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[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘艺  
教育体制的改革,中学生读者的阅读需求凸现,公共图书馆应根据中学生读者的特征,开展针对性 服务。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈盈  
青少年正处于儿童向成人逐渐转变的关键阶段,其阅读状况与水平影响着全民阅读水平。文章以重庆市主城区的中学生为例,采用问卷调查、访谈、案例分析等方法调研青少年阅读态度、阅读行为、阅读环境,提出公共图书馆推进青少年阅读的对策。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 蔡可为  
广大中学生正处于由少年向青年过渡的特殊阶段。为了让他们健康成长,公共图书馆应加强对他们的导读服务工作。一、加强导读服务的必要性中学生到图书馆博览群书,阅读百科知识,这不仅能使他们更好地认识世界、认识生活,启迪思想,开阔知识视野,而且还可以调节他们的繁重紧张的学习生活。但是,由于中学生活泼、好奇、兴趣广泛、求知欲强,在课外阅读中往往缺乏自控能力,出现一些问题。主要表现在:①阅读过量。一本文艺小说借到手,常常被其跌宕起伏的故事情节所吸引,挤占课内学习时间。②过滥。一些中学生读书,往往盲目地“跟着感觉走”,凡自己感兴趣的,就来者不拒,乃至良莠不分。③过急。不少中学生常常将大批教学参考书摆于案...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 程水龙  
服务是各级各类图书馆共同的、普遍的社会使命,是图书馆工作的出发点和根本目的。日本的公共图书馆学术性与服务性兼而有之,有一种以人为本的道德精神展现,让读者享受在此读书的快乐。图书馆则不能将"以人为本"的服务停留于书面文件或口头宣传;应给读者以尊重和理解,当注重服务的效果,其人性化服务的同时也是在履行自己的社会教育职能;图书馆工作人员的积极主动性服务,让读者真切有一种"享受读者"的幸福感。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李梦瑶  
公共图书馆作为我国公共文化服务体系的重要组成部分,开展面向乐龄读者的阅读疗愈服务,能够有效帮助乐龄读者缓解焦虑、孤寂等不良情绪,帮助乐龄读者走出心灵困境。通过分析阅读疗法的研究现状,总结公共图书馆开展面向乐龄读者的阅读疗愈服务的重要意义,并提出公共图书馆开展面向乐龄读者的阅读疗愈服务的四种途径,对阅读疗愈服务在公共图书馆的发展前景作出了初步展望。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 田花蔓  束漫  王波  
认为阅读障碍症是一种隐性疾病,已经受到欧美、日本等多个地区和国家的诸多图书馆的关注。美国公共图书馆的阅读障碍症群体服务在理论和实践方面有很多值得我国图书馆学习借鉴之处。通过对8所美国公共图书馆进行调查,分析美国图书馆为开展阅读障碍症群体服务如何进行部门设置、寻求合作机构及合作途径等,总结出对美国图书馆阅读障碍症群体服务的几点思考:加强阅读障碍症服务相关立法,发挥图书馆协会的作用;动员社会多方力量参与,加强社会交流与合作;注重阅读障碍症相关知识的宣传,畅通公众信息获取渠道;完善阅读障碍症服务设施,营造良好的阅读环境。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 李博  
本文从绘本的由来及绘本图书的特点出发,简要介绍了绘本阅读对儿童成长的有益影响。同时,基于笔者多年的工作经验,指出公共图书馆绘本阅读工作中存在的问题,并提出改善措施与建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 许尧尧  
重庆图书馆根据小学生特殊时期的心理需要,设计并实施了"认养"书架活动,为小学生阅读进行了引导与帮助,取得了较好的成效。借鉴其有益的经验,公共图书馆在开展小学生阅读推广活动时应注意自主、体验、评价3个要点。在实践中,公共图书馆还应给小学生一个阅读动机;将阅读推广活动常态化;充分利用图书馆现有的资源;提供阅读引导,加强阅读交流;营造良性循环的阅读圈。
[期刊] 图书馆  [作者] 杨柳  
少儿阅读推广工作越来越成为一种潮流,我国公共图书馆界,特别是少儿图书馆界通过"全国少年儿童阅读年"这一创新服务形式,取得了少儿阅读工作突破性的进展,明确了少儿阅读服务工作的发展方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王艳君  
从分析、研究读者阅读心理与行为模式方面着手,探究如何做好读者服务工作的几个必要条件。同时从分析读者的阅读心理和一般行为模式入手,提出如何具有针对性的提高公共图书馆读者满意度和图书馆服务的整体水平。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄嘉琦  束漫  
分析英国公共图书馆为特殊群体开展阅读推广活动所取得的成效,以期对我国公共图书馆特殊群体服务提供借鉴及经验指导,促进公共图书馆服务均等化。文章采用文献研究法、案例分析法以及邮件调研的方式,选取英国部分公共图书馆阅读推广活动案例以及英国国家扫盲信托基金会(National Literacy Trust)和阅读机构(The Reading Agency)的阅读项目等进行分析研究。并对我国公共图书馆特殊群体阅读推广活动提出3点建议:加强公共图书馆与社会机构间的合作;注重品牌服务的评估机制;拓宽品牌阅读项目的受众群体。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马捷  赵天缘  徐晓晨  
[目的 /意义]通过调研国内外公共图书馆对阅读障碍症群体服务的现状,分析我国公共图书馆在为阅读障碍症群体服务方面存在的问题,以期为提升公共图书馆对阅读障碍症群体服务提供可行性建议。[方法/过程]运用文献法、访谈法和网络调查法调研欧美及亚洲部分国家、我国各省、自治区和直辖市公共图书馆面向阅读障碍症群体服务的现状。[结果 /结论]调研结果显示,我国各省级公共图书馆对阅读障碍症群体服务仍未得以充分开展,与国外相比有较大差距,对其服务意识与重视程度亟待提高;图书馆应该从多方面加强对阅读障碍症群体的关注,完善服务,为阅读障碍症群体提供帮助。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谢晗  
分析阅读推广在中学的发展现状,归纳现代中学生阅读推广面临的主要制约因素,结合阅读案例,提出中学生阅读推广的有效措施。
[期刊] 图书馆  [作者] 黎晓晖  
公共图书馆是向大众提供阅读服务的文化机构,站在大众阅读的立场,公共图书馆应充分满足大众浅阅读的需要,而不是对浅阅读持鄙夷的态度。
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