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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
喻文益
一流的大学必须要有一流的财力喻文益没有充足的财力很难成为世界一流大学。清华大学没有今天的投入,就成不了国内最高学府;没有世界一流大学的财力,即便再人杰地灵,也难以在短期内于全球高等学府中清芬挺秀。要成为世界一流大学必须要有一流的国际学术交往。但如果没...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何红梅
1993年我校确定了在2011年将清华大学建成世界一流的、有中国特色的社会主义大学的奋斗目标,并围绕这个目标,研究、确定了我校未来几年办学和改革的思路,提出了“综合性、研究型、开放式”的办学模式。1996年我校开始实施九五规划中要完成的一项重要工作,...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
单立志 施汉昌 王锐
本文对实验室的地位、作用及如何发挥实验技术人员的骨干作用,如何以强烈的事业心和高度的责任感面对实验室工作,并发挥学生的聪明才智,参与实验室管理,以及一流实验室的建设与管理等问题进行了论述。
关键词:
实验室 建设 管理 人员
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱善璐
"坚定政治信仰""创新发展理念""优化资源配置",创建具有中国特色、北大风格的世界一流学生资助。创新学生资助理念,"输血"与"造血"相结合,动态管理,精准资助,争创一流。加强专业发展,深化国际交流,将一流的学生资助纳入国家高等教育发展战略。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
柳百新
一流大学的标准很多,我主要谈两方面的问题。第一关于对本科生的培养。我们对本科生的要求,除了其他全面的东西以外,自学的能力是非常重要的。大学的时候要加强基础,再加上外语能力,计算机能力等。可是长远来看这些还不够。就本科生来讲,时间是一定的,我们的各个专...
[期刊] 旅游学刊
[作者]
戴斌
中国旅游智库建设正面临着最好的时代机遇。一方面,国家高度重视智库建设。2015年1月20日,中共中央办公厅和国务院办公厅颁发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》,明确提出了新型智库是"党和政府科学民主依法决策的重要支撑"、"国家治理体系和治理能力现代化的重要内容"和"国家软实力的重要组成部分",并对如何建设新型智库做出明确的部署。2015年10月29日通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十
[期刊] 教育与职业
[作者]
董奇
现阶段,国内很多高水平大学都提出"建设世界一流大学"的目标。何谓世界一流大学?学生的一种感性认识是,置身其中,你会产生来这里求学的强烈冲动。目前我们与世界一流大学的差距在哪里?笔者认为,学生的学风应该是一个重要的方面。虽然目前大学生的学风总体是好的,但通过调查研究和师生座谈,可以发现其中存在的一些突出问题:在学习目的上,有的学生存在"混日子"的心理,满于现状、得过且过、不思进取,缺乏高远的成才志向。在学习态度上,有的学生对所学课程专业不感兴趣,存在厌
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周光礼
近年来,国内已有多所大学提出建设世界一流大学的目标。然而,世界一流大学是一个模糊的概念,不同的人对它有不同的界定。英国泰晤士报的大学排名认为,社会声誉高的大学就是世界一流大学。上海交通大学的大学学术
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
杜宁凯 刘清伶 陈铸芬
从历史上看,美国政府创办公立大学的目的是增加人们获得高等教育的机会,并将这些大学的教学、科研使命导向更实际、应用性更强的学科。因此,优秀公立大学的意义不仅在于其提供受教育机会,更重要的是其大规模提供公众负担得起的教育机会。旗舰公立大学受到重视,应该不仅仅因为其学术品质卓越,还因为它们成倍地增加了获得卓越教育的机会。现在,如果我们优秀公立大学要坚持服务公共利益的使命,我们必须以新方式思考跨行业乃至跨国界的合作关系,因为我们面临的最大挑战越来越是全球挑战。如果我们将全面应对这些复杂的全球挑战作为我们的集体责任,那么我们必须致力于在无论是公共还是私营机构之间建设新型伙伴关系,并通过各种方法来提升世界...
关键词:
公立大学 世界一流 公共利益 合作关系
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张光斗
谈谈一流大学的建设张光斗对“211工程”的认识党中央、国务院倡导建立“211工程”,要面向21世纪,重点建设一百所左右的高等学校和一批重点学科点,力争下世纪初,有一批高等学校和学科,达到或接近世界一流水平。为我国社会主义建设服务,也为我国在科技上争得...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
长安大学座落于历史文化名城西安,学校直属国家教育部,是教育部和交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家"211工程"重点建设大学,国家"985工程优势学科创新平台"建设高校,国家世界一流学科建设高校。2000年由始建于20世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。建校60多年来,长安大学逐步发展成为以工为主,理工结合,人文社会
关键词:
长安大学 “双一流”建设 教育部
[期刊] 华东经济管理
[作者]
西南大学(Southwest University)是教育部直属,教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学,是国家首批"双一流"建设高校,"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。学校溯源于1906年建立的川东师范学堂,几经传承演变。2005年,西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学,开启了学校发展崭新篇章。学校学科门类齐全、综合性强,现有53个一级学科,涵盖了哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类,其中有3个国家重点学科、2个国家重点(培育)学科,28个一级学科具有博士学位授予权、51个一级学科具有硕士学位授予权,有1种专业博士学位、19种专业硕士学位,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙雷
后勤改革需要以新的思维进行重新架构和解析。高校后勤社会化改革,出现了一些新情况、新问题。深入推进高校后勤综合改革,不断增强高校后勤工作的针对性、实效性。高校后勤是我国高等教育事业的重要组成部分,是高校教学科研等一切活动顺利开展的基础和保障,直接影响着高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新功能的质量和成效。实践证明,只有高标准、高质量、高效率的后勤工作,才能确保我国高等教
[期刊] 高等教育研究
[作者]
易连云 易然
"双一流"建设的目标是衡量未来中国大学发展水平的一个重要标杆,引导着中国大学进行高水平建设。"非一流"大学在未来发展中面临着一个现实:要么安于现状,要么形成自己的特色或进行超常规发展以实现建设一流大学或学科的目标。大数据时代的来临则为"非一流"大学达到这一目标提供了契机。
关键词:
大数据 “非一流”大学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
谢和平
人才培养是大学存在的根本和基本责任,只有能培养出一流学生的大学才能真正成为一流的大学。在建设国际高水平大学的进程中,我国高校必须根据教育规划纲要精神要求,牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,更新教育观念,以提升人才培养质量为核心,围绕国家需求和学生成长需要,着力进行教育教学改革创新,构建符合教育规律和人才成长规律的创新人才培养体系。
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