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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杜慧平 何琳 侯汉清
文摘本文简要介绍了思维导图可视化词典及其特点、原理和功用,并作出进一步分析和评价,指出它对知识的组织表现方式及构建思想值得借鉴和参考。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孙凌宇 冷明 李金忠 刘昌鑫 欧阳春娟
针对《数据结构与算法》课程概念抽象和理论深奥的特点，进行基于思维导图的深奥理论可视化的教学行动研究，开展思维导图在教学设计、课堂讲授、内容复习和师生互动等方面的行动研究。通过采用思维导图的可视化思维，运用头脑风暴式的思维导图来表示各章节知识之间的关系、提纲式的思维导图来表示各要点知识之间的关系、归纳整理式的思维导图来表示各难点知识之间的关系，从而加深学生对数据结构与算法课程涉及的深奥理论的理解，形成科学的理论体系，帮助学生掌握计算机算法设计与分析的技巧。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孙凌宇 冷明 李金忠 刘昌鑫 欧阳春娟
针对计算机算法复杂的计算过程，开展思维导图的计算过程可视化教学改革研究，进行思维导图在《数据结构与算法》课程的教学设计、课堂讲授、内容复习和师生互动等方面的行动研究。通过采用思维导图的可视化思维，以计算机算法知识领域中算法的数学模型为思维导图的主题和中心出发，建立与中心相关的子节点，其图片体现算法数学模型在状态转换时的粗略变化过程，再建立子节点的子节点，其图片体现算法数学模型在状态转换时的细微变化过程，从而将计算机算法中数据元素以及数据元素之间的关系、状态的转换及其变化过程形象生动地呈现学生，帮助学生掌握算法分析与设计的技巧，提高学生通过计算机算法解决实际问题的能力。
[期刊] 物流技术
[作者]
安裕强 李林玲 谭皓
介绍了一种基于可视化的成品卷烟物流调度决策系统，该系统利用可视化技术，实现调度决策者的非结构决策能力和计算机结构化决策能力合理配置，从而高效的完成从订单计划获取到订单物流配送全过程的物流调度决策寻优，以支持做出科学合理的调度决策。
关键词：
卷烟物流调度 可视化技术 决策系统
[期刊] 中国成人教育
[作者]
付淇
探讨基于协作知识建构的思维可视化技术的教学应用研究,提倡把提高学生的思维能力作为教学的主要目标。实践证明,通过小组合作建构思维可视化的过程中,在提高课堂教学效能,训练并促进学生思维能力的发展等方面,都取得一定的成效。
关键词：
思维可视化 协作 思维导图
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
岑咏华
本文在已有研究基础上,针对中文粗分词,设计了多重哈希词典结构,以提高分词的词典匹配效率,同时基于删除算法改进了中科院ICTCLAS分词系统的K-最短路径搜索思想。最后,论文对所研究技术方案进行了系统实现。系统实验结果表明,对于大规模文本,论文所提出的粗分词方案体现出了很好的性能。
关键词：
哈希词典 算法 中文分词
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
宋铁英
该文介绍一种基于树的图象的林分三维可视模型．以一株典型形体的树木为原型代表林分的平均木，应用图象重采样技术对该原型木图象按比例缩放生成林分中各株林木的图象．根据投影原理计算每株林木在投影平面上的象素坐标和缩放比例，对各林木图象再次缩放后移动到林木的平面坐标位置合成一幅有立体感的林分图．与基于规则几何体的和基于树的三维造型的林分三维可视模型相比，这种方法产生的林分立体图真实感强，速度快，适合开发成应用软件用于森林与植物景观的设计和仿真．
[期刊] 教育科学
[作者]
邢文利 李梁
传统的教学忽视了知识、能力和价值观目标之间的逻辑关系。将思维可视化技术整合于教学之中,为教学改革创新提供了理论支撑和技术支持,在促进知识传授、提升能力培育和深化价值观培育方面具有重要意义。探究教学中思维可视化技术的应用策略,建构知识、能力、价值观三位一体的三维教学目标模型,有利于增强教育和传播的有效性。
关键词：
思维可视化 思维可视化技术 教学目标
