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[期刊] 图书馆
[作者]
庞桂娟
《ＩＭＬＳ焦点：学习在图书馆》报告聚焦参与式学习、早期教育、成人教育、劳动力发展、继续教育、专业发展、数字素养和包容性相关议题，提出从图情教育与专业能力发展、图书馆调研与实践的强化、创新参与式学习项目的设计及跨学科合作的促进四方面着手，推动图书馆事业的发展，值得图书馆人的深入解读与发散性思考。
关键词：
IMLS 学习报告 参与式学习 社区
[期刊] 图书馆建设
[作者]
龙净林
皮尤研究中心《图书馆与学习》报告指出，大多数美国民众认为图书馆在学习、教育方面所提供的服务能够满足个人、家庭、社区的需求，但值得注意的是，很多人并不了解图书馆提供的主要学习资源、教育资源和相关项目。要想更好地推动图书馆对公众职业学习、终身学习、个性化学习的促进作用，提升社会影响力，图书馆需向社区倡导、推广学习资源和学习项目，以用户研究及服务推广提升用户对图书馆的认知，以泛在化学习资源及学习分析技术支撑个性化学习的开展。
关键词：
皮尤研究中心 《图书馆与学习》 报告解读
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李晓虹 范昌鑫
[目的/意义]通过对IMLS《为学生成功连接图书馆与学习分析》进行解读，归纳美国高校图书馆参与学习分析的实践路径，以期对我高校图书馆开展学习分析提供参考与借鉴。[方法/过程]采用网络调研法和文献分析法，以《为学生成功连接图书馆与学习分析》报告为研究对象，对互操作性标准、图书馆配置文件、数据收集与分析、隐私保护机制几个方面进行分析，从指导准则、技术支持、教学干预、隐私保护4个维度归纳出美国高校图书馆参与学习分析的实践路径。[结果/结论 ]参与学习分析是新时代高校图书馆的重要发展方向，我国高校图书馆开展学习分析实践时应立足本土借鉴国际经验。从观念引领、组织合作、数据管理、团队建设、技术赋能方面提出相应建议。
[期刊] 征信
[作者]
娄荣民 董宝茹
正确应用和解读个人信用报告对个人征信系统的应用与推广至关重要。个人信用报告的应用在实践中面临着缺乏统一的解读和执行标准、异议申请量激增、"失信惩戒"大于"守信激励"的作用等问题。因此,应出台个人信用报告统一使用的指导意见,对恶意与非恶意违约行为实行差别化的信贷政策,尽快出台《征信管理条例》及其配套的实施细则,完善异议处理流程,加强金融服务。
关键词：
个人信用报告 异议处理 征信系统
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
刘小香
Ithaka《全球大学时代高校图书馆再思考》报告分析了美国高等教育国际化的现状,指出高校图书馆应顺应国际化趋势,重点挖掘学生新需求,以创新方式深度融入用户变化的教育、学习、科研生活模式,对高等教育国际化背景下高校图书馆的发展战略进行思考。
关键词：
国际化 高校图书馆 教育
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张明平
美国非营利研究机构Ithaka S+R发布的《高校图书馆组织工作》研究报告总结了高校图书馆组织结构类型、领导者、领导力团队建设及组织重构需迫切解决的问题,揭示了高校图书馆工作组织中的4大趋势为图书馆馆长职能的升华、围绕结构重组展开的资源重新配置、图书馆外向发展和深度参与角色的加重及推动技术应用的全面发展。其对我国高校图书馆组织重构带来的启示为:决策组织结构性变革的最优模式、建立融合全球化和本地化的创新领导力模型、以技术为支撑设计面向未来的组织工作变革、构建适应机构变革的人才培育模式。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
拱洁凡 吴青林
皮尤研究中心《图书馆2016》报告显示:图书馆到访用户的比例不再下降、趋于稳定,美国民众对图书馆服务有着更多期待。数字时代,图书馆职能和价值不断演进,形成围绕"图书、空间、技术、活动"四位一体的服务体系,并越加关注对弱势群体的资源帮助以及图书馆使用与自我发展的趋同性。基于《图书馆2016》报告,国内图书馆的服务设计应做到:开展分龄分层的用户调研;设计融合"图书、空间、技术、活动"的服务体系;构筑公正、平等、包容的图书馆服务氛围;关注图书馆推动人类可持续发展的相关议题。
