标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3111)
2023(4742)
2022(3906)
2021(3831)
2020(3129)
2019(7672)
2018(7540)
2017(12848)
2016(8105)
2015(9065)
2014(9125)
2013(8342)
2012(7919)
2011(7198)
2010(7594)
2009(6665)
2008(6437)
2007(5978)
2006(5560)
2005(5434)
作者
(19095)
(15769)
(15623)
(15327)
(10141)
(7606)
(7250)
(6443)
(6104)
(5985)
(5369)
(5323)
(5300)
(5220)
(5107)
(5085)
(4784)
(4713)
(4641)
(4482)
(4377)
(3942)
(3887)
(3783)
(3740)
(3609)
(3589)
(3479)
(3278)
(3177)
学科
(27080)
经济(27048)
教育(19774)
中国(14694)
管理(13583)
(12216)
方法(10315)
数学(9088)
(8959)
企业(8959)
数学方法(8934)
理论(8767)
(7691)
教学(6997)
(6798)
地方(6566)
(6281)
(5202)
(4917)
发展(4707)
税收(4674)
(4650)
农业(4649)
(4583)
地方经济(4481)
(4413)
贸易(4407)
技术(4338)
(4254)
关系(4249)
机构
大学(101773)
学院(96709)
研究(39951)
(35382)
经济(34426)
教育(29369)
管理(27744)
(24416)
(24368)
师范(24333)
中国(24159)
理学(22916)
理学院(22514)
管理学(21825)
管理学院(21598)
科学(21255)
师范大学(20202)
(20093)
(18423)
(17931)
研究所(17769)
北京(16843)
中心(16363)
职业(16283)
技术(16023)
(14349)
财经(13490)
(13309)
(12477)
(12265)
基金
项目(55718)
研究(50127)
科学(45699)
基金(36799)
教育(33087)
(31028)
国家(30585)
社会(29161)
社会科(27313)
社会科学(27307)
科学基金(25232)
编号(23055)
(22907)
成果(21990)
(21601)
课题(20636)
基金项目(17636)
(17446)
资助(15310)
规划(14935)
(14683)
重点(14652)
(13939)
(13767)
教育部(13655)
自然(13547)
项目编号(13401)
自然科(13254)
自然科学(13251)
自然科学基金(13002)
期刊
教育(51575)
研究(45133)
(41425)
经济(41425)
中国(35194)
技术(15032)
(14719)
职业(14224)
学报(12565)
管理(12032)
大学(11206)
科学(11116)
(10999)
技术教育(9709)
职业技术(9709)
职业技术教育(9709)
学学(8463)
(7747)
金融(7747)
(7525)
论坛(7525)
财经(7305)
经济研究(7195)
农业(7109)
(6506)
高等(5946)
(5850)
(5404)
成人(5292)
成人教育(5292)
共检索到176002条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 榴红  胡卢  
2009年1月4日,中央政府门户网站以《百年大计教育为本》为题,全文刊发了温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上的讲话。温总理在讲话中表示:在整个教育结构和教育布
[期刊] 职业技术教育  [作者]
我国的职业教育和发达国家的差距较大。问题在什么地方?近年来对职业教育倾注了大量心力的温家宝总理提出了这样的问题。他的解答是,"一方面要转变社会观念","另一方面也要研究具体的引导办法,增强职业教育的吸引力"。如何增强职业教育的吸引力?《国
[期刊] 职业技术教育  [作者] 汤生玲  
农村生源是我国职业教育的主体,增强对农村学生和家长的吸引力是职业教育持续健康发展的重要条件。为此,建议加大对职业教育的投入力度,使职业教育的发展方式由供给驱动向需求驱动转变,改善毕业生就业环境,实现城乡教育资源优势互补,以提高职业教育吸引力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王文槿  
