标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(1012)
2023(1293)
2022(1170)
2021(1075)
2020(885)
2019(1871)
2018(1879)
2017(3149)
2016(1806)
2015(1967)
2014(1993)
2013(1977)
2012(1847)
2011(1674)
2010(1669)
2009(1476)
2008(1483)
2007(1267)
2006(1134)
2005(1037)
作者
(5360)
(4640)
(4631)
(4390)
(3009)
(2248)
(2076)
(1747)
(1689)
(1649)
(1638)
(1615)
(1582)
(1520)
(1452)
(1425)
(1404)
(1376)
(1343)
(1264)
(1123)
(1100)
(1081)
(1072)
(1052)
(1038)
(968)
(965)
(910)
(908)
学科
(7662)
经济(7650)
管理(4597)
(4130)
(3324)
企业(3324)
地方(3304)
方法(2376)
中国(2279)
数学(2075)
数学方法(2020)
(2015)
地方经济(1936)
(1917)
业经(1740)
(1555)
(1508)
农业(1371)
(1239)
(1230)
贸易(1226)
(1166)
环境(1133)
及其(1038)
(1038)
理论(1007)
(977)
(966)
银行(964)
(953)
机构
大学(24607)
学院(24161)
研究(10347)
(9436)
经济(9204)
管理(8770)
中国(7525)
理学(7310)
理学院(7190)
管理学(7030)
管理学院(6977)
科学(6542)
(5520)
(5334)
研究所(4885)
(4644)
中心(4484)
(4390)
(4080)
(3870)
(3780)
师范(3739)
业大(3725)
农业(3583)
北京(3299)
(3292)
(3280)
师范大学(3185)
研究院(3024)
技术(2995)
基金
项目(17187)
科学(13394)
基金(12272)
研究(12047)
(11148)
国家(11066)
科学基金(9268)
社会(7542)
社会科(7142)
社会科学(7139)
(6660)
基金项目(6336)
自然(6191)
自然科(6050)
自然科学(6049)
(6020)
自然科学基金(5929)
教育(5459)
编号(4811)
资助(4776)
重点(4135)
(3944)
成果(3923)
(3664)
(3627)
课题(3503)
创新(3437)
计划(3408)
科研(3209)
国家社会(3128)
期刊
(11447)
经济(11447)
研究(7760)
中国(6555)
学报(4669)
(4251)
管理(4195)
科学(4013)
教育(3388)
大学(3286)
(3235)
学学(3026)
农业(2690)
技术(2515)
(2450)
金融(2450)
(1805)
经济研究(1802)
业经(1733)
资源(1673)
图书(1527)
财经(1489)
问题(1467)
(1344)
(1263)
科技(1242)
(1228)
经济管理(1200)
业大(1173)
现代(1168)
共检索到41266条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 企业管理  [作者] 徐娟  齐捧虎  
企业渴望驶入"蓝海",拥有一片广阔而崭新的市场。实施蓝海战略,首先就意味着打破传统的思维定势。这对于习惯了传统市场竞争的企业来说,的确难以一下子适应,因此可以逐步从思维模式的培养、战略的制定和战略启动三个层次来进行。
[期刊] 教育研究  [作者] 曹青阳  
实现教育现代化是我国教育改革和发展的宏伟目标。本文详尽地阐述了教育现代化的背景,内容和实现教育现代化应遵循的原则,并指出教育现代化是历史发展的必由之路。
[期刊] 统计与决策  [作者] 本刊编辑部  
新年的钟声已敲响,昂扬的步伐在行进。我们满怀豪情跨进新年的大门,迈向了充满激情的2008年!
