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[期刊] 经济师
[作者]
乔阳 吕琳晖
地方高校会计学专业基于一流本科专业建设背景下，从核心基础课《基础会计》入手进行一流课程建设。通过修订教学大纲对课程思政进行顶层设计，明确课程思政目标，充分挖掘思政元素，精心设计思政内容。采用线上线下混合式教学模式实施课程思政，贯穿课内、课外全过程，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。从供给侧和需求侧对课程思政成效进行评价。基于教学评价进行反思，从优化教学设计、“以学生为中心”和融入“第二课堂”方面提升课程思政成效。
关键词：
“基础会计” 课程思政 一流本科专业建设
[期刊] 中国内部审计
[作者]
潘媛
本文以《审计学》课程为例，探讨了在“一流课程”与“课程思政”双重建设背景下，高校如何在审计教学中融入思政元素，并凭借“互联网+教育”平台在教学互动上的优势，构建“一中心，两结合，三阶段，四支撑”的循环互补教学体系，实现“立德树人”的目标，进而达到提升教学质量的目的，为培养“德才兼备”的审计人才提供思路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈静
推进课程、专业、学科一体化建设是实现"双一流"建设的切入点,课程建设是"双一流"建设的重要基础。专业基础课程在大多数人看来简单且忽视对学生知识结构、思维能力、创新能力和分析问题能力的培养。专业基础课程在人才培养中对学生素质培养和能力形成起着基础和关键性作用,一流课程建设就应优先抓专业基础课程。要从"教"与"学"两个维度,"课前、课堂、课后"三个环节,主要从"教师队伍、教学资源、教学内容、学风、教学方法与手段"五个关键因素着手改革,以提高教学质量。
[期刊] 经济师
[作者]
彭文武 李闯 王财莉 胡雪晴
“课程思政”是新时代教育发展的趋势，如何把思政元素融入至专业课程建设中并打造“一流课程”，培养高素质有竞争力的管理型人才，是新形势下经管类专业面临的一大挑战。文章在描述《管理学》课程教学研究现状的基础上，以“一流课程”建设理念引导“课程思政”，符合“课程思政”实现全程、全方位育人的战略布局，通过把课程思政元素融入《管理学》课程的教学改革中，提出具体措施。
关键词：
一流课程 课程思政 管理学 教学模式改革
[期刊] 旅游学刊
[作者]
张俊娇 姚延波
我国是全球旅游管理类专业规模最大的国家~(1),但经过40多年的发展,在旅游管理类人才培养上仍面临"广种薄收"的局面。定位同质化、人才培养与教师考核过于突出工具性等问题凸显,人才培养与市场需求脱节。此外,我国旅游教育仍处于国际化程度较低、国际知名度低和国际排名落后的状态。如何突破应试教育的藩篱,切实提升教育质量,推动国际化建设,已成为现阶段我国旅游院校必须反思的重要问题。一些旅游院校已经意识到
[期刊] 经济师
[作者]
钟莉
"双一流"是指一流大学和一流学科,其核心竞争力是建设一流的师资队伍和培养一流的拔尖创新人才。作为高职院校,要培养一流的创新人才,要求教师的课程教学必须在创新链上不断游走。文章立足高职会计专业基础课程的现行教学现状,以所任教的经济学基础为例,探讨如何在云环境中建设与双一流相匹配的课堂教学,重点突出人才培养的核心地位,为实现"立德树人、能力导向、创新创业"三位一体的教育教学体系提出改进设想。
关键词：
“双一流” 云环境 经济学基础 教学改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩筠
本文聚焦新形势下中国高等教育发展面临的新机遇与新挑战,着重分析了通过建设一流在线课程促进一流本科专业建设的路径,结合"爱课程中国大学MOOC"在构建一流在线课程支持服务体系方面的探索与实践,提出推动在线课程与一流本科专业建设融合发展的工作建议和未来前景。
关键词：
一流本科教育 一流本科专业 在线课程
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘颖 赵萌萌 王旋
