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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孔纲强 沈扬 杨庆 崔春义 杨钢
透明土实验技术平台是河海大学岩土力学与堤坝工程教育部重点实验室的重要实验平台之一。基于人工合成透明土材料和数字图像处理技术,非嵌入式可视化观测岩土工程中土体内部位移场、渗流场及温度场等,探讨地下结构与土体相互作用机理。通过分析传统岩土工程可视化实验与教学方法的局限性,本文研发了透明土实验技术三维测试平台,主要包括透明土材料制配、图像采集和数据后处理分析等三大模块。与基于CT、MRI等可视化实验技术相比,该实验平台具有成本低、操作方便、实用价值高以及可推广性强等特点,应用于河海大学岩土工程、地下结构工程等相关课程的实验教学,获得了满意的效果。
关键词：
透明土 数字图像处理 可视化 实践教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郑江韬 潘博 鞠杨
该文研发了多相驱替透明解析实验系统，将3D打印用于岩石复杂非连续结构透明模型的快速制备，建立了接触角测量、表面张力测量及多相驱替行为透明解析实验教学方法，强化了渗流力学、工程流体力学实验教学平台。通过开展复杂结构内多相驱替实验教学，能够加深学生对课本理论知识的理解，开拓学术视野，提高主观能动性及创新能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
夏委委 张梦倩
在材料学科实验教学中,透射电子显微镜(TEM)是带领学生进入纳米世界必不可少的多功能表征工具,但常规TEM技术获得是三维物体在二维空间内的投影图,对观察和分析复杂结构的样品非常不利。将TEM三维重构技术引入材料学科实验教学,能够让学生进一步了解TEM技术发展对材料学科的促进作用,理解多维度分析和表征纳米结构的必要性。文章以二元金属氧化物为例,详细介绍了TEM三维重构技术每个步骤的工作原理、操作流程和参数设置,有助于解决材料学科中形貌结构复杂样品的表征和分析问题,也能为TEM三维重构技术的应用实验提供指导。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王泰健
在远程教育过程中,实验教学是实践教学环节中的一个重要组成部分。但远程教育的学习者难以“个别地”、自主地”到学校实验室完成实验。难以适应远程教育的教学模式,已成为制约远程教育教学质量的一个重要因素,运用Internet进行远程实验教学成为现代教育技术应用的一大趋势。本文提出了利用现有的EDA软件作客户端软件的虚拟电子实验网络教学平台的建设方案,较好地解决了虚拟实验网络平台建设的问题;提出了离线实验和在线实验室管理对策,较成功地解决了虚拟实验过程和网络传输的矛盾,并探讨了在互联网环境下建立电子技术虚拟实验中心的关键技术。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈炜 陈秀芹 许抄军
"立体三维互动,准企业文化渗透"的教学模式,有利于培养学生两个关键能力:一是综合运用专业知识的能力;二是通过纵向和横向的准企业文化的传承,培养学生适应社会、胜任工作的综合能力。"立体三维互动,准企业文化渗透"为经管类实验实践教学提供了示范性的教学模式。
关键词：
准企业文化 实验教学模式 经管类专业
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
司俊鸿 杨泽林 李林 杨博
针对矿井通风网络结构复杂，火灾烟气蔓延控制难度大的问题，自主研发了一个复杂巷道结构烟气蔓延实验平台，开展了以联巷相对火源的位置为变量的烟气蔓延实验，采用色图法直观展示了巷道烟气温升和CO浓度动态变化过程。研究结果表明，联巷距离火源较近工况下联巷烟气分流现象显著，火灾危险性大。火源区域温升波及范围随着联巷相对火源距离的增加而增大，而联巷和辅助通风巷温升随着距分岔口距离的增加而降低。平台经功能化测定后将其推广应用至开放性实验教学。实践结果表明，学生成绩向良好以上级别迁移，基于开发平台的开放性实验教学模式效果良好，有助于激发学生自主学习的内在驱动力，提升实践能力和创新能力。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
何焱 樊继
校企全程共建工作过程导向的理实一体化课程,根据平煤信通、郑州捷安和北京京胜世纪用人实际需求设置《三维交互设计》课程,以专业岗位职业能力培养为重点,课程以煤矿安全仿真系统真实项目为载体,课程内容以煤矿安全仿真系统为系统原型,依据系统开发流程设计教学过程。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王彦富 马伟恺 王琛 徐长航 陈国明
