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[期刊] 财会月刊  [作者] 王洪海  
《财务决策支持系统》主要是运用现代信息技术处理财务管理问题,是会计电算化的进一步深化。本文针对该课程从课程定位、课堂讲授、实验安排、手工计算与计算机应用相结合以及考试改革等多方面进行了有益的探讨。实践表明,这种"以解决问题为导向,以应用工具为手段,以提升能力为目标"的教学模式是有效的。
[期刊] 会计研究  [作者] 傅元略  
从财务会计电算化系统扩展成经营决策支持系统的探讨傅元略会计电算化使企业的会计功能有了一定变化,但许多已电算化的企业经理也在埋怨会计电算化系统没有为经营管理控制和战略决策提供多少帮助。怎样将会计核算系统拓展成支持经营控制和战略决策的信息系统?它不但是会...
[期刊] 会计研究  [作者] 李良材  陈冀豫  
财务决策支持系统(Financial Manage-ment Dceision Support System简称 FDSS)是以现代管理科学和信息技术为基础,以计算机为工具,运用数量经济学、模糊数学、控制论和模型技术,对财务管理中半结构化或非结构化问题,进行决策活动的人机交互系统。在FDDS基础上引入知识库及相应的推理机制,就成为智能财务决策支持系统(In-telligence FDDS-IFDDS)。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 陈淑华  
财务决策过程划分为收集各种财务信息、财务决策方案的设计和分析以及对方案进行选择三个阶段,整个财务决策过程与决策者的主观能动性,决策的经验、知识、智慧和判断力息息相关。
[期刊] 会计之友  [作者] 张鹏  
信息技术的发展和经济环境的变化,推动着传统审计不断变革,持续审计顺势发展起来。持续审计需要借助多触角,全面收集信息,高效处理数据,持续监督监控,及时反馈异常。决策支持系统是实现持续审计的重要方法之一,在大数据分析和挖掘、持续监控与报告、动态全面审计等方面发挥作用,促进着持续审计目标的实现。文章从持续审计特点出发,探讨构建基于决策支持系统的综合层级持续审计问题,并以海关审计为例进行分析。海关审计表明,以决策支持系统为抓手,可以帮助查找发现问题、纠错防弊、辅助决策,实现实时、高效、全面、动态的持续审计。
[期刊] 财会月刊  [作者] 赵磊  
人工智能对会计观念产生着重大影响。智能财务决策支持系统(IFDSS)是基于现代管理科学和信息技术,以计算机及其他诸如手机、平板电脑等终端设备为工具,采用人工智能相关算法、模型来处理大型数据集,继而“洞见数据资产价值、驱动企业战略决策”。本研究在当前政治经济环境认知、前期学术研究总结的基础上,从有效市场、“三论”(系统论、信息论、控制论)、人工智能、软件工程学等理论内涵切入,探讨如何构建IFDSS体系框架,并以笔者主导的IFDSS项目为实践案例,分析IFDSS的功能特征和应用价值。
[期刊] 会计之友  [作者] 刘斌  赵凌跃  尹学东  孟海峰  
财务决策支持系统(Financial Decision Support System,FDSS)作为以财务决策需求为导向的人机交互系统,对于促进高校教育事业发展、强化风险管控、提升办学实力等有着至关重要的意义,正逐步成为提升高校治理能力的主要辅助工具。文章以政府会计制度改革背景下高校财务决策的现实需求为切入点,重点分析了办学经费筹资决策、办学资金投入决策、办学成本控制决策和经费使用绩效决策等财务决策支持系统功能模块的应用思路,分别从机制保障、决策需求规划、数据标准规范、信息安全和人才队伍建设等方面提出建议,旨在为推动高校财务决策支持系统的应用提供借鉴。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 李捷   王静刚  
将决策支持系统运用到咨询行业中 ,无疑可以利用计算机的存储功能和计算功能 ,辅助咨询业者在评估决策过程中 ,有效存储和处理大量行业相关信息 ,并使用评估与决策模型 ,在最短时间内做出相对更明智的决策。本文通过理论上的分析 ,说明DSS在咨询企业中的组成和建立 ,并通过一个案例 ,进一步假想了一个咨询业决策支持系统的构成
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 李秉成  唐国平  
目前我国MBA财务管理教学中已经比较广泛地采用案例教学方法,但本科财务管理教学中由于案例来源、师资力量等因素的限制,将财务管理案例作为一门独立的课程来开设的学校比较少。对财务管理案例课程的教学问题也在探索之中。2006年下学期某校会计学院面向2004级财务管理专业开设了财务管理案例课程(以下简称本次案例课程)。该课程的性质是专业选修课,学时为34小时,周学时为2小时。2004级财务管理专业绝大部分同学选修了该课程,选修人数为149人,分为3个班级组织教学。在课程结束时,针对选课同学就财务管理案例课程学习及
[期刊] 财会通讯  [作者] 王盛  
当前,我国会计信息化实践的飞速发展给高校会计教学带来了巨大冲击,会计信息化实践与传统会计教学模式之间的巨大差距已经产生。传统会计教学内容不仅与我国会计信息化实践脱离情况严重,而且愈发难以适应日新月异的会计信息化大环境。诸多高校都面临着传统会计教学与会计信息化教学难以契合的问题,其中,《财务会计》作为我国高校财会类本、专科专业会计学
[期刊] 财会通讯  [作者] 卫红  
《财务管理》课程改革是指课程教学理念现代化、课程内容专题化、教学形式案例化、课程考核开放化。其主要内容包括树立现代教学理念、帮助学生建立财务理念;增进学生自主学习能力的整体思路,将教学内容分为若干专题;结合教学需求分别引入案例、验证案例、综合案例;改变课程考核形式,改变过去一卷定终身,只重视结果忽视学生能力培养的做法。
[期刊] 财会通讯  [作者] 辛惠琴  徐晓丹  
《财务管理》是经济管理学科的主干课程之一,既有理论研究的深度,涉及公司治理、投融资决策和定价理论等经济学研究的永恒命题;它又是一门实用科学,贴近社会经济生活,并体现于现实的企业管理之中。但长期以来,该学科的教学与实践却突显许多不足与矛盾,一方面,学生认为学习很重要也很想学,但学习中又感
[期刊] 林业经济问题  [作者] 谢京湘  杨俊芳  
[期刊] 情报学报  [作者] 方正  万国华  
本文着重介绍了一种决策支持系统的体系结构及基于关系模型的实现方法。阐明了交互式多目标决策步骤,并在一个企业生产管理决策支持系统中得到验证。
[期刊] 财会通讯  [作者] 郭桂花  王薇  林丽  
一是高校财务会计教学的目标应该定位于根据当前经济形势,培养具有先进会计专业技能,能够胜任各部门财务会计工作、促进经济会计信息有效传递的复合型会计人才。"21世纪中的高级会计人员应具有五种知识、六大能力。五种知识是指:会计专业知识、宏观经济背景知识、基础知识、资本市场和营销方面的知识、法律知识;六大功能是:账务处理能力、分析和解决问题的能力、协调与组织能力、筹划能力、获取新知识的能力和创新能力"。会计人
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