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
宋超 刘海滨
文章将科学计量学中的共引分析方法应用到专利数据的研究中，提出一种基于拉力算法的专利共引可视化方法，作为一种定性定量相结合的工具服务于技术预见研究，为科技发展规划的制定提供有力支撑。该研究详细介绍了该方法的理论依据、详细设计流程和实现，并以生物质能源领域为例进行了实证研究，验证了方法的有效性。
关键词：
技术预见 专利 共引分析 可视化
[期刊] 浙江林学院学报
[作者]
章雪莲 汤孟平 方国景 劳振作 石瑛英
对浙江省天目山国家级自然保护区内的针阔混交林采用相邻网格调查方法,用全站仪、围尺和生长锥等器材获得每木的空间数据和属性数据。首先,利用地理信息系统软件ArcView,对空间数据进行坐标变换;然后,建立样地数字高程模型(DEM)。实践得知,经过ArcView中的反距离加权法插值,并利用不规则三角网(TIN)模型得到的地形更逼近于地形表面;再利用Photoshop处理实地拍摄的树木照片,提取树木符号,导入ArcView中实现树木可视化;最终,将地形和树木叠加实现林分可视化。
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
武继红
全英教学以浸泡教学法为主,浸泡法所倡导的以目标语为媒介,通过可理解语言材料进行以意义交流为目的的学习活动是培养外语复合型人才的有效途径。在商务类课程教学活动中,师生以目标语为媒介进行大量的交际活动,如果我们称之为过程的浸泡的话,那么在这一过程中,还有一种浸泡是不容忽视的——工具的浸泡。在全英教学中,学生应该使用单语词典解决语言学习中的困难。词典查阅本身就是一种无声的交际。使用单语词典对培养学生的英语思维、自然习得语言知识可以起到双语词典无法替代的作用。本文拟通过单语词典和双语词典在处理搭配信息时的特点的分析、对比,探讨使用单语词典对全面实现全英教学目的的作用。
关键词：
全英教学 浸泡法 单语词典
[期刊] 工业工程
[作者]
金青 张忠 潘雪涛 王晓宇 葛冰
针对传统看板方式不适用于多品种、小批量订单生产的诸多问题,提出了一种新的、基于可视化电子看板技术的解决方案,使得准时化生产方式能成功运用于多品种、小批量订单的市场环境。以电子产品的生产场景为例,采用过程分析的方法,进行了新看板运行流程的设计,提出了可视化电子看板系统的结构、关键技术和适用环境条件。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄小娅 林英 唐晓阳
我国最早的一部粤方言词典《广东省土话字汇》,是19世纪初第一位来华的基督新教传教士RobertMorrison编纂的。这是研究两百多年前广州方言的珍贵历史资料。根据这部词典的体例特点以及研究者研究的要求与目的,我们设计了《粤方言词典语料库》系统的数据结构,并实现了词汇检索、词汇统计等系统功能,使这本珍贵的粤方言词典得以数字化。同时这也是我们对古籍工具书保护研究的一个尝试。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周树斌 高劲松 张强 施雨
[目的/意义]以文化基因视角解构中国传统诗词文化，对诗词资源进行文化内涵的细粒度挖掘，实现诗词资源的知识重组与形式再造，有助于促进诗词资源在数智化时代的创造性转化与创新性发展。[方法/过程]设计文化基因视域下诗词资源知识重组研究框架，首先基于茶文化维度，在分析文化基因谱系的基础上构建本体模型完成诗词资源的多维语义知识描述。其次，以苏轼茶诗为具体案例，基于知识图谱分别从微观角度和宏观层面提供诗词资源知识的关联展示。[结果/结论 ]通过将诗词文化解构提取其文化基因，将其与诗词资源相融合完成知识重组，利用知识图谱技术可视化分析传统诗词资源微观至基因、宏观到时空的知识特征，为人文学者研究诗词提供新的研究方式与研究视角。
关键词：
知识重组 诗词资源 文化基因 知识图谱
[期刊] 财会月刊
[作者]
宋迎春 王易君
本文试图将思维导图引入会计课程的教学中,以《中级财务会计》的教学为例,阐述思维导图的理论、特点,并介绍其具体应用方式。思维导图是一种新的会计课程教学手段,可以提高会计课堂教学的教学效果。
关键词：
思维导图 会计课程 教学效果
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