现阶段我国高校创业教育体系的构建还存在很多问题，创业教育开展处在刚刚起步阶段，在创业教育理念、师资队伍建设、课程设置、模式选择等方面还不完善。构建创业教育体系要重点关注课程内容设置和模式构建，依托高校资源实现＂四元一体＂的联动，提升创业教育质量。
关键词：
高校 创业教育体系 四元一体
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈春琳
在理念重塑、体系建构、制度优化的基础上建立高校创业教育的生态体系。变革现有的人才培养理念、体系和模式,真正按照国家和社会的要求培养人才。根据高校创业教育的目的与要求,全面构建"课程—实践—情境"一体化的教育教学模式。深化高校创业教育改革,是国家推动高校人才培养模式改革,促进高校毕业生高质量就业的重要措施,也是国家实施创新驱动发展战略,提高人才核心竞争力的战略举措。党的十九大对创业进行重要
关键词：
创业教育 创业教育体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
李景旺
高校创业教育是开发和提高学生创业的基本素质、培养有开创个性的高等人才的教育,它以培养创业意识、创业心理品质、创业能力为基本目标。创业教育课程可以设置为学科课程、活动课程和创业实践课程,创业教育的评价是对创业教育目标完成的程度、水平、状况所做出的价值判断。
[期刊] 中国劳动
[作者]
陈玉祥 郑小强
随着当前社会改革的不断推进,国家在农民工返乡创业教育方面也进一步做出了改革优化。本文从农民工返乡创业教育支撑系统的构成、支撑平台建设、实施流程三个方面,阐述了农民工返乡创业教育支撑系统建构中需要注意的问题。建立农民工返乡创业教育支撑体系,对于提高返乡农民工的创业成功率,促进新农村建设和城乡协调发展具有一定的现实意义。
关键词：
农民工 创业教育 体系
[期刊] 中国劳动
[作者]
陈玉祥 郑小强
随着当前社会改革的不断推进,国家在农民工返乡创业教育方面也进一步做出了改革优化。本文从农民工返乡创业教育支撑系统的构成、支撑平台建设、实施流程三个方面,阐述了农民工返乡创业教育支撑系统建构中需要注意的问题。建立农民工返乡创业教育支撑体系,对于提高返乡农民工的创业成功率,促进新农村建设和城乡协调发展具有一定的现实意义。
关键词：
农民工 创业教育 体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱健
着眼创业生态体系来组织和推动创业教育,既有利于学校加强顶层设计和前瞻规划,也能避免创业教育陷入运动式、脉冲式的工作格局。未来,"细分"将成为一所高校创业教育的比较优势和核心竞争力,也是中国高校创业教育发展的重要趋势。对于创业生态体系的评价,具体到面向全体学生的创业教育成效评价,主要是考察全体学生创业精神(企业家精神)的养成。近年来,国内高校开展和推进创业教育可谓是百舸争流、各具特色。不少高校充分发挥基层首创精神,在高校创业教育模式、内涵、路径、成效评价等方面积累了有益经验,也
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
黄银镇
随着现代教育改革的不断推动,教育部门越来越重视高等教育中的创业教育,并提出了更加确切的目标,促使高校创业教育得到有效发展。但是在我国目前的高校创业教育中,仍存在着许多问题,例如功利化倾向、教学方法滞后、课程设置不合理等问题,有待进一步解决。文章主要针对"多维体系"视角下高校创新创业教育的途径和方法展开分析。
关键词：
多维体系 高等教育 创业教育
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