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[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市田园高级中学创建于2003年9月,由创立于1948年的颛桥中学高中部组建而成,占地面积17000平方米、建筑面积12300平方米。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
晋元高级中学附属学校,原名万里学校,创建于1999年,坐落在普陀区万里小区内,校园环境优美宁静。为稚进一流城市办一流教育,一流学校为社区奉献优质教育服务,经普陀区教育局批准,上海市万里学校自2002年5月起由有近百年历史的上海市实验性示范性寄宿制高级中学——晋元高级中学承办,易名为上海市晋元高级中学附属学校。晋元高级中学附属学校是普陀区教育局和晋元高级中学共同领导的义务教育段公办九年一贯制学校.现任校长张莹晶。绿树掩映下的校园拥有现代化的教学楼,多功能活动厅、体操房、实验室、室内羽毛球馆、图书馆、多媒体校园网络等,同时目前学校正进一步扩建初中教学综合楼,为学生发展提供更充分的空间。学校坚...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市莘格高级中学成立于2002年,是闵行区首批公办实验性示范性高中。学校秉承"科文并举、立人成材"的办学理念,实施"立人教育",致力于把学生培养为"真学问、善德行、美情趣、健身心、有创意、会动手"的和谐发展的人。"立人教育"的主体是教师。目前98名优秀的教师服务于教学一线,他们中有上海市名校长、上海市名师培养基
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
王昕雄
从1996年起,上海市政府决定启动在城乡结合部建立高标准、高质量的现代化寄宿制高中的项目。上海建设现代化寄宿制高中的目的在于扩大优质普通高中教育资源,然而,招生数的急剧扩大导致生源质量下降、生均经费居高不下、优秀教师资源的紧缺、毕业生高校升学率的变化等一系列问题。教育质量有没有下降,优质的教育资源是否真正扩大,是广大教育工作者和人民群众所关注的问题。本研究运用数据包络分析法评价寄宿制高中的办学效益,探究办学规模与办学效益之间的关系.以期得出一个科学合理的办学规模标准。
关键词：
寄宿制高中 办学规模 办学效益 DEA法
[期刊] 教育发展研究
[作者]
中光高级中学创办于1945年,现为嘉定区新近改建的一所高起点、现代化、公办寄宿制高中学校。学校现有16个教学班,600余名学生,教职工63人,中高级教师占70%,并拥有全国优秀教师、
[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市闵行中学地处申城西南,校园绿树掩映,拥有设施完备的教学中心、科技中心、艺术中心、体育中心、信息中心、天文台和
[期刊] 民族教育研究
[作者]
上海市共康中学是一所以藏族学生为主、藏汉合校的寄宿制民族初级中学,该校肩负着为西藏、上海培养跨世纪人才的历史重任。学校目前在校学生为750名,有24个教学班,其中藏族学生550名,学校教职工105名。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
进才中学创办于1996年,是台胞叶氏家族捐赠与上海市人民政府支持的结晶。作为上海市第一所现代化寄宿制高级中学,学校现已成为市教委首批命名的实验性示范性高中之一,同时还成为国际文凭组织(IB)学校,国家定点AFS国际文化交流学校,中法政府教育交流合作项目学校,上海市艺术教育特色学校等。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
近年来,作为全国劳模徐虎的母校,光新师生牢记龚学平同志“学习徐虎精神,弘扬光新特色”的题词,努力把光新中学建设成为区域有影响的一所具有优质教育资源的公办初级中学。为了让学生“从低起点入学到高质量毕业”,光新教师学习“成功教育”、移植“成功教育”、追求“成功教育”,引导学生确立成功的信心、培养成功的心态、强化成功的愿望、炼就实现成功的能力,学校积极搭建让学生尝试成功的舞台。为推进以“树魂立根”为核心的青少年思想道德建设,进一步提高教师的师德水平,学校以“关爱学生,教书育人”为核心,以“学高为师,身正为范”的准则,以“弘扬实践光新理念,做学生满意的老师”为主题,认真开展“三满意”(做教工满意...
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