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[期刊] 职教论坛  [作者]
2023年4月22日,中国人民大学复印报刊资料转载名录发布论坛暨中国自主知识体系建构与学术期刊发展研讨会在北京召开,论坛发布了“2022年度复印报刊资料高转载期刊、机构名录”和“复印报刊资料重要转载来源作者(2022版)”两项成果。《职教论坛》入选“2022年度复印报刊资料高转载期刊名录”。
[期刊] 职教论坛  [作者]
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[期刊] 政治经济学评论  [作者]
本学科涉及全文被转载的期刊数量为234种,转载全文总量为566篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(11313篇)的5.0%,其中,转载量排在前30名的期刊共被转载256篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的2.3%。其中集刊统一用"*"标识。
[期刊] 政治经济学评论  [作者]
本学科涉及全文被转载的期刊数量为211种,转载全文总量为531篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(11019篇)的4.8%,其中,转载量排在前30名的期刊共被转载241篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的2.2%。其中集刊统一用"*"标识。
[期刊] 政治经济学评论  [作者]
本学科涉及全文被转载的期刊数量为253种,转载全文总量为596篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(11 721篇)的5.1%,其中,转载量排在前30名的期刊共被转载246篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的2.1%。今年转载排名首次将集刊纳入统计范围,统一用"*"标识。
[期刊] 商业经济与管理  [作者]
近日,中国人民大学人文社会科学学术成果评价发布论坛暨学术评价与学科发展研讨会召开,原国家新闻出版广电总局等有关部门领导出席了会议。会上发布了《2017年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》,浙江工商大学主办的《商业经济与管理》和《浙江工商大学学报》转载情况稳步提升,双双进入相关学科期刊类别排名TOP榜单。报告显示,2017年度《商业经济与管理》被人大复印资料转载23篇,被索引110篇,
[期刊] 职教论坛  [作者]
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[期刊] 图书情报工作  [作者]
2015年3月31日下午,中国人民大学人文社会科学学术成果评价发布论坛在中国人民大学逸夫会议中心召开。会议由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心和中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心承办。中宣部、教育部、国家新闻出版广电总局、全国人大、中国人民大学有关部门的领导出席了会议。人文社科成果评价研究界专
[期刊] 政治经济学评论  [作者]
本学科涉及全文被转载的期刊数量为244种,转载全文总量为611篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(11533篇)的5.3%。其中,转载量排在前30名的期刊共被转载259篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的2.2%。其中集刊统一用"*"标识。
[期刊] 教育研究  [作者] 李军林  宣小红  史保杰  
2022年度,人大复印报刊资料《教育学》转载论文来源广泛、栏目丰富,源杂志转载量较高的依次为《教育研究》、《华东师范大学学报(教育科学版)》等。文章第一作者所属单位性质以师范院校为主,高等学校仍处于绝对主体地位。教育学研究主要集中于中国教育学基本理论创新研究、深化教育改革的内在逻辑与实践策略、德育的精神缺位困境与实践突破、教学理论的实践关怀路径、信息技术与教育变革的关系审思、教师专业发展的路径优化与师范生培养的模式创新、教育史学危机的出路与经典教育思想研究、比较教育的理论建构取向与中国教育国际影响力的提升策略等八个热点问题。中国特色教育学基本理论问题研究,中国式教育现代化研究,教育、科技、人才三位一体的战略布局研究,加快建设高质量教育体系研究,发展素质教育研究,促进教育公平研究,拔尖创新人才培养与提升自主培养人才质量研究,教育评价改革与创新研究,教育数字化的理论与实践研究,培养高素质教师队伍创新研究等十个问题将会是教育学研究未来一年关注的重点。
[期刊] 职教论坛  [作者]
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[期刊] 教育发展研究  [作者]
"2012年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名"及《研究报告》于2012年3月26日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。此次排名有全文转载、转载率和综合指数三个维度。在"教育学"学科转载学术论文转载量
[期刊] 教育发展研究  [作者]
"2010年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名"及《研究报告》,于2011年3月29日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。
[期刊] 改革  [作者]
据中国人民大学书报资料中心2011年1月11日统计,《复印报刊资料》系列刊2010年度共转载《改革》首发论文248篇次:全文转载58篇次(其中2篇被重复转载),索引190条。作者姓名以汉语拼音为序。
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