该文以某顶部竖井隧道为原型，自主研发了一个自由组合式隧道模型实验平台。用该实验平台开展了多竖井隧道火灾教学实验，向学生直观展示了实验平台安装与调试、实验过程与现象、实验数据采集与读取等过程，以及不同顶部竖井设计工况下的排烟效果。教学实验结果表明，该隧道模型实验平台灵活性、适应性较好，有助于提升学生的自主学习能力、团队协作能力、动手操作能力和综合实践能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王春来 许沁舒 陈蔓
针对现代岩土测试技术课程实验教学中存在的问题,设计和建构了基于云平台的现代岩土测试系统。通过该系统可以实现测试数据上传云端,对信息进行汇总分析和预判,并将结果通过云平台发送手机等终端,解决了人工处理数据难等问题,改革和重构了实验教学体系,提高了工作效率和测试准确性。该系统有利于学生动手能力和科研能力提升,有利于学生创新和独立思考能力培养。
关键词：
岩土测试 云平台 教学实践 认知能力
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵俊兰
随着计算机网络技术的发展,实验室管理工作的信息化、网络化、现代化建设成为必然的发展趋势。结合北方工业大学建工实验中心网络教学平台的构建,对基于网络环境下的实验室综合管理信息及实验中心网络教学进行了研发探索实践,开发出选择功能好、操作简单的软件,实现了实验室网络智能化。
关键词：
实验室信息化建设 网络教学平台 系统构建
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
常广晖 苏攀 张亚超 刘树勇
传统的四旋翼飞行器控制实验平台价格昂贵，实验开展过程容易受场地、学生数量和气候等条件的限制，该矛盾在我校控制原理与技术课程教学中尤为突出。针对以上问题，该文提出一种基于半物理仿真的四旋翼虚拟实验平台设计方案，并详细介绍了虚拟仿真实验平台的关键技术，包括四旋翼物理模型建立、自定义目标软硬件实现，以及虚拟四旋翼与嵌入式目标之间的通信方法等。通过该虚拟仿真实验平台，可开展飞行器建模和飞行姿态控制等综合性实验，让学生掌握控制技术的实际应用。此外，该虚拟实仿真验平台也能够达到寓教于乐和激发学生学习兴趣的目的。
[期刊] 企业管理
[作者]
李道强 阮婷婷
电力市场交易信息发布工作情况介绍２００２年厂网分开以来，原国家电监会就将电力市场交易信息发布工作作为推进电力市场＂公开、公平、公正＂运作的重要手段，并从２００３年开始，相继以主席令等形式，要求电网企业发布电力市场运营和电网运行相关信息。在国家电网公司的统一部署下，公司系统逐步建立了电力市场交易信息网站、信息发布会、专题报告会、简报等多种形式的信息发布渠道。在公司总部的支持下，经过多
[期刊] 企业管理
[作者]
张沅 赵雅媛
为提升核心竞争力和巩固在３３０千伏智能变电站主流业务设计领域优势，陕西院创新开展基于智能化全专业三维协同设计平台设计管理模式的研究工作，提出以平台为载体实现工程设计全专业协同化、设计过程精细化、管理体系标准化、并以数字化移交为手段，建立工程全生命周期服务盈利模式的新型设计管理模式，提高核心竞争力。开展创新设计管理模式的研究背景现阶段，常规二维设计的设计图纸没有任何参数信息，各专业之间沟通较少，无法达到专业间协同设计。为了解决这一问题各设计院相继开
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
马学条 程知群 郑雪峰 王永慧
根据虚实融合、优势互补的原则,以及电子信息类专业特点和工程认证的要求,开发了基本实验教学、科研成果转化、企业合作共享三大类电子信息技术虚拟仿真实验教学平台。所构建的平台涵盖了17个系列的虚拟仿真实验项目,每年面向校内外8 000多名学生开放,为高校电子信息人才的培养提供了新的实践教学模式。
关键词：
电子信息技术 虚拟仿真 实验教学平台
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
仲淑姮 姜喜迪 王琪 李锐彬
边坡变形监测及预警是边坡稳定性分析的重要保障。为满足矿山智能化的科教要求，提高学生工程实际创新能力，设计开发了基于云计算的边坡多源监测协同预警仿真实验平台。根据露天矿边坡不同监测指标的感知特点和数据特征，分别使用不同的监测手段；基于多源信息融合技术，提出预警指标体系和灾害预警阈值；采用实时监测数据和数值模拟数据进行测算和预测建模。开发了以实际露天矿边坡为实例的灾害预警可视化平台，通过仪器安装、数据采集、数据处理和预警平台使用等步骤，使学生深入理解露天矿边坡的监测预警方法和数据分析技术，在此平台基础上设计综合性和创新性实验项目，提高了学生的创新能力和工程实践能力。
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