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[期刊] 全球教育展望
[作者]
董蓓菲
对上海市"小班化教育"1997-2010年的发展历程进行纵向脉络梳理,阐述试验期、推广期、滞缓期的阶段发展特点,并从多角度予以归因分析。提出"小班化教育"对上海市基础教育改革,尤其是引领教育理念和创新教学实践层面的价值意义。揭示当下因落实务工子女入学政策,导致"小班化教育"面临瓶颈问题,提出基于"教育过程公平"理念的"小班化教育"持续发展对策和路径。
关键词：
小班化教育 现状 对策
[期刊] 全球教育展望
[作者]
董蓓菲
小班化教育虽聚焦学校课堂,但实质是从价值认识到行为实践的全面变革。其理论和实践研究既丰富了我国课程改革成果,又为推进教育公平先行积累经验,具有前瞻性和先进性的研究价值和意义。当下,政策、人口、城市化等多种因素导致我国小班化教育面临资源困境,西方小班化教育经验和研究成果尚无法应对中国小班化教育发展难题。本土理论研究、区域范畴的培育和扶持是小班化教育持续发展的对策。
关键词：
小班化教育 困境 对策
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
杨超 高永祥 曹顺良 王建会
从上海信息服务业发展的现状出发,指出产业发展的特点及面临的挑战和不足,发现上海信息服务业发展的传统优势已不再明显,存在产业收入增速放缓、创新能力不强、对人才吸引力下降、产业与城市发展结合不紧密等突出问题,进而就改善产业、发展环境、优化产业结构、理顺政府职能、完善人才体系等提出了对策建议。
关键词：
上海 信息服务业 发展现状 对策
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
姚瑶 崔宇杰 张延丰
通过搜集上海健康产业相关企业(2015—2020)的注册信息,并对发展趋势、产业结构、资本类型以及区域分布维度进行统计性分析。文章对上海市当前的健康产业发展现状进行了梳理,归纳总结了上海市健康产业发展中存在的问题并给出对策建议。当前上海市健康产业发展面临以下挑战:(1)产业总体动力不足;(2)对高资本类型企业吸引力不足;(3)科学研究类企业相对缺乏;(4)上海市内部区域间联动不足。建议完善产业服务支撑平台,提升政府服务效能,明确在产业链中的定位,加强产业规划和引导,并增强对外交流。
关键词：
健康中国 健康产业 发展策略 上海
[期刊] 教育发展研究
[作者]
熊金菊
当前小班化教育受传统大班教学模式的影响,单一化教学、统一化要求明显,无法使每一个学生的潜能都得到较大发挥。每个学生都有着唯一的和个体化的心智模式,小班化教育必须改变学生的学习环境、学习方式以及评价方式,通过支持性环境的创设,探究动态式、合作异步式、自主差异式学习方式的建立以及形成性、多元化、质性评价方法的实施来实现个性化学习。
关键词：
小班化教育 个性化学习
[期刊] 现代管理科学
[作者]
张俊峰 于冷 贺超飞
农产品安全是食品安全中重要的一项内容,与居民生活息息相关。文章分析和总结了目前农产品安全管理的研究现状,并以上海市为例,总结了农产品安全管理方面的成绩,并针对上海市在农产品市场方面的特征提出了相应的对策建议。
关键词：
农产品安全 质量兴农战略
[期刊] 财经研究
[作者]
程志斌 戴文益
一、上海市咨询业的现状上海是我国最早发展咨询业的城市之一。自1979年以来,相继成立了各类咨询机构,如上海社科院经济咨询部、上海高校科技服务中心、上海财经大学经济管理咨询部等都是早期成立的咨询机构。据市科协最近统计,上海现有各类咨询机构(包括独立设置、企事业单
[期刊] 上海水产大学学报
[作者]
沈雪达 杨正勇 潘迎捷
水产品市场需求结构是决定渔业产业结构的重要因素。近年来,上海市民对优质水产品的需求量持续增长,导致上海的渔业产业结构不断发生变化。在水产养殖方面,常规养殖渔业发展缓慢,名特优等特种水产养殖业发展快速。近年来,上海的远洋渔业也得到稳步发展,但是,捕捞产品仍然以外销为主。上海的水产加工业依然发展缓慢,而且加工能力又相对集中于市郊。在第三产业方面,休闲渔业和水产品物流业刚刚起步,但是观赏鱼产业却得到快速发展。通过对上海近几年渔业产业结构的变化特征分析,提出了发展上海水产业的经济政策。为推动上海渔业产业的健康可持续发展,上海应积极建设渔业保障体系,建设重点工程项目,为渔业产业发展提供系统支撑和工程支撑...
