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[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱小虎 杨玉冬 陆璟
本文通过对PISA 2012财经素养测试数据分析发现,上海学生财经素养表现优异,不仅平均成绩高,且高低端差异小,财经素养高水平的比例最高;上海学生的财经素养表现与其在基础学科的表现、家庭社会经济背景、学校财经教育以及学生理财经验和习惯方面存在相关关系。基于上述分析结果,文章对我国中小学财经教育提出建议。
关键词：
PISA 财经素养 财经素养教育 上海
[期刊] 教育研究
[作者]
赵德成 郭亚歌 焦丽亚
一个人的科学素养表现如何,在很大程度上影响其问题解决能力、经济收入及生活方式,并进而影响整个社会的技术进步与民主发展。基于PISA2015数据对中国北京、上海、江苏、广东等四省(市)15岁在校生的科学素养表现进行分析,发现四省(市)学生平均成绩为518分,在参加本轮测试的72个国家和经济体中排名第816名;进一步采用多水平分析发现,不同性别、不同年级、城市与非城市的四省(市)学生在科学素养表现上存在显著性差异,学生个体与学校水平上各有多种因素对学生科学素养表现具有显著的预测效应。我国要进一步加强科学教育,
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王洁
当今社会越来越注重人们的合作能力。基于PISA 2015数据库对中国北京、上海、江苏、广东四省市15岁学生的合作问题解决能力进行分析发现,学生平均得分为496,在51个参与该项目的国家和经济体中排名第20位,超过80%的学生持有积极的协作态度,但只有6%的学生具有高的合作能力,四成在PISA科学、阅读和数学中表现优异的学生在合作问题解决领域中也表现优异。学生个体与学校水平上各有多种因素与学生的合作能力表现有相关性。为此,本文提出提升青少年合作能力的建议,包括:在学科教学中渗透合作能力培养,保证学生适度的体育活动时间,改善师生关系,让每个教师公正公平地对待每一个学生,从整体上提升青少年的合作能力。
[期刊] 经济师
[作者]
杨煜琦
中学生能否具有较高财经素养,理解和认知财经知识,并运用这些知识做出科学决策,参与经济生活,不仅影响个人未来财富,也影响国家经济发展。文章基于对高中生收入状况、消费情况、理财情况、未来财富规划、对财经素养理解的调查数据,分析中学生财经素养存在的问题,发现中学生对收入和消费规划不足、对理财和风险认知不足、对财富与人生考虑不足,提出媒体应传递正确财经素养理念、学校应开设系统财经素养课程、家庭应注重培养学生理财意识、学生应加强财经素养自我修炼的建议。
关键词：
财经素养 理财规划 投资风险 金融视野
[期刊] 开放教育研究
[作者]
赵健 李锋 刘亭亭 吴伟
本文以上海创建全球科创中心城市为背景,将上海学生数字化素养置于与全球科技创新水平较高的国家(或经济体)中加以评估,从而认识科创中心建设要求对学生数字化素养和上海信息科技教育体系的挑战。本文选用上海作为独立城市参加的PISA2012的三个代表性测试数据,将上海与对标国家(或经济体)的学生数字素养指标和信息科技教育环境的各个特征进行比较,发现上海学生在校内外接触ICT的机会较少、学生任务导向的网络学习技能偏弱、学校课程设计提供的数字化学习机会较少,以及教学用于ICT的整合程度较低等,并据此提出相应的风险及提升
[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐瑾劼
在我国,职业教育常被认为是"学业成绩不良者"的收容地。从PISA2012的结果看,上海职校生的阅读(516分)、数学(540分)和科学(521分)三项的平均成绩均低于上海总体水平,可见,职校与非职校生在成绩上的确存在较大差异。但与国际范围主要国家的15岁学生相比,上海职校生的阅读、数学和科学素养水平均高于OECD平均(包括职校生与非职校生)水平。本文将利用PISA2012结果对上海职校生的素养表现进行国际比较并分析相关影响因素,进而为理性看待职校生学业成绩提供实证依据。
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
王森 王敬 刘佳佳
货币政策对我国的宏观经济运行起到了非常重要的作用。本文以2000—2012年间我国基准利率的频繁变动为切入点,通过使用ADF检验、HP滤波及回归拟合等方法,从实证分析的角度对利率、投资及GDP三者之间的关系进行数据检验。以宏观经济理论为基础,2000—2012年间经济数据为样本,采用回归及相关性检验的方法揭示利率的变化对社会投资及GDP的影响,同时考察社会投资及GDP数据序列本身存在的自相关因素。主要研究结论是:利率政策有滞后性特征,当期利率与前期利率对GDP的作用不同,不同时期的投资对促进经济增长的作用是有区别的。正确地选择和应用以利率为基础的货币政策,对于宏观经济的良性运作有重要的现实意义...