[期刊] 企业管理  [作者] 杉木  
互联网促进了商业组织的进化,涌现出越来越多的平台型企业。市场格局将从原来的工厂、公司、供应链之间的竞争与合作,逐步上升到平台、"生态系统"之间的竞争与合作。阿里巴巴等互联网与电商企业,创立之初就将业务模式设计成平台。更多企业则是先从一个特定领域做起,再逐步平台化:华为从电信设备起家,目前手机业务直追苹果,正构筑包括云计算、云网络、智能家居在内的IT基础平台,塑造云生态;乐视从视频内容入手,通过"平台+硬件+软件+应用"
[期刊] 经济学动态  [作者] 袁凤兰  
桂林是蜚声海内外的风景游览城市,又是有着2000多年历史的历史文化名城。建设好桂林,带领人民奔小康,阔步迈向21世纪,必须科学地选择、正确地制定桂林市经济社会发展战略。八十年代中期,桂林市就已组织力量研究制定发展战略,并邀请中国社科院李京文教授为首的十多位专家,共同对桂林发展战略进行深化研究,确定了“开放、改革、协调发展战略”,对桂林市八十年代中后期以来的发展产生了重大而深远的影响。
[期刊] 管理世界  [作者] 罗伯特·索洛  张陆彪  梁艳  
这篇报告被译成中文介绍给中国朋友我感到非常高兴。我认为,无论在任何经济体制下,要想沿着长远的道路向前发展,最重要的第一步是进行产出核算和资源利用核算(包括环境资源)。我们不能控制那些不能衡量的东西。中国在人口管理和资源利用方面的做法对21世纪的全球经济具有决定性的影响。许多问题迫切等待中国进行决策。不过,决策必须建立在充分考虑各种替代发展道路的现有知识及对其了解的基础上,这样做不论是对中国还是对全世界来说,都毕竟是有利的。
[期刊] 价格月刊  [作者] 冷淑莲  
吉祥的新年钟声,送走了硕果累累的2005年,迎来了生机勃勃的2006年。在这一元复始,万象更新之际,我代表《价格月刊》杂志社全体同仁向关心支持杂志社工作的各级领导、广大读者和作者致以衷心的感谢和良好的祝愿!祝大家新年快乐、身体健康、合家幸福、万事如意!
[期刊] 企业管理  [作者] 李克  朱新月  
到2025年,制造业整体素质大幅提升,创新能力显著增强,全员劳动生产率明显提高,两化(工业化和信息化)融合迈上新台阶。重点行业单位工业增加值能耗、物耗及污染物排放达到世界先进水平。形成一批具有较强国际竞争力的跨国公司和产业集群,在全球产业分工和价值链中的地位明显提升。——《中国制造2025》
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 黄汉权  
"十三五"时期,能否实现我国经济中高速增长,能否跨越中等收入陷阱,能否如期全面建成小康社会,取决于产业能否打破在国际分工中的低端水平,迈向中高端水平。要遵循产业演变规律,结合我国产业转型升级的要求,围绕产业迈向中高端水平的目标,着力建设"三个中心",完善"四链"联动,推动我国产业向附加值更高、创新能力更强的水平跃升。
[期刊] 开放导报  [作者] 李铭  
[期刊] 中国高等教育  [作者] 罗先锋  
总人力资本变化的影响表现在人口结构变化和高等教育年限延长量方面。经济状况的变化将对高等职业教育的功能产生巨大的影响。个人价值观和行为的变化将深刻地影响人们对高等职业教育的观念。日前,《2030中国教育现代化》的研究和制定工作启动,2030高等教育现代化的目标和愿景构想被提上日程,作为推进高等教育大众化乃至普及化中
[期刊] 科技管理研究  [作者] 徐珺  张云伟  
近年来,随着全球创新网络的不断发展和城市功能体系日益复合,国内外创新型城市纷纷以"多元、交互、融合"为发展理念推进科技园向科技城转型。在借鉴国际先进经验基础上,认为科技园向科技城转变,需要重点在要素与联动、空间与功能、规划与管理三大领域率先探索发展战略转向。以某科技城战略规划为实证,作出科技园迈向科技城的"三大战略"思考及提供实践借鉴。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张华  
"儿童学"或"儿童研究"(child study)诞生于19世纪末欧美国家的"进步教育运动"与"新教育运动"。美国"儿童研究运动"的发起人霍尔(G.stanley hall)说:"通过儿童生长的过程去评判一种文明,通过适应个人自然生长的方法去评判一种学校制度"。这既揭示了儿童学的价值追求,又阐明现代民主教育与古代专制教育的重要分水岭——是否建基于儿童研究之上。我国民国时期的"新教育改革运动"是世界教育民主化运动的有机构成。因当时确立了"以儿童为中心"、"谋个性之发展"、"发挥平民教育精神"等理念,儿童学或儿童研究获得重要发展,并由此为我国教育现代化与民主化奠定早期基础。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王仔娇  
自20世纪80年代信息服务产生并在世界范围内广泛普及,其成为现今社会信息化的重要标志之一。论述从现今世界范围来看,已经出现信息服务向知识服务转型的迹象;然而不少人所认为的知识服务与传统的信息服务似乎也没有多大区别,主要对两者进行简单的说明与比较,并就此提出图书情报机构在知识服务背景下的运行模式。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 牛楠森  
从存在状态来看知识有公共知识和个人知识两种,可教学中个人知识从来都处于被忽略的地位。但是,公共知识教学的困境,如学生主体地位的失落、创造力的缺失以及知识体系的碎片化迫切需要解决。而有着时代基础和人性假设前提的个人知识教学无疑是一剂良药,在不抛弃公共知识教学的前提下,对教学作必要的变动是个人知识教学的实现路径,包括明确以个人知识为教学首要目标,引入新的教学过程观,实行多元的教学评价。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除