关键词：
上海 渔业 产业结构 产业政策
[期刊] 国际商务研究
[作者]
崔远淼 吴国新
本文在对微观数据比较与分析的基础上,分析了上海上市公司发展现状。认为上海上市公司在支持上海建设、提供就业、公司治理、经营能力及盈利能力等方面取得了可喜的成绩。但同时也认为其在行业分布、公司治理、市场辐射及跨国经营能力等方面存在不足。最后,提出了相关建议,为决策提供理论上的参考依据。
关键词：
上海上市公司 现状 问题 建议
[期刊] 城市发展研究
[作者]
刁鹏飞 臧跃 李小永
作为社会养老体系的重要支撑,机构养老模式能有效缓解我国人口老龄化问题。基于上海市机构养老发展现状,分析了目前上海市机构养老存在的六大问题:养老机构供给不足;优质养老机构分布不均;"医养结合"模式有待提升;服务对象不明确;护理人员数量存在缺口;社会资本参与度不高。提出了解决机构养老困境的七大应对策略:建立分类管理体系,加强监管力度;适当加大政府投入和补贴,提高养老机构供给;提升养老机构的运营服务水平,注重人性化服务;理顺"医养结合"模式管理机制,提高服务效率;加大对养老机构护理人员的培训与保障力度;提高社会参与度;发挥市场资源配置作用,创新养老机构融资机制。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陶志琼
眼下一些沿海发达农村地区正在试点小班化教育,通过对A县级市的调研发现,在发达农村地区实施小班化教育有其明显的优势,同时也存在着一定的隐忧。优势体现在:进城入读孩子向农村小学回流;小班化教育开展以学生成长需要为本的教育实践;发达农村地区实施小班化教育的师资有保证,一方面加入了另类新生教师力量,另一方面采取了适合小班化教育的师资激励措施。隐忧表现在:小班化教育师资质量和师资结构问题尚待解决,相应的师资培训还远未跟上,在发达农村地区过早实施小班化教育可能带来教育歧视。根据隐忧状况文章提出了化解策略:建立并落实小班化教育的教师专业发展培训机制;建立刚性与弹性相结合的小班化教育政策导引机制。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王淑芬 吴永军
随着国家计划生育政策的调整，出生人口增加，城市化进程加快等原因，一些地方的小班化教育改革出现了停滞和倒退的迹象。由此让人生发出＂小班化教育是权宜之计，还是长久之策＂的疑问。着眼于教育质量的提高，基于小班化教育自身不可取代的优势，小班化教育应该成为基础教育的＂新常态＂。这既需要教育者教育观念的转变，更需要国家教育政策的持久支持。
关键词：
小班化教育 长久之策 新常态
[期刊] 比较教育研究
[作者]
薛国凤
小班化教育是近几十年来世界教育教学领域内一项具有强烈反响的革新措施。美国是较早试验并推广小班化教育的国家,我国当前也正积极探寻小班化教育改革理论与实践。但中美两国在小班化教育研究的背景、方法、倾向与规模等方面具有不同表现;同时在对待诸如小班班级规模、小班化教育最佳阶段、小班中的师资以及小班与教育公平等基本问题上也存在差别。
关键词：
小班化教育 中国 美国
[期刊] 教育发展研究
[作者]
董蓓菲
我国小班化教育因政策、人口、城市化等因素遭遇发展瓶颈。东、西方小班化教育在核心动因、教育体制、社会文化等方面存在差异,导致西方经验失真和不兼容。小班化教育的中国模式包括宏观层面的目标价值和政策、制度确立,微观层面的理论和实践研究。该成果可以为全球缩小班额运动提供新经验和新思路。
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小班化教育 中国模式 探究
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