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[期刊] 全球教育展望
[作者]
李梅
受德国国际发展基金会的资助,我于2000年7月至11月赴德国参加了德国职教促进中心组织的高级培训项目"职业技术教育和培训领域的教育政策、规划与研究"。该项目属德国国际发展基金会
[期刊] 价格月刊
[作者]
美国的价格政策与管理———赴美培训考察报告国家计委市场与价格研究所赴美培训考察团①美国是当代市场经济最发达的国家，为了解美国的价格政策与管理，国家计委市场与价格研究所组织的“市场经济国家价格政策与管理培训团”，于１９９７年７月３０日至８月１９日在美国...
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
邱成利
中国“技工贸一体化研究培训班”赴韩国考察报告邱成利由国家科学技术委员会政策法规与体制改革司和中国科技交流中心组织的技工贸一体化培训班应韩国产业技术转让研究所的邀请，于１９９５年１１月１６日至１２月３日赴韩国进行了为期１８天的培训，通过培训考察及与韩国...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈光 袁洪艳
本文在对法国职业培训实地考察的基础上介绍了该国职业培训工作的最新运作情况及其主要特色,并结合我国职业教育的现状提出了具体意见和建议。
关键词：
职业培训 特色 借鉴 考察报告
[期刊] 经济研究参考
[作者]
人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心赴韩考察团 李燕泥
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
杨文风 曾铁兵
去年底,中国注册会计师协会行业管理培训班一行18人前往德国,到德国联邦经济与技术部、司法部以及德国注册会计师公会(WPK)、德国审计师监督委员会(AOC)、德国会计监督委员会(FREP)、德国会计准则委员会(ASCG)、德国法定审计师协会(IDW)等机构进行学习交流,并与德国德勤会计师事务所的同行进行了交流和探讨。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
李吉华
一、项目化,让教师教育培训更具管理性什么是项目?美国项目管理协会(Project Management Institute,PMI)在《项目管理知识体系指南》中为"项目"做出定义:项目是为创造产品、服务或成果而进行的临时性工作,是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。
关键词：
项目化 一线教师 教师培训
[期刊] 金融论坛
[作者]
刘依群
2005年4月下旬,笔者有幸赴德国法兰克福考察和了解了德国银行业在市场营销方面的经验和做法。德国是世界上第三大经济体,中国是世界上最大的经济转型国家,虽然两国在政治、经济、文化、制度等方面差异明显,但作为同业者,他们的一些做法可以给我国银行业些许启发和借鉴。德方专家不仅熟悉相关理论,而且由于一部分人有在银行、企业和咨询公司等多部门工作的背景,加之个别人曾与中国有关方面进行过交往与合作,因此,交流研讨的大部分时间及内容是沿着客户对银行的需求和银行对客户的服务这一形式和逻辑展开的,因而较好地克服了因研讨参与人职业单一性而导致讨论问题单向性的局限。
关键词：
德国银行业 市场营销 客户价值 人才培训
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王和平 肖洪莉
为有效提升资源教师的专业素养,提高随班就读教育质量和资源教室工作效能,本文就资源教师需承担的工作、资源教师的专业培训内容和形式以及培训的有效性等问题进行讨论。根据随班就读学生的发展需求,同时确保随班就读工作的有效性,资源教师需承担学科教学、评估与咨询以及组织管理等三方面工作,接受四个板块的理论知识培训和七个板块的实务技能培训。同时,本文就影响培训有效性的几个问题进行讨论,并提出一些建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王福
指出图书情报专业培训的现状和面临的问题,引入Dreyfus技能获取模型和最佳实践,并讨论二者的关系。通过分析不同层次从业人员的需求,结合Dreyfus技能获取模型和最佳实践,就图书情报专业培训机构、培训生推送单位以及处于Dreyfas模型5个阶段的培训对象三方之间就培训内容、培训方式进行详细阐述。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
冯鸿雁 范战考 成军
一、美国财政管理概述与三级政府相对应,美国财政管理体制也按联邦、州、地方三级划分,各级拥有各自的支出范围与财政收入,并通过比较规范的转移支付制度作为重要补充。1.政府支出责任配置。美国政府公共财政支出的范围限定在诸如国防、行政管理、基础设施建设、环境保护、社会保障等"市场失灵"领域。在政府内部,各级政府相对独立行使其职权,都有明确的财政支出责任。联邦政府以国家的整体利益为重,社会保障、医疗与健康、公共福利等具有收入再分配性质或需要全国统一标准的公共产品和服务,主要由联邦政府来提供;州政府主要负责提供基础设施和社会服务,承担着公路建设、基础教育、公共福利项目、医疗和保健开支、收入保险等支出...
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
CHRP人力资源系列培训课程自2002年推出以来,已成为中国人力资源培训领域的标杆品牌。培训课程不仅是促进注册人力资源管理师资格认证考试准备的课程,更是发展全面人力资源专业能力和掌握人力资源最新技术的工具。让学员能够满怀信心地应对人力资源管理中的挑战,随时掌握最新的人力资源技术和资讯。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李宝敏 闫寒冰
教师培训作为一项系统性工程,如何加强过程性质量管理与评估,促进各环节有效衔接,为教师学习提供高质量与专业化的支持服务,是提升教师培训质量的关键与重要保障。评价过程是为达成目标协同多方力量更好地优化管理与服务,精准把握教师学习与发展需求,提供个性化、针对性与专业化服务的过程。本文基于CIPP评估模型,以上海市共享课程项目评价为例,通过促进多元主体的系统化评价设计与实施,将诊断性评价、过程性评价、结果性评价融为一体,并借助多元评价方法与评价工具支持,开展指向过程改进的评价,最后提出实施评价的具体化建议,以为教
关键词：
CIPP 教师远程培训 质量评估
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
张弛
在近二十年的发展中,中国企业越来越重视员工的培训。这其中最有体会、最直接的参与者是企业的人力资源管理从业者。企业在物质上、精神上都支持员工参加培训,人力资源管理从业者自己的培训意识也得到加强。从中国注册人力资源管理师这几年的培训情况看,参与培训的人力资源从业者的范围越来越广,不再局限于知名的外企和名企,大型国企和民营企业参与者
[期刊] 图书馆建设
[作者]
牛振恒 李玲
读者培训是图书馆的重点工作之一,是图书馆充分发挥支撑作用的重要手段。目前,图书馆主要的读者培训模式有课程培训模式、讲座培训模式及自助培训模式,三种模式有各自的定位并存在着问题。图书馆应以需求驱动原则、模式合理原则、节约原则来科学地选择读者培训模式,并抓好培训师资队伍建设和文献情报专员队伍建设。
关键词：
图书馆 读者培训 培训模式 培训队伍
文献操作()
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文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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