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[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市长兴职业技术学校地处崇明县长兴岛,是一所集初中、职高二位一体的学校。学校占地45亩,建筑面积8千平方米,绿化面积近1万平方米,现有19个教学班,在校初中、职高学生总数670人,教职工62人。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市现代职业技术学校是首批国家级重点职校。学校由原上海市现代职校与上海市国际旅游职校强强联手, 干2001年9月合并重组而成。地处长宁区,现有华阳、安龙、番禺和新渔四个校区,占地面积73亩,建筑面积47000平方米。目前有98个教学班,3360余名在校生,教职员工296人,办学规模与师生救在全市同类学校中位居前列。学校面向市场办学,强化专业特色。学校现设有17个专业大类,涉及28个专门化(方向)。其中,饭店服务与管
[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市振华外经职业技术学校是全市最早成立的培养外经贸初、中级管理人才的职业学校。学校坐落于浦东新区,目前拥有三个校区,是国家级重点职校、市文明单位、市职业教育先进集体、市德育工作先进集体、市中小学行为规范示范校、市心理辅导示范校、市学分制试点学校。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊
９月３日，是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利７０周年的日子，长安街上，三军列阵，铁甲生辉，在北京天安门广场举行的大阅兵不仅吸引了全世界的目光，而且壮国威、聚人心，令中华儿女热血沸腾。上海群益职业技术学校学子更是激动不已、无比骄傲，因为学校内地新疆中职班２０１２级服装专业学生莫尼热，在新疆际华七五五职业装有限公司实习，他凭借过硬的技术和良好的职业素质，直接参与了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利７０周年大会阅兵服的制作。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝 陈慧 李洁
"群益就是你们的家,我们就是你们的爸爸妈妈",这是群益职校校长陈金国在每一届内地新疆中职班欢迎仪式上都会讲的话。这句话的背后是校长陈金国对"内职班学生最需要的是什么"这个问题的思索。他思索以后的回答是,"他们来自千里之外,身边没有亲人,对他们来说老师不仅仅是老师,更是爸爸妈妈。作为家长除了希望自己孩子成才,更关注的是孩子健康快乐的成长。在身边亲人远隔千里的情况
[期刊] 职业技术教育
[作者]
<正>入选理由立足区域经济和产业发展实际，实施以“五启五亮”为核心的启亮教育，形成了服务灯饰产业与产业集群的专业矩阵，走出了一条精准服务区域经济社会发展之路。亮点学校凭借中山西北部中国灯饰之都古镇灯饰产业集聚地、中国灯饰制造基地横栏镇等区位优势，精准对接灯饰产业链分工，
[期刊] 教育发展研究
[作者]
贵州盘县职业技术学校是国家级重点中等职业学校,教育部等国家三部委批准的全国首批"国家中等职业教育改革发展示范学校"项目建设学校,是贵州省唯一获此殊荣的县级中职学校。先后荣获"中国最具特色职业学校"、"全国农村青年转移就业先进单位"、"全国青少年道德培养实验基地"、
关键词：
职业技术学校 中等职业教育 培养实验
[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市长宁区初级职业技术学校是一所面向辅读学校毕业生和随班就读学生,开展初等职业技术教育的特殊教育学校。学校始终把切实提高每一个特殊学生的生活质量作为建设和谐校园的要求,同时作为上海市生命教育试点校,学校构建了学生、教师、家长一位一体的"生命共同体",并以心理健康教育为基础,努力从生命教育课程化探索、残障学生积极人格培养等视角,拓展、实践初职学生生命教育的新内涵。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设单位四位一体的教学模式在"化工单元操作"课程当中的应用一、实施背景"化工单元操作"是中职化学工艺专业的一门核心课程,它是学生能力培养中的重要组成部分,是连接专业基础课和专业拓展课的桥梁,也是学生继续升学的阶梯。但对于中职生而言,大量的计算、论证和推理使基础文化素质相对较差的他们很难接受和理解课程内容。所以,改革教学模式对本课程的教学实施具有举足轻重的作用和深远意义。二、主要目标
[期刊] 技术经济
[作者]
张震平
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
汤霓
职业教育与普通教育的沟通是实现终身学习、多样成才的重要基础。2010年党中央、国务院颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,把构建体系完备的终身教育作为战略目标,明确提出了"职业教育和普通教育相互沟通"。2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》出台,又把"职业教育与普通教育相互沟通"作为现代职业教育体系的重要内涵和特征,也是对现代职业教育体系建
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