增强职业教育吸引力是国际社会普遍关注的问题。职业教育的吸引力与经济、工业化程度、职业教育的质量等多个因素相关,各国也采取了大致相同的政策和策略以增强职业教育吸引力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 耿立华  
如何增强职业教育的吸引力,成为了当前发展职业教育的重要课题。当前虽然我国职业教育面临着巨大的发展机遇,但是不可否认,职业教育与普通的高等教育之间仍然存在巨大的现实差距,如何有效发挥职业教育的优势和特点,增强职业教育的吸引力,对我国职业教育的可持续发展,乃至国家核心竞争力的形成都具有十分重要的现实与理论意义。文章从管理的视角,对如何增强职业教育吸引力提出了不同的观点和建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 石伟平  唐智彬  
近年来我国职业教育取得了跨越式发展,但仍然存在吸引力不强的问题,造成这一问题的原因主要有:社会主导价值观与民众心理的负面影响,职业教育社会服务功能和角色弱化,以及目前的人才评价体系对职业院校毕业生职业生涯发展的限制等。因此,需要通过把握职业教育吸引力的核心,提高职业教育质量,围绕学生生涯发展,提升服务能力,完善相关制度和发展条件,增强职业教育吸引力,实现我国职业教育科学发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 南海  白汉刚  
我国职业教育经过30年的恢复、调整、改革和高速发展,形成了以政府主导、行业-企业参与、职业学校实施为主要特色的职业教育办学体系。已往关于我国职业教育吸引力的研究仅停留在表层原因的分析上。本文提出,应深入到文化层面和哲学层面,培育合乎时代精神的职业教育新理念以及合乎国情的职业教育文化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张君生  
本文分析了技能人才的工资和社会地位的影响因素、政府的角色及作用,剖析了技能人才收入和地位偏低的原因。提出:技能人才的工资和社会地位受多种因素影响,其中,最根本的是人力资本因素。要改变技能人才的社会待遇,关键在于提高职业教育和培训的质量,充分发挥技能人才主观能动性,增加自身人力资本。同时,政府要完善人才评价和晋升机制,健全劳动力市场。只有这样,职业教育吸引力才能从根本上得以扭转和提升。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 唐智彬  石伟平  
世界各国都不同程度地存在着职业教育缺乏吸引力的问题。从比较的视角来看,各国在增强职业教育吸引力方面均有一些成功的实践。借鉴国际成功经验,我国应该从完善相关政策制度、建设优质职业教育资源和环境等方面来实现职业教育吸引力的提升。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 余祖光  陈光  
概述一、研究背景职业教育是我国国民教育体系的重要组成部分,是经济社会发展和人力资源强国建设的基础性工程。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调指出,要"加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育"。温家宝总理多次要求"在整个教育结构和教育布局当中,必须把职业教育摆到更加突出,更加重要的位置"。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周正  
一是变"终结"为"过渡"。要实现职业教育的可持续发展,必须建立起普职沟通、中高职衔接、学历教育与职业培训并举的职业教育体系,同时也必须打破对"第一学历"的过度推崇。台湾地区技职教育之所以一度得到个人及其家庭的认可,与台湾地区
[期刊] 职教论坛  [作者]
南海、白汉刚在《教育发展研究》2010年第7期中撰文指出,我国职业教育缺乏吸引力,主要是由于没有建立起合乎国情的、健全的、完善的和足够强大的职业教育体系。应深入到文化层面和哲学层面,培育合乎时代精神的职业教育新理念以及合乎国情的职业教育文化。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李红卫  
设计和推行增强职业教育吸引力制度的总体策略,一是让内生制度与外生制度共同作用,二是政府在设计和推行外生制度方面应有更多作为。注重调查研究,做好意见征求工作,先试点后推广,是设计和推行增强职业教育吸引力制度的一般方法。
[期刊] 职教论坛  [作者] 冯红霞  姜雪  
文章从职业教育吸引力的内涵、特征以及职业教育吸引力缺乏的表现、原因等方面,对我国增强职业教育吸引力研究的成果进行了梳理和归纳,并结合现状对其发展趋势进行展望。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王文槿  
目前来看,职前职业教育由于缺乏对雇主需求和潜在学习者的考虑,导致比普通教育特别是高等教育的参与率低。但是职前职业教育高参与率是实现里斯本战略目标,如,就业率、社会和谐、经济竞争力、可持续发展的关键措施,因此,探讨国家层面究竟在多
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除