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[期刊] 征信  [作者]
<正>中国人民银行郑州培训学院是直属人民银行总行的事业单位,主要承担人民银行干部教育培训任务,同时承担各类金融机构和国家部委的培训,是人民银行系统内唯一整建制的专业化培训机构。学院始建于1950年,前身是中国人民银行河南省分行干训班(河南省第一家金融教育机构),后历经河南银行学校、河南金融管理干部学院等发展阶段,培养了大量优秀金融人才,在业界享有“金融黄埔”的美誉。2001年正式改制更名为中国人民银行郑州培训学院,2012年,
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[期刊] 征信  [作者]
<正>中国人民银行郑州培训学院是直属人民银行总行的事业单位,主要承担人民银行干部教育培训任务,同时承担各类金融机构和国家部委的培训,是人民银行系统内唯一整建制的专业化培训机构。学院以质量立院为根本,以创新发展为动力,以人才建设为支撑,拥有一支素质优良、结构合理、专兼结合、开放融合的金融培训师资队伍,建立了包括人民银行总行领导、分支机构领导、商业银行高管以及高等院校、研究机构的知名专家、学者在内的培训师资库,入库师资200余人,
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[期刊] 企业管理  [作者] 本刊记者  
尹家绪,第九届"袁宝华企业管理金奖"获得者,中国兵器工业集团有限公司原党组书记、董事长。在担任重庆长安汽车股份有限公司董事长、总经理期间,他带领这家一度陷入困境的军转民企业浴火重生,跨越式发展成为全国知名的大型汽车企业集团。在中国兵器装备集团有限公司和中国兵器工业集团有限公司工作期
[期刊] 企业管理  [作者] 周松  朱琴  
供电企业是一个知识密集型的企业,对职工的管理水平、技术和技能本领要求高。由于行业内部考核指标众多,同业对标、竞赛调考等工作使得大多数企业职工,普遍感到工作压力较大,需要通过培训,来进一步提高自身素质,提高工作效率。但现状往往是培训年年提,年年送,但培训效果却差强人意。究其原因,一方面是培训的针对性不够强,培训内容太过超前或是和自己的工作结合度太低;另一方面是培训的
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 史珍珍  王欣  陈玉杰  
采用2008—2020年《中国劳动统计年鉴》数据,利用DEA方法对我国三类职业技能培训载体,即技工院校、就业训练中心和民办职业培训机构的培训效率进行分析和评价,并进行东、中和西部区域分析。研究表明,近几年各培训载体的培训效率均有不同程度下降,究其原因,就业和取证人数不足是三类技能培训载体培训效率不高的共同因素之一。从区域来看,各职业技能培训载体的平均效率东部最高,其次是中部、西部。最后,从完善及创新培训模式、加强宣传和扶贫工作、搭建职业技能培训服务平台三个方面,为提高我国三类培训载体的培训效果提出了政策建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
目前,由于各地较高层次培训资源的稀缺和培训模式的陈旧,高中教师应对素质教育改革显得力不从心。针对这种状况,"中国科协青少年科技创新人才培养项目"设计了一套新的高中科学教师培训方案,推动科技专家介入科学教师培训,以提高教师指导学生开展研究性学习和科技创新活动的能力,近五年来共组织了千余名高中教师接受专家培训。作为《全民科学素质行动计划纲要》制定阶段的首批试点项目之一,"中国科协青少年科技创新人才培养项目"由中国科协青少年科技中心、华东师范大学教育系所等高校承担,来自
[期刊] 中国成人教育  [作者] 贾旻  王迎春  
新中国成立70年,我国成人职业培训经历了创立与探索、破坏与重建、改革与发展、调整与提升、深化与完善五个时期。回顾成人职业培训70年的发展可以发现,始终坚持以服务经济发展为导向的培训理念、遵循公益性与普惠性的价值取向以及坚持政府主导的办学原则,成为我国成人职业培训发展的重要特征。未来我国成人职业培训应坚持"以人为本"的改革培训模式,加强制度建设、完善法制保障,实施多方联动的成本分担机制。
[期刊] 中国劳动  [作者]
辽宁工程职业学院是经辽宁省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等职业专科学校。学院地处辽宁省铁岭市新城区。设有机械工程、汽车工程、电子工程、财经管理等四个系,开设机械设计与制造、汽车检测与维修、电气自动化技术、会计电算化等15个专业。现有在校生5000余人。学院实习实训设备先进齐全。建有现代化大型实训车间7个,实验、实训室34个,有数控加工中心、数控车床、铣床、焊接、汽修、物流、电子、计算机、楼宇智能化等实验实训设备1900台(套),教学仪器设备总值3500万元。学院加强对外交流合作,与德国吉夫霍恩第二职业学校合作办学,建立了"中德职教合作基地",引入德国"双元制"教学模式,提高国...
[期刊] 职教论坛  [作者] 林振东  黄汝群  李海洋  潘伟彬  俞建雄  
文章分析了农村剩余劳动力转移教育存在的问题,教育培训的可能性及教育培训的失衡的原因,提出了教育培训的模式思路及教育培训的保障机制。
[期刊] 农村经济  [作者] 胡宝娣  
深化农村改革 ,完善农村经济体制 ,全面实现广袤农村小康的难题之一在于成功转移富余劳动力。要解决此难题 ,必须改善农村富余劳动力转移的就业环境 ,建立健全农村劳动力的培训机制 ,提高转移劳动者综合素质和就业能力。当前 ,针对转移劳动力的培训工作已逐渐开展并日趋受到重视 ,但也还存在很多问题。笔者以为 ,推进农村剩余劳动力转移培训的关键在于教育观念创新、教育投融资体制和教育制度创新。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李华猛  
自五月十二日开始,湖北麻城棉纺厂组织全厂各车间统计员、记录员共四十六人进行为期二个月的统计业余培训。通过《统计基础
[期刊] 经济问题探索  [作者] 罗建华  胡汉傈  许小宁  王燕华  王军明  
农村富余劳动力转移培训,对提升少数民族的综合素质,增强就业竞争力,增加农民收入,促进农村劳动力向二、三产业转移,促进当地经济社会发展,以及城镇化建设起着重要的作用。文章通过对农村富余劳动力转移培训现状及存在问题的分析研究,提出少数民族地区农村富余劳动力转移培训的对策,以进一步促进农村劳动力转移培训工作的深入开展。
[期刊] 农村经济  [作者] 叶玉琴  
本文通过对广州市郊区517个已转移就业劳动力进行的问卷调查,证实了城郊农村剩余劳动力转移的主要出路是二、三产业,农民文化素质低是剩余劳动力转移最主要的障碍;重点分析了广州市农村剩余劳动力转移培训的经验、特点与政府的重要作用,提出了农村剩余劳动力转移培训的具体对策。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 姜雅丽  
本文从“阳光工程”这一培训转移劳动力的有效措施出发,通过对我国新农村建设面临的人力资源现状以及农民培训、农村剩余劳动力转移现状进行简单分析,得出各地在新农村建设中实施“阳光工程”,开展农民培训,是实现农村剩余劳动力有效转移的重要举措。在总结发达国家发展农村教育培训相关经验的基础上,笔者对我国社会主义新农村建设中如何开展农民培训、科学有效地转移农村剩余劳动力提出建议。
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