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[期刊] 中国金融
[作者]
安青松
上市公司质量是资本市场的基石,资本市场有史以来的中外认知概莫能外。近代资本市场经过100多年的发展进步,形成了上市公司质量的三套保障机制,即公司治理、看门人机制和信息披露制度。一般认为,这三套机制保障的核心是上市公司的公共信用,而公共信用无疑是促进资本形成的关键要
[期刊] 中国金融
[作者]
安青松
上市公司质量是资本市场的基石,资本市场有史以来的中外认知概莫能外。近代资本市场经过100多年的发展进步,形成了上市公司质量的三套保障机制,即公司治理、看门人机制和信息披露制度。一般认为,这三套机制保障的核心是上市公司的公共信用,而公共信用无疑是促进资本形成的关键要
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘克勇
建立职业教育质量保障体系，首先要明确职业教育质量观，从时间维度来看，职业教育在不同发展阶段具有合规性、应需性、发展性的质量观，从空间维度来看，不同的职业教育利益主体——政府、企业、学校、教师、学生因其不同的利益诉求而具有不同的质量观。要建立职业教育质量保障体系，就要整合多元质量观，构建多元化的职业教育质量评价体系，明确职业教育质量保障体系中的主体地位，坚持共性与个性相统一的职业教育质量观。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李志宏
近年来,中国高等教育有了快速发展,截止2006年底普通高校达1867所,在校人数2500万,高等教育毛入学率22％,已跨入公认的高等教育大众化阶段。最近,党中央国务院明确指出,今后一个时期高等教育发展的重心将由规模的迅速扩展转向提高教育质量,核心的问题是让人民接受高质量的教育,培养出社会需要的高质量人才。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜勇 肖勇 许浩然
做好高校学生党员发展工作,是高校党员队伍建设的重要内容。多措并举,积极构建学生党员发展质量保障体系,有效解决学生党员发展工作中的主要问题,有力地推升学生党员队伍的生机活力和学校基层党建工作科学化水平。
关键词：
高校 学生党员 质量保障
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李明
高校内部教育质量保障体系是建立高等教育质量保障体系的基础,也是高等教育质量保障体系的核心。在构建科学有效的教育质量保障体系日益成为我国政府和全社会关注的焦点的背景下,作为教育质量保障的主体,高校应从自身出发,根
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谈黎红 赵艳丹
随着高职院校内涵建设中不断深化,教学质量监控在人才培养中发挥的作用越来越大。当前,高职院校推行校企合作培养人才,迫切需要构建与此相适应的校企合作的高职院校教学质量保障体系。本文以浙江经济职业技术学院汽车技术学院搭建校企合作的平台,对教学过程中各关键环节实行全方位监控与评价为例,探索构建校企合作的高职院校教学质量保障运行体系和长效机制,为高职院校优化教学管理提供借鉴。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
康国光 徐跃进 沈振锋 陈啸
文章以华中农业大学"一村一名大学生计划"函授教育为例,介绍了构建教学质量保障体系的四点做法:创新培养方案,细化制度安排;优化资源配置,落实教学环节;凝聚多方力量,建立激励机制;实施过程监控,开展教学评估。
关键词：
函授教育 教学质量 保障体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈勤
近年来,通过教育部的首轮普通高等学校本科教学工作水平评估和质量工程建设,高校已基本建立起内部教学质量保障体系,然而,不少高校仍然就为什么要建立这样的质量保障体系缺乏思考,对运行效果缺少分析,对运行中隐含的最大能力缺乏挖掘和提炼,对如何将评估和质量工程等改革成果以政策形式固化到保障体系中缺乏研究。近年来,泸州医学院将教学精细化管理的核心内容之一——精品常态化引入到保障体系的建立中,探寻"优质资源和最大能力等精品常态化",以全局的视野将评估和质量工程等各项改革成果进行提炼后,渗透到教学质量保障体系的建设中,同时通过精益化改善,形成精品常态化的长效机制,取得了很好效果。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
蔡敏
欧洲大学自20世纪80年代开始建立质量保障体系,对于提升高等教育质量起到了重要作用。许多大学在界定质量保障体系的内涵、建立校内质量保障机构、制定和实施专业标准等方面积累了丰富的经验。为使大学内部质量保障体系更加完善,欧洲一些国家开始建立科学的评价指标,采取系统的评价程序,实施周期性的现场巡查,提供及时的评价报告和改革建议。
关键词：
欧洲 大学 质量保障体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林少栋
高校教育质量关乎高等教育发展,治理主体不明确、内部保障体系不健全、外部保障不完善等因素都影响着高校教育质量提升,这与高校教育质量保障缺乏科学的指导理论有着密切关联。现代大学治理理论与高校教育质量保障体系在治理主体、内外部保障体系建设中具有较多的逻辑契合点。高校发展应坚持以现代大学治理理论为指导,坚持实现多元治理保障体系建设,不断加强治理主体、内外部保障体系建设。
关键词：
高校 多元治理 教育质量保障体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晓云
随着应用型高等教育改革工作的持续深入,应用型本科高校的发展逐渐受到社会各界的广泛关注,社会各界对应用技术型人才的需求量也逐年增长。构建完善的教学质量保障体系,是应用型本科高校加快适应市场发展趋势的必然选择。但目前来看,我国应用型本科高校在教学质量保障体系的构建过程中还面临着管理、执行、监控以及反馈等诸多方面的困境。对此,还需充分整合教学系统内各相关要素资源,加强教学质量管理、执行、监控以及反馈等各方面的建设,从而完善教学质量保障体系,切实提高应用技术型人才培养质量,促进应用型本科高校的健康可持续发展。
关键词：
应用型本科高校 教学质量 质量保障体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马卫国
为保证我国职业本科教育的高质量发展,建立职业本科内部教学质量保障体系势在必行。构建我国职业本科内部教学质量保障体系,应树立基于产教融合的质量保障理念、建立以学生为中心的质量保障机构、规范相关的教学质量评估标准、构建相关的教学质量保障系统、创新产教融合型内部教学质量保障制度、打造基于产教融合的质量保障文化。
关键词：
职业本科教育 教学质量 质量保障体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
于剑 韩雁 梁志星
发展形成＂全员参与、全程覆盖、全因素管理＂的教学质量保障体系。及时发现人才培养全过程中的问题是质量保障体系有效运行的基础。将数据收集、数据预处理、信息融合与分析等过程紧密衔接。进入２１世纪以来，全面提高高等教育质量成为中国高等教育的时代主题，提高人才培养质量是这一主题中的核心命题。高等教育质量保障体系由高校外部质量保障体系和高校内部质量保障体系组成，其中高校内部质量保障体系具有根本性和基础性作用。中国民航大学经过多年研究和实践，秉承＂崇尚严实，致能致
[期刊] 职教论坛
[作者]
余亚微 陆明克
战后德国经济的起飞源于其强大而完备的职业教育与培训体系。双元制是德国的职业教育与培训的核心，它以其精致严密的系统支撑了德国职业教育大厦。德国双元制职业教育质量保障体系由质量标准体系、条件保障体系、教学管理体系、评价监测体系等方面组成。
关键词：
德国职业教育 质量保障 质量管理认证
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