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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
中国语言文学一级学科博士点中国语言文学学科由中文系、文学研究所和语言研究所组成,现有教学科研人员65人,其中教授30人,副教授22人。本学科1986年被批准设立汉语言文字学博
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张淑林
中国科技大学四大一级学科介绍中国科技大学数学、物理、力学、动力机械和工程热物理四个一级学科，共有博士点１２个，其中８个为第一批就获得国务院学位委员会批准的博士学位授权点，早在８０年代初就开始了博士生的培养。最近，这４个学科被评为中国科学院“博士生重点...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
上海师范大学创建于1954年,是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列,入选教育部卓越教师培养计划实施院校,被列入上海市高水平地方高校(学科)建设行列。学校排名U.S. News 2019世界大学排行榜(中国内地高校)84位,排名QS 2019亚洲大学排行榜(中国内地高校)50位。学校现有徐汇和奉贤两个校区,设有19个学院,拥有教职工2917人,在读全日制本科生20000余
关键词：
上海师范大学 内地高校 大学排行榜
[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海师范大学第一附属小学于1999年9月由徐汇区政府与上海师范大学联手,整合原长青小学和上师大附小教学资源后建立。学校现有28个教学班,1054名学生;在编在岗教师67人。学校现为上海师范大学教育实验基地、上海市中小学课程教材改革研究基地。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
唐玉光
华东师范大学教科所高等教育研究室成立于1982年5月,是最早有权授予硕士学位的单位之一。研究室第一任室主任为郑放明教授,现任室主任为薛天祥教授。华东师大教科所高教研究室现有专职研究人员6人,其中高级职称3人,中级职称3人,并聘请杨德广研究员、忻福良研究员为兼职研究员。华东师大教科所高教研究室自成立以来,主持和参与组织了多次学术活动,主要有:1984年《高等教育学》编写大纲讨论会,1987年全国高等教育管理学理论体系研讨会,1987年
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘晓霞 杜慧平
把信息共享空间(简称IC)这一新型服务模式的先进理念和做法引入到国内高校,为图书馆创新服务提供了宝贵机遇。本文以上海师范大学图书馆为例,对IC本土化进行研究,探讨IC学科化服务内容、方式和成功实施的关键因素。
关键词：
信息共享空间 学科化服务 服务模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家"双一流"建设高校、北京市与教育部"省部共建"高校。学校现有学科涉及哲学、法学、教育学、文学、理学、工学、历史学、管理学、艺术学9个门类,六十多年来已培养各类人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校立足高水平研究型大学的办学定位,以立德树人为根本任务,以一流学科建设为核心,以服务北京"四个中心"建设和国家重大战略需求为目标,以全面提升人才培养质量为发展主线,不断开拓进取,锐意创新,为把学校建设成为中国特色世界一流师范大学而努力奋斗。
关键词：
首都师范大学 北京市
[期刊] 中国成人教育
[作者]
长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授权点的省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。学校前身为1906年(光绪三十二年)创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。百余年来,在不同的历
[期刊] 民族教育研究
[作者]
根据国务院学位委员会办公室2021年7月26日公布的《2020年学位授权审核结果公示》,中央民族大学获批新增教育学一级学科博士点。中央民族大学顺利获批新增教育学一级学科博士点,不仅标志着中央民族大学教育学学科进入了高质量发展阶段,而且将对中央民族大学的"双一流"建设和学科建设起到积极推动作用,进一步提升中央民族大学的高层次人才培养质量。
关键词：
中央民族大学 一级学科 博士点
[期刊] 中国高等教育
[作者]
阳意
平凡的穿着、平和的语言、平静的神态，娓娓道来的故事，让人感觉如沐春风。她叫孙雅艳，现任上海师范大学谢晋影视艺术学院党总支副书记、副院长，同时兼任２０１３级本科生和研究生辅导员等工作。２０００年她考入上海师范大学。她说，无论在学生时代，还是在职业生涯中，有数不清的老师兢兢业业、言传身教，使她深受教育之爱、教师之爱的滋养；上海
[期刊] 教育发展研究
[作者]
本刊讯 3月14日,《教育展望》中文版复刊首发式在华东师范大学举行。《教育展望》(PROSPECTS)是联合国教科文组织国际教育局编辑出版的国际性教育学术期刊,于1971年创刊,有多种语言版本,旨在反映全球教育发展与创新的重要成果、问
关键词：
国际教育局 语言版本 学术期刊 启迪思想
[期刊] 经济研究
[作者]
湖南师范大学理论经济学科是湖南省政府确定的国家一流培育学科。2018年获理论经济学一级学科博士点,2019年获批博士后流动站,并获经济学国家一流本科专业。根据"2020软科排名",本学科居全国高校第26位、师范类高校第3位。
关键词：
湖南师范大学 经济学科
[期刊] 高等教育研究
[作者]
甘晖
综合化是世界教师教育发展的共同趋势,而学科的综合化是大学综合化的基础,在高水平师范大学的综合化转型过程中具有战略地位。从高水平师范大学学科综合化的发展模式来看,主要有"内生"、"嫁接"与"移植"三种方式,即坚持"内生"发展,促进学科的综合化;通过"嫁接"融合,实现学科跨越式发展;通过"移植"共融,推进学科综合化发展。最终实现由综合性师范大学到高水平综合性大学的转型。
关键词：
教师教育 师范大学 学科综合化 战略转型
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
四川师范大学是四川省重点建设高校,位于西南地区的经济文化中心、四川省省会成都市。四川师范大学创建于1946年,其办学历史与抗战时期辗转南迁到四川三台办学的东北大学有很深的渊源。抗战胜利后东北大学迁返沈阳,留川师生在原校址上创建了川北农
[期刊] 教育研究
[作者]
哈尔滨师范大学教育经济与管理学科(原学校管理与领导学科)始建于1985年。学科创始人齐亮祖教授是著名的教育管理学专家,他面向基础教育管理的第一线,注重基础教育管理的应用理论研究,寻求教育管理理论与实际的结合,特别是在学校微观管理
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