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[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海市静安区市西小学在提高德育工作有效性方面,尝试赋予传统学校德育教育活动以课程要素,构建校本德育体系。通过整合提高效率。学校根据办学目标和学生培养目标,提出了"为健全人格打好基础"的育人总目标,以"走进市西的孩子是快乐的,走出市西的孩子是自信的"来界定具体目标的内涵。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
金山区第一实验小学的前身为“淑新女校”, 创建于1905年(清光绪三十一年),学校原校址在朱泾西林街上塘中市。学枝曾沿用朱泾镇第一中心小学、工农兵小学、朱泾中心小学、金山县实验小学等校名。学校1951年、1987年曾两次被定为县重点小学。学校创办止今,已有百年,跨越了几个朝代,历经风雨,数度变迁。1981年金山县教育局根据教改需要,学校改为县实验小学,1982年又定名为朱泾中心小学,1984年以朱泾中心小学本部校舍和人员组建实验小学并与辅导区脱钩, 重新命名为金山县实验小学,划归金山县教育局
[期刊] 教育发展研究  [作者]
[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海市七宝实验小学坐落于闵行区七宝镇静安新城,是一所公立制小学,前身为静安区一师附小分校。学校占地面积6250平方米,建筑面积6321平方米。宽敞的操场、多媒体装备的图书馆、设备齐全的室内外运动场、展示学生风采的七色花电视台、配备实物投影仪与电脑设备的教室等教学设施一应俱全。建校以来,优良的办学传统薪火相传,璀灿的学校文化积淀深厚。学校目前拥有21个教学班,800余名学生。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 汪敬虞  
本文与作者在纪念辛亥革命 80周年时撰写的《发扬中国产业革命精神》为姊妹篇。前文旨在叙说中国民族资本实业家为发展现代企业而奋起的强烈愿望 ,本文则着重记述这些先行者们在中国现代化黎明期为新生产力的引进和开发而进行的不懈努力。两者都是过去一个多世纪中华大地上弥漫着的产业革命精神。它可以说是辛亥革命的时代精神。开拓这方面的考察 ,能为我们在新的世纪中纪念辛亥革命提供一个新的视角。发端于 1 9世纪中叶的西方科学技术的引进 ,有官方和民间两个并进的途径。过去谈论这个问题时 ,大都着眼于官方的引进 ,亦即以洋务运动为主流的活动。本文则着眼于后者 ,亦即广泛存在于民间的活动。这是因为民间的活动 ,不但在...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 林岚  
2005年5月9日,崇明中学接受了上海市实验性示范性高中总结性评审。7月初,学校被中国教育发展促进会、中教创新教育研究院、“中国特色教育理论与实践调研”总课题组评为“中国特色教育示范基地”,并给予授牌。再过不久,学校又将迎来她的90岁生日。怀着崇敬和探究的心情,我们走进了崇明中学,走近了崇明中学校长董耀棠。董耀棠,中共党员,崇明中学历史上第17任校长,上海市特级校长,中学高级教师。曾获上海市优秀教育工作者、上海市“我心目中的好校长”、上海市劳动模范、全国优秀教育工作者等荣誉称号。在董校长任职期间,崇明中学形成了“务实创新、追求卓越”的校风,“敬业、爱生、严谨、探索”的教风,“诚实、勤奋、求索”...
[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海市第一师范学校附属小学由著名教育家陈鹤琴先生在上世纪40年代创办。学校在80年代首创愉快教育,并取得丰硕的成果。学校的教改
[期刊] 全球教育展望  [作者] 朱浦  
双语教学几十年来被国际外语教学界公认为是一项成功的外语教学策略。上海二期教改也正积极推进双语教学试验。本文拟从实验进程、实施基础以及其基本问题方面对上海市中小学双语教学实验进行介绍与评价。
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