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[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市学生事务中心(上海市高校毕业生就业指导中心)是上海市教育委员会直属的事业单位。多年来,中心根据上海市上海市教委的布置,围绕学生事务工作,以"卓越、协同、开拓、进取"的精神,提供"热情、周到
[期刊] 教育发展研究
[作者]
崇明县青少年活动中心成立于2003年8月,它集培训、辅导、教学、服务、活动功能于一身,负责开展全县青少年科技、艺术、体育工作。中心占地面积12787平方米,建筑面和8391平方米,
[期刊] 教育发展研究
[作者]
上海市戏曲学校(上海戏剧学院附属戏曲学校)成立于1954年3月,是一所以培养戏曲表演人才为主的,多剧种、多学科的国家级重点中等专业艺术学校。建校五十余年来,开设了京、昆、越、沪、淮、评弹、木偶、儿童剧、话剧影视、模特等表演班和戏曲音乐、舞台美术、武功师资、艺术
[期刊] 教育发展研究
[作者]
配合政府,开展学习型社会组织管理在上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室的指导下,市学指中心承担起全市的学习型社区创建评估组织工作。在2008年、2009年两年里,共组织开展了67个街镇的学习型社区创建评估工作,其中2008年评估的12个街镇获得了"上海市推进学习型社会建设先进单位"。
[期刊] 经济地理
[作者]
郭柏林
一、市中心区工业布局的特点 1.工业密度较高 上海市中心区北起北京路,南至淮海路、人民路,西以华山路、常熟路为界,东抵黄浦江。面积7.5平方公里。这里是全市商业、外贸、金融业最发达地区,工厂比较集中,到1989年底共有工厂360家,职工7.19万人,产值15.6亿元。分布密度高达每平方公里有49家企业、0.98万职工和2.12亿元产值,均高于市区平均水平。如此高的工业密度及工业就业人口密度为世界大城市中心区罕见。
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
宁越敏 黄胜利
改革开放促进了上海商业的发展和商业空间结构的演变。文章以上海市区内的30余个商业中心为研究对象,认为上海市区商业中心的变迁具有以下特征:商业中心的整体职能有所提高,等级差异有所缩小,在空间上商业中心的集聚与扩散、衰落与兴起并存。最后,就商业中心的建设提出3项建议。
关键词：
商业中心 等级体系 上海市
[期刊] 城市发展研究
[作者]
李青 何莉
步行交通是所有交通出行两端最基本的一种交通方式,也是环境污染最小的交通方式。但是,步行交通系统作为上海市绿色交通系统的首要构成及综合交通体系的重要组成部分,总体上距离"安全、舒适、方便、环境优美"的要求尚有较大差距。结合2010年世博会"城市让生活更美好"之主题,在保持机动车道路建设力度的同时,针对现存问题,对中心城步行交通系统做出规划研究。
关键词：
步行交通 干道 轨道交通 宁静步行系统
[期刊] 城市问题
[作者]
严重敏 宁越敏
一、大城市中心商务区的地位和作用在研究城市内部地域结构时,中心商务区(CBD)的确定往往需要运用多种指标进行城市土地利用调查,诸如总建筑面积、商业建筑面积等,以计算中心商业集中指数或建筑高度指数等。通过城市土地利用分析,研究城市商业网络的等级结构及其扩展趋势。一般说,商业区的规模随着城市经济发展而逐渐扩展,是城市内各功能区移位的主要动力之一。对商业区,特别是中心商务区的发展预测是修订城市规划的重要依据。中心商务区是城市精华所在,其区位条件、交通状况、建筑层高等一般均优于其它地区。它是全市金融、商业、贸易最集中的地区,也是专业性服务办公楼、各种企业
[期刊] 财务与会计
[作者]
陈玉翔
本文介绍了上海市精神卫生中心将社会效益放在首位，通过优化流程设计和完善绩效考核等措施向高质量、低消耗、高效益的规划目标发展的做法。
关键词：
公立医院 财务动态管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
罗尧成 刘彬
通过问卷调查与分析,了解目前大学生对于创业的认识、大学生的创业型人才特征状况、不同科类大学生的创业取向,以及阻碍大学生创业的主要原因等内容并提出相应的对策与建议。
关键词：
大学生创业 现状 对策
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘春玲
以上海市1420名特殊学生家长为研究对象,采用问卷调查的方法,调查家长对特殊教育的满意度。研究结果显示,家长对特殊教育整体满意度较高,其中满意度最高的是学校环境与设施设备、教师专业能力和师生关系,满意度相对较低的是学生学习进步情况以及学生整体发展情况。未来特殊教育的发展应重点关注学生的差异化需求,更好地满足家长对优质教育的期盼。
关键词：
特殊学生 家长 满意度
[期刊] 教育发展研究
[作者]
史雯婷
上海市高校毕业生就业指导中心和上海市教科院高教所于2004年10月联合组成“上海市高校毕业生就业状况调查”课题组,通过问卷、座谈等方法对高校大学生就业趋向、高校毕业生就业状况及高校就业指导机构状况进行了调查研究。本报告主要是针对高校在校生中的女大学生的就业取向所作的专题分析。
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