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[期刊] 上海经济研究
[作者]
査贵勇
上海国际贸易中心建设于2009年9月破题,国际贸易中心建设成为继国际金融和航运中心建设后上海又一个重要发展规划。作为国际贸易中心建设的必然组成部分,上海服务贸易发展还较滞后,国际竞争力还较薄弱。本文通过比较上海、香港、新加坡服务贸易发展态势及其影响因素,为上海借鉴国际先进经验,加速服务贸易发展和推进国际贸易中心建设提供政策指导。
[期刊] 亚太经济
[作者]
关红玲
从中国开放格局看,全面推进香港与内地服务贸易自由化是目前政策重点,与此同时东盟"10+1"也步入服务贸易自由化的阶段。未来,香港、新加坡服务贸易将共同在中国发挥重要作用。
[期刊] 亚太经济
[作者]
潘穆忠
香港,新加坡历史上作为大英帝国的殖民地,在本世纪最后四分之一时间内成功地从转口小埠迈进举足轻重的国际富都。这诚然得益于当时有利的国际环境及其自身较为灵活的市场经济体制,也与港、新政府适时采取的经济与行政干预措施密不可分(以下港英当局称“港府”、新加坡政府称“新府”)。虽然港、新的社会经济状况不尽相同,其政府干预介
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
林锡星
[期刊] 管理世界
[作者]
王奔
从地理结构的角度看，香港和新加坡在国际贸易出口上有三类不同的国家和地区：（１）基于地缘关系而形成的某种天然垄断关系，如香港对中国内地，新加坡对马来西亚；（２）单向输出入的非竞争关系，如香港对新加坡和新加坡对香港；（３）自由竞争或垄断竞争关系，如香港和...
[期刊] 财经研究
[作者]
林江 郑晓敏
随着中国加入WTO,几年内将逐步对外开放国内的服务业。在2003年6月29日,内地与香港签署了CEPA,其内容之一就是内地提早向香港开放服务业市场。内地的服务业尚未成熟完善,而这正好是香港的强项。本文通过理论和实证分析,说明了内地和香港通过加强服务贸易合作,都能够从中获得比较利益,实现经济增长,增加就业。
关键词：
CEPA 服务贸易 比较利益
[期刊] 亚太经济
[作者]
陈彤
香港和新加坡作为亚洲四小龙,都是亚洲区域重要的国际金融中心。二者在国际金融中心建设中的定位和发展战略,具有鲜明的特色和深刻的借鉴性。
关键词：
香港 新加坡 国际金融中心
[期刊] 亚太经济
[作者]
王倩 薛波
本文以金融中心的功能定义为基准,以金融发展理论为基础,以金融系统功能分析为思路,对香港、新加坡和上海国际金融中心功能进行比较分析,探寻上海的比较优势和劣势。得出结论:从历史和现实来看,香港和新加坡在金融系统功能的诸多方面都超越上海,上海只是在商品期货方面处于领先地位;上海的最大优势之一是它和伦敦、纽约、东京一样有着强大的国家经济体作为后盾,近几年发展态势良好,有实现跨越式发展的能力:开放型、多功能是构建上海国际金融中心的趋势和方向。
[期刊] 上海金融
[作者]
朱镇华
[期刊] 商业时代
[作者]
谭海泉
CEPA及其补充协议实施十多年来,我国内地与香港的服务贸易蓬勃发展,但也存在一些问题。本文研究发现在CEPA下,我国内地对香港的服务输出受政策的正向影响较大,但输出额较小,长期处于贸易逆差之中。其中,专业服务贸易作为两地服务贸易的重要组成部分,也在稳定增长中,但也存在如会计、审计和簿记服务等细分的专业服务的贸易出现停滞的状况。根据存在的问题,本文提出要进一步开放两地市场,完善相关服务行业的实施细则,促进两地服务贸易自由化。
[期刊] 亚太经济
[作者]
周金城
CEPA框架下内地与香港服务贸易的领域合作,主要体现为内地向香港的单边开放承诺,大部分优惠措施已达到国民待遇水平。内地与香港双边服务贸易的发展速度较快,且集中在旅游、商贸和运输等传统服务领域;内地向香港的服务输出发展相对滞后,两地的现代服务贸易比重较低。两地应进一步深化在服务贸易领域的合作。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孔企平
本文对上海、香港和新加坡三地的中小学数学课程进行了比较。尽管三地社会制度不同,数学教育改革也有不同的主题与内涵,但存在着一些重要的共同特点。文中列举了三地数学课程中五个共同特点,并从多个角度进行了分析。这些特点不仅反映了当前教育全球化的趋势和东亚华人地区文化的特点,同时也反映了三地的社会经济发展对教学教育改革提出的基本要求,也在一定程度上体现了东亚华人地区数学教育改革的走势。
关键词：
数学课程 东亚数学教育 课程比较
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杜祖贻 董江华
１９７０年，新加坡总理李光耀在香港大学年会上以＂双城记＂为题做了一场发人深省的演讲，除了讲述新加坡和香港地区所取得的相似成就与优势以外，还进一步做出预测，表示两地在未来将会取得更大的成功。在此基础上，笔者试图从一个更为广泛和更具批判性的视角进行深入分析，首先梳理出二者基本差异，进而再讨论是哪些特定的政治、文化和教育因素最终导致了二者的不同发展路径和成果。国际研究学者围绕同一主题共同创作了一篇具有独到见解的文章，这使得１９７０年发表的这篇文章在３５年后又被重新提起。
关键词：
比较教育 教师教育 新加坡 香港
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