本文以中国知网和万方数据知识平台为数据源,检索"双一流"背景下高校图书馆建设相关研究文献,对所得文献进行分析。国内学者对于这一课题在理论和实践方面已经做出了诸多有益的探索,但依然存在一些不足,如对图书馆顶层规划研究较少;资源建设经验性研究比较多,缺少有效的评估方法和手段;对于改革和创新缺少系统化评估的研究。
关键词：
双一流 高校图书馆 资源建设 学科服务
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王亚良 董晨晨 屠立群 兰秀菊
一流实验教学是一流本科教育的基石。浙江工业大学从夯实实验平台、提升实验内涵、规范有序推进实验室建设工作、提高设备利用率和学生受益面、实验项目的实施等方面,推进机械工程实验教学中心的建设。经过多年实践,实验中心资源利用率得到提高,以实验教学提升学生主动实践意愿和工程素养,为一流本科教育背景下机械工程实验教学中心建设和教学工作提供了可行路径。
[期刊] 财会月刊
[作者]
鲁芳
在分析"双一流"大学建设内在要求的基础上,探讨了会计本科教育发展的适应性,并在会计人才培养模式、课程知识体系整合和教师素养方面提出了具体设想。
关键词：
双一流 会计本科教育 培养模式 课程模块
[期刊] 财会月刊
[作者]
鲁芳
在分析"双一流"大学建设内在要求的基础上,探讨了会计本科教育发展的适应性,并在会计人才培养模式、课程知识体系整合和教师素养方面提出了具体设想。
关键词：
双一流 会计本科教育 培养模式 课程模块
[期刊] 经济师
[作者]
潘静 周建东 白帆
以四川旅游学院为例，结合烹饪与营养教育专业特色和大学生创新创业需求，对烹饪一流本科专业建设背景下的餐饮财务管理课程进行了研究。研究指出，该课程存在与专业结合不紧密、产教研融合不够、教材内容不适用、教学资源建设不足、教学方法传统等问题。为了更好地服务于高素质应用型人才培养，进行了教师教学能力、教材建设、教学方法、课程思政、课程内容的改革与实践。文章研究提出的餐饮财务管理课程改革措施方法，能够更好地满足一流本科课程建设要求，提高人才培养质量。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
董丽萍 敖天其
实验室是高校开展实验教学、科学研究及创新实践的重要场所,"双一流"建设、"双创"人才培养对实验室提出了新的更高要求。四川大学在长期探索实践中,根据学校学科特点,结合"双创"人才培养目标,凝练出教学实验室建设新思路,并探讨创新实验室运行模式和管理体制机制,取得阶段性进展和预期成效,为学校发展、学科建设及高质量人才培养提供坚实的实验条件支撑。
关键词：
实验室建设 运行模式 管理体制
[期刊] 物流技术
[作者]
陈明明 段满珍 贾红梅 陈光
“碳达峰碳中和”国家战略的提出，对物流工程专业人才培养提出了新要求。在深度分析碳中和理论教育教学问题的前提下，聚焦碳中和人才培养顶层设计，搭建一流专业建设背景下物流工程专业碳中和理论教学体系，致力于输出具备碳中和理论、技术、实践和国际行动能力的高素质物流专业人才。
关键词：
碳中和 物流工程专业 人才培养 课程组团
[期刊] 财会通讯
[作者]
王蕾 葛军
数智化背景下会计专业课程思政建设研究对于培养德智体美劳全面发展的、能够担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。首先，本文通过文献分析，概述了课程思政的概念和相关研究；其次，结合应用型本科院校实际情况分析了数智化背景下会计专业课程思政建设现状，提出了当前建设中存在的问题；最后，指出应用型本科院校应该通过做好统筹规划、加强系统性设计，完善教学设计、重构人才培养方案，加强教师培养、构建一支协同育人的教师队伍，加快教材建设、创新教学方法，建立评价体系、完善制度保障等多种途径，将课程思政建设落细落实，从而达到显性教育与隐性教育相结合、课程思政教育与思政课程教育同向同行、协同育人的效果。
关键词：
数智化 应用型本科 会计人才 课程思政
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