关键词：
货币政策 基准利率 经济增长 国民收入
[期刊] 会计之友
[作者]
袁广达 朱雅雯 徐巍娜
环境成本核算近年来成为学术界讨论的热点,工业作为一个高能耗、高污染的行业,研究工业环境成本内部化问题尤为重要。文章从我国工业行业的角度,构建了环境成本核算内容和核算方法,同时运用恢复费用法、机会成本法、治理成本法等计量工具,对2008—2012年工业环境成本进行了恰当的估值。研究结果表明:我国工业行业近5年环境成本处于逐年上升趋势,环境损耗成本与环境控制成本呈负相关。环境保护任务艰巨,必须加以重视。
[期刊] 国际商务研究
[作者]
刘燕
FDI能够促进东道国的经济发展和技术进步,而技术的进步可能会带来技术监督标准的衍生和提高,映射在国际贸易领域就是技术壁垒的形成。FDI与技术进步的关系学界基本达成共识,即FDI能够促进东道国技术进步,而FDI、技术进步与技术壁垒之间是否存在联系尚待研究检验。基于我国1992~2012年相关数据的实证分析表明:FDI引起的技术进步对我国技术壁垒形成的贡献率较大,且随着时间推移,这一贡献率呈现平稳上升趋势,但上升的趋势逐渐减缓,即边际贡献率递减。
[期刊] 教育科学
[作者]
王晓华
中国四省市(北京、上海、广东和江苏)共抽取到268所学校参加PISA2015测试。本研究按照学校平均科学成绩的表现将268所学校四等分,分为四个层级,结合PISA2015学校问卷数据开展综合分析,揭示学校资源分配、学校管理和教学组织、校园环境和学习氛围等方面因素对各层级学校科学成绩表现的影响,试图重点找出我国在科学学科上取得优异成绩的学校成功的特征及其原因,以及发现表现不佳学校的不足之处,从而相互借鉴和启示。最后,为改进学校教育教学,促进我国学校治理水平进步,提升教育质量和学校绩效提出相关政策建议。
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
吕诚伦 江海潮
财政支农对农业经济增长影响效应受到众多因素影响，其中财政农业救济、农业其它支出对农业经济增长有独立直接效应，农业生产性支出、农业科技支出和农业基本建设支出对农业经济增长有溢出直接效应。财政支农支出对农业经济增长的独立直接效应与溢出直接效应呈现非同向性、多样性、非对称性与动态性发展规律，并受经济增长、居民消费、社会投资的约束效应、财政非农支出的间接效应、农业各税冲销效应的影响制约。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
汪雅霜
大学生学习投入度是指大学生在学习过程中行为、情感和认知三方面的投入程度。通过"国家大学生学习情况调查"网络调查平台,对我国48所本科院校、共计59372名本科生进行了学习投入度调查。结果显示:大学生学习投入度总体状况较好,但元认知策略和师生互动两因子得分相对较低;大学生学习投入度随着年级的升高,呈现"高-低-低-高"的趋势;大学生学习投入度中的同伴互动因子对学习收获有较高的解释力。在此结果基础上,对提高我国大学生学习投入度给出相关建议。
关键词：
本科生 学习投入度 学情调查
[期刊] 开放教育研究
[作者]
陈纯槿 顾小清
信息技术资源投入及其在教育领域的应用是否显著提升了学生素养及学业水平,是近年来我国教育信息化研究领域的焦点问题。基于国际学生评估项目(PISA)2015年对我国北京、上海、广东和江苏四省市的测试数据,本文旨在从教育信息化视角探讨和分析我国四省市学生数学、阅读及科学素养,并侧重考察信息技术资源投入及应用对学生素养的影响。研究发现,在控制学生家庭背景和学校生源背景后,生均计算机数对乡村学生数学、阅读及科学素养都有微弱的正向影响,但对城市学生素养的影响显著为负。无论是在校内还是校外,学生在常规教学工作日上网时间
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
贾小爱 李云发
自我国房地产调控政策实施以来,其调控效果及房地产价格走势成为社会焦点。本文以新建住宅价格指数作为考察对象,采用干预分析模型测度房地产调控政策的实施效果。结果表明房地产调控效果显著,有效地遏制了房价过快上涨。政府应时刻把握房地产价格变化动向,适时调整调控力度。
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
翟光宇
本文从近期存贷比的争议出发,对其衡量商业银行流动性的效果、宏观经济的调控作用,以及商业银行是否采取粉饰存贷比的监管套利行为进行分析。选取上市银行存贷比与能体现其资产流动性和负债流动性指标进行对比发现,存贷比在衡量银行流动性方面具有一定的说服力。在对宏观经济调控的效果上,由于贷款余额与货币供应量的相关性逐年减弱,证明依靠存贷比进行贷款规模限制进而调控通胀的方法不具有可持续性。在检验商业银行是否存在粉饰存贷比的行为方面,本文选取贷款损失准备角度进行分析,结论表明上市银行目前总体上并不存在该监管套利行为。
关键词：
存贷比 流动性 信贷控制 监管套利
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