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[期刊] 中国远程教育
[作者]
曾宪勇 陈洪清
海南电大成立于１９８３年９月。办学１６年来，海南电大共培养毕业生６万多名，其中大专全科生近８千名，非学历生４万多人，大部分毕业生已经成为海南各条战线上的骨干。在知识经济悄然到来，教育正在发生革命性变化的世纪之交，前所未有的发展机遇和严峻挑战迎面而来。...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
周清 尤清山 那良玉
本文依据网络教学实践,结合“美学基础”网络课程教学个案分析,对网络教学组织准备、组织实施步骤、教学效果评价以及网络教学过程中应该注意的问题进行了分析研究,描述了实施现代远程教育课程教学的基本思路。
关键词：
现代远程教育 课程教学 组织实施
[期刊] 中国远程教育
[作者]
纪河 周蔚
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,是达到预期课程效果的必要途径。它是远程教育课程研究的一个重要组成部分。文章从课程论的角度将现代远程教育的课程实施区分为三种价值取向,即忠实取向、相互适应取向和参与制定取向,并结合远程教育的实践阐述了课程实施过程的具体环节和要素。
关键词：
现代远程教育 课程实施
[期刊] 农村金融研究
[作者]
张文纲
实施“五大工程”加快大城市农行发展步伐张文纲农村金融体制改革后，农业银行全面进入了向国有商业银行转轨的新阶段。面对现实，思考未来，我们必须审时度势，抓住机遇，把握重点，把大城市分行建成经营稳健、管理严谨、实力雄厚和效益良好的国有商业银行。这必然要系统...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘凡丰 徐辉
重点大学开展现代远程教育，不仅是履行了大学的教学职能，更是履行了大学的社会服务职能。但重点大学开展高中起点本科层次的远程教育难以保证教育质量，重点大学远程教育对象应为接受过大学教育的成人服务，重点开展研究生层次的学历教育及高层次的知识技能培训。
关键词：
重点大学 现代远程教育 服务对象
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨改学
文章简要介绍了行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论的基本观点,结合现代远程教育,阐述了学习理论与现代远程教育的关系,论述了三种学习理论对开展现代远程教育在理论基础、指导发展、优化教学中起到的作用。
[期刊] 中国土地
[作者]
张敬茂
实施“占一造三”计划 加快土地开发步伐中共莱芜市委书记张敬茂江泽民同志曾经指出：搞好土地管理工作，切实保护好耕地，确保农业的稳定增长，确保十几亿人口的吃饭，这始终是个战略问题，是全国发展中第一位的大问题，永远忽视不得。近几年，我们认真贯彻党和国家关于...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李敏 龚学文
现代远程教育工程的实施对农村小学产生了深远影响,但在具体实施过程中也暴露出一些问题,包括专职人员缺乏,兼职教师任务重,数据格式不对,转换时间成本高,设备利用不足,资源相对浪费以及应试风气不减,设备围着考试转。为提高工程效益,必须深入开展校级培训,提高教师现代教育技术水平,建立信息反馈机制,形成多层次技术支持中心,建立学校开放制度,依托政府,服务农村,重视观念变革,建立学习型学校。
关键词：
农村小学 现代远程教育工程 问题 对策
[期刊] 中国远程教育
[作者]
贵阳市党员来到市委党校远程教育A级卫星站,面对面倾听中央党校专家授课,并实现实时答疑、互动交流。2003年4月,中央确定贵州省为全国“农村党员干部现代远程教育工程”的试点省份之一。 按照规划,该省所有行政村将在2006
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨永博
“跨世纪园丁工程”的实施，任务重，难度大。要实现“跨世纪园丁工程”中所规定的目标，需要充分运用现代远程教育形式，需要充分调动和发挥运用现代远程教育形式开展师范教育的办学主体的积极性。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
蔡冠群 李梅 张新民
“农村中小学现代远程教育工程检验的唯一标准是应用效益”。安徽省农村中小学现代远程教育工程自2004年全面实施以来,国家、地方投入了大量资金,工程实施至今,应用效益如何?存在哪些问题?如何解决?都是必须回答的问题。本文利用绩效技术的研究方法,对安徽农村中小学现代远程教育工程进行绩效分析和原因分析,最后提出分析设计与干预机制。
关键词：
农村中小学 现代远程教育工程 绩效 应用
[期刊] 中国远程教育
[作者]
孙宗凌 张新明
本研究以安徽省农村中小学现代远程教育工程实施的具体情况为例,提出工程实施的管理机制模型,并从激励机制、服务机制等四个方面对模型进行了分析,旨在解决工程实施中的绩效管理问题,促进工程的可持续发展。
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