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[期刊] 教育发展研究  [作者]
嘉定区迎园中学地处嘉定新成地区,是嘉定教育局直属的一所公办初级中学,学校占地面积30亩,建筑面积1.2万平方米。目前学校有31个教学班
[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海外国语大学嘉定外国语实验高级中学是一所洋溢着外语气息的区实验性示范性高中,坐落在古城嘉定(金沙路168号)。学校有24个教学班,师生近千人。硬件设施齐备,符合现代
[期刊] 教育发展研究  [作者]
嘉定区徐行地区自古就有“武举之乡”的美誉。在教育改革的浪潮中,徐行中心校继承传统、开拓创新、与时俱进,不断焕发新的魅力。徐行中心校是市二期课改实验基地。近年来,学校在“规范、科学、高教”的管理目标下,不断完善教育管理体制和机制。学校凸现校园文化优势,发挥隐性育人作用,形成班级管理特色;构建“规定课程+兴趣特长”的课程框架,培养有个性特长、综合素养高的学生。2004年,学校被授予上海市无烟学校、嘉定区花园单位、嘉定区文明单位标兵、
[期刊] 教育发展研究  [作者]
嘉定区江桥小学创办于1906年,地处上海西北城乡结合部地区,是一所环境优美、底蕴丰厚的百年老校。学校现有31个教学班,300米塑胶跑道、电脑房、舞蹈房、电子阅览室、多功能教室、图书馆、艺体功能楼等为学生提供了发展个性特长的舞台。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
嘉定区苏民学校创建于1934年。2001年,学校由原来的公办初级中学转为九年一贯制学校,现有31个教学班,在岗教师91名,其中大专以上学历教师占53%,中小学高级教师占68%。学校占地面积20800平方米。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
创建于1956年的外冈中学,至今已度过了整整五十个春秋,这不仅是全校师生员工和广大校友值得纪念的日子,也是所有关心和支持教育事业的人士值得铭记的日子。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
中光高级中学创办于1945年,现为嘉定区新近改建的一所高起点、现代化、公办寄宿制高中学校。学校现有16个教学班,600余名学生,教职工63人,中高级教师占70%,并拥有全国优秀教师、
[期刊] 教育发展研究  [作者]
敢为人先,敢为人高南翔镇成人中等文化技术学校创建于1984年,位于南翔镇众仁路385号,占地面积30亩,建筑面积4963平方米,拥有专用教室17个、电脑房3个,远程教育专用教室、80座的多媒体教室和218个座位的阶梯教室各一个,还有可供200人同时用餐的餐厅以及250米跑道的田径场,绿化面
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 段宇锋  张军玲  黄莺  
10多年来上海市嘉定图书馆始终坚持不断探索,成功在嘉定区将普遍均等的公共图书馆服务体系建立起来,得到了社会各界的高度赞扬。本案例在访谈和系统化收集相关资料的基础上,全面梳理了嘉定区图书馆从最初实现建筑服务空间的全覆盖,到创新性地引入社会力量进一步将公共文化建设范围延伸至社会公共空间,再到利用"文化嘉定云"平台补足网络数字空间短板,从而实现全域服务的各个阶段;同时详细阐述了全域服务形成过程中所采用的各种建设规范和管理机制,期望能够予以全域服务研究者借鉴和启发。
[期刊] 旅游科学  [作者] 夏林根  
旅游行业管理是当前旅游界的一大难题。本文以上海嘉定区为例,就大城市郊区旅游行业管理的原则和体制、当前加强行业管理的举措等方面作了探讨。
[期刊] 长江流域资源与环境  [作者] 冯永玖  刘妙龙  韩震  
元胞自动机(Cellular Automata,CA)因其"自下而上"的自组织性能够呈现复杂的全局结构,越来越多地应用于城市生长和演化模拟。从历史遥感影像中提取了对城市生长影响较大的空间距离变量,结合实测数据和规划数据,挖掘基于Logistic回归的地理CA转换规则,建立了Logistic-CA模型。在自主开发的基于GIS的地理模拟框架下,以中小尺度城市上海市嘉定区为例,利用该Logistic-CA模型模拟和重建了该区1989~2006年城市生长过程。将模拟结果与遥感影像分类的结果进行逐象元比较,获取混淆矩阵和Kappa系数,从而对模型模拟结果进行评价。研究表明:Logistic-CA模型适合...
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