关键词：
皮尤研究中心 《图书馆2016》 图书馆
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
晁明娣
相对于美国图书馆协会(ALA)以"图书馆作为社区锚"为主题的2015年度报告,以"图书馆转型"为主题的2016年度报告在高校图书馆、中小学图书馆、公共图书馆的服务现状、趋势分析以及图书馆事业总体趋势分析方面有着新的变化,2016年度报告更加强调图书馆应加强宣传和倡导,在强化自身参与社区建设的同时促进社区民众对社区经济、文化、政治事务的参与。对报告的解读、对比分析及研究有助于我们在掌握国际图情事业发展趋势的基础上形成科学的发展观。
关键词：
ALA年报 对比分析 趋势
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张东华
在构建图书馆服务质量评价指标体系过程中,应尽可能使用读者自己的评价指标和标准,如果让读者在研究者圈定的集合中选择指标,这样的评价体系不一定反映读者的真实评价。焦点访谈法是解决此问题的有力工具,文章研究如何利用该方法获取图书馆服务质量评价指标,构建真正反映读者心声的评价指标体系。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
张颖
为检验图书馆在全面社区振兴中的助推作用,为其他机构提供可借鉴的最佳实践经验及发展策略,美国IMLS与LISC联合发布《图书馆博物馆助力社区振兴建设经验报告》。《报告》揭示了图书馆服务与全面社区振兴相融合的发展趋势、图书馆更新基础设施建设对社区经济发展的推动作用、图书馆参与全面社区振兴的集合效应,展望了图书馆参与全面社区振兴的未来规划及部署,为国内图书馆参与社区振兴建设提供了有益借鉴。
关键词：
IMLS 全面社区振兴 集合效应
[期刊] 图书馆建设
[作者]
孔文娜 马文哲 于伟
ＡＬＡ发布的《图书馆公正性、多样性与包容性》专案报告，定义了公正性、多样性与包容性的内涵，并提出推动图书馆界公正性、多样性和包容性建设的相关建议。国内图书馆界需要深入研究和学习专案报告成果，宣扬能够体现图书馆价值、满足图书馆职业和用户需求、具有强大核心竞争力的发展理念，建立主体多元参与、互动合作、成果利益共享的制度基础，营造兼收并蓄、包容开放的文化氛围，构筑各司其职、各负其责、密切配合的组织保障，并推进融合调查，项目设计、实施、审计和评估的服务实践。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
刘晨
在某种程度上,Google与图书馆、数字图书馆有着理想主义的重合,又有着某些现实主义的优势。Google最值得图书馆学习的是它的理念和意识。Google和图书馆可以互相合作,实现共赢。图书馆也有超越Google的领域。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
顾立平
内容聚合、维基百科、社会媒体、博客和即时通讯等Web2.0工具对图书馆而言是极好的服务系统。此实证研究面世过焦点团体的三项成果,包括采购系统、使用系统服务和绩效考核,来讨论用政策的、战略的与战术的模式使用Web2.0工具作为服务2.0应用的情况。然而,这套服务模式存在许多限制,因此我们建议在众多未来案例研究的基础上创建与使用型人来强化目标导向的数字化服务。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王芳 白美玲 李兆静
价值焦点思考是一种解决多目标问题的决策分析方法,强调价值在决策过程中的指导作用,对于决策情报的收集与分析具有启发意义。价值焦点思考广泛应用于军事、管理、营销、信息系统等领域。文章全面综述了国内外价值焦点思考相关研究,系统介绍了价值焦点思考的含义、优势、模型建立、应用步骤、权重计算、应用领域与发展方向,以期为各领域的决策研究及其情报服务提供支持和参考。
关键词：
价值焦点思考 决策 综述
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