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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
石伟平
梳理了改革开放以来我国职业教育国际交流与合作的历史背景与发展概况,侧重介绍了若干典型个案,并总结和展望了我国职业教育国际交流与合作的意义、经验及发展趋势。
关键词：
职业教育 国际交流与合作
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蒋乃平
加强职业道德、职业理想和职业生涯教育与职业指导工作,是贯彻"以服务为宗旨、以就业为导向"职业教育办学方针、推进职业院校素质教育、办好人民满意的职业教育的重要体现。职业道德教育不但是职教德育的特色,也是职教德育的重点。把德育工作摆在职业院校素质教育的首要位置,就必须提高职业道德教育实效。职业生涯教育是职业院校德育内容之一,成功教育是职业生涯教育的重要内涵。加强职业院校的职业指导和创业教育,是"以服务为宗旨、以就业为导向"办学方针的具体体现。
关键词：
德育 职业道德 职业指导
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
余祖光
本文分析了职业教育服务体系的组成要素及相互关系,对我国职业教育科学研究系统、职业教育传播与宣传服务、职业教育教材发展与服务、职业技能鉴定、群众性学术组织和社团,以及国内外学术交流等服务体系要素的现状和功能进行了总结,对其发展趋势进行了展望。
关键词：
职业教育 服务体系 构成与要素 机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邓泽民 赵沛 吴学敏 刘京文
职业教育课程论,作为研究课程问题的理论,是职业教育科学的基本理论之一。本文就职业教育的课程目标、课程内容与组织等进行了理论综述和比较分析。
关键词：
职业教育 课程目标 课程内容
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘育锋
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出了"加强国际交流与合作"的要求。国际社会在建设现代职业教育方面,在不同种类教育沟通、不同层级教育沟通,在行业企业参与职业教育等方面,具有很多好的经验,《决定》反映了加快发展现代职业教育需要借鉴国际经验的诉求。改革开放以来,我国所开展的国际职业教育交流与合作,引入了先进理念、促进了制度建设、推进了课程与教学改革,提升了教师能力,并且扩大了我国的国际影响,《决定》对所取得国际职业教育合作与交流经验予以肯定。贯彻落实《决定》精神,需要明确职业教育国际合作与交流的内容、形式、方向、期望和要求,需要建立职业教育优质资源库,搭建职业教育国际交流与合作的专业服务平...
关键词：
职业教育 国际教育与合作 方向 要求
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
许竞 郑坚
本文主要从加强国际交流与合作的角度,对近日出台的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》相关内容进行了解读。首先对过去三十年我国在职业教育对外交流与合作方面取得的成绩和存在的问题进行了总结,其次对本次《决定》对职业教育国际交流与合作提出的新要求做出了诠释,最后从各相关机构开展工作的角度,对加强职业教育国际交流与合作的进一步举措提出了意见。
关键词：
职业教育 国际 交流 合作
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张磊 邱懿 何正英 杨勇
推进职业教育国际化是全球一体化背景下增强职业教育适应性的必然要求。职业教育国际化具有重要价值，能够彰显社会主义制度优越性、服务经济结构转型升级、落实国家职业教育国际化理念与推进职业教育现代化。把握职业教育国际化的重要内涵需要从政治、经济、文化、发展等层面进行系统分析。坚持《职业教育法》引领、搭建国际交流合作平台、完善政策保障和资金支持是稳步推进职业教育国际化的可行性发展路径。基于首届世界职业技术教育发展大会契机，系统建立对话机制、大赛交流机制、展会合作机制和联盟发展机制，构建职业教育国际化走出去模式。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇 李玉静 房巍 张祺午 王昊 李瑶
从历史深处走来——中国职教期刊的发展与现状中国职教期刊的诞生中国现代职业教育是向西方学习、救国图强的产物。100多年前,中国开始向半殖民地社会演变,中华民族处于危亡之际。一批思想先导者,"睁眼看世界",率先发出要求变革和向西方学习的呼声。一批积极鼓吹现代教育思想的期刊,作为思想启蒙的有力武器应运而生。图1展示的分别是创刊于清王朝末期1909年的中国第一本教育期刊《教育杂志》以及创刊于民国初期1917年的中国第一本以倡导
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华 周晶 董衍美
回顾改革开放40年来我国职业教育国际交流与合作的历程,可以将其划分为四个阶段:1978-1992年,职业教育国际交流与合作从学习中起步;1993-2002年,职业教育国际交流与合作进入扩大发展阶段;2003-2012年,职业教育国际交流与合作迈入主动谋划、持续发力的快速发展阶段;2013年至今,职业教育国际交流与合作步入提质增效、迈向领跑的新时代。在发展历程中,体现出交流与合作的主体及对象由政府间向多元化发展,交流与合作的领域、范围由单一向多层次、全方位发展,交流与合作的形式更加多样化,在内容上,由"引进来"到"走出去"的四大特征。展望未来,职业教育国际交流与合作的形式将更加多元,职业教育国际合作交流机制将更加完善,职业教育与培训人才规格及认证的国际化将成为特色,职业教育"走出去"内容将更加丰富,中国将成为职业教育世界命运共同体的积极推动者。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐桂庭
为加强中国和澳大利亚职业教育的交流与合作，２０１５年７月１４日，由中国教育部和澳大利亚教育与培训部联合主办的中国—澳大利亚职业教育与培训战略政策对话活动在北京举行。对话活动以＂行业企业密切参与职业教育和技能发展＂为主题。对话活动中，教育部副部长郝平会见了澳大利亚教育和培训助理部长西蒙·伯明翰，中澳双方就深化两国职业教育合作交换了意见，提出了建议，明确了未来的努力方向。对话活动中，郝平副部长首先回顾了中澳两国教育合作的历程。自中国改革开放以来，中澳两国在科
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邱懿 何正英 杨勇 杨帅
由我国举办的首届世界职业技术教育发展大会已于2022年8月在天津召开。本次大会是在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下，在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史交汇期举办的一次国际职教盛会，是服务构建新发展格局的重要举措。党的二十大报告全面论述了中国式现代化命题，教育在全面建设社会主义现代化国家新征程中具有新的战略地位和发展使命，中共中央政治局第一次集体学习时，习近平总书记进一步指明了教育强国建设的前进方向。将大会置于此历史方位下回眸考量具有重要战略意义，其不仅是立足我国当前发展阶段，推动我国职业教育高质量发展的重要机制性设计；还是服务教育外交、主场外交，提升教育服务新发展格局能力的战略性外交资源；更是牢牢把握职业教育的重要使命和时代主题，系统总结中国职业教育的自身发展逻辑、本质特征，探索有效支撑中国式现代化实现路径的重要发展契机。未来，要用好大会的放大、溢出效应，培育、深耕国际交流合作新赛道，将国际合作交流作为现代职业教育体系建设的重要牵引，开创职业教育国际交流合作新局面，为以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务作出新贡献。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
范玉芳
近现代的军事教育是在各国的相互学习与模仿中建立发展起来的,此后继续秉承了国际交流的传统。早期军事教育的国际交流主要为后起国家学习借鉴较发达国家的军事教育体系,呈现出明显的单向性。自冷战开始,军事教育的国际交流双向互动的特性日益明显,军事教育的比较研究也随之变化,在研究目的、研究群体、研究方法、研究视野等方面得到了明显拓展。
关键词：
军事教育 国际交流 比较研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李云梅 戴裕崴 杨延 霍琳 刘万菊
2017年5月,全国职业院校技能大赛如期在天津举行。除了紧张激烈的赛事之外,天津海河教育园区同期举行的职业教育活动周,职业教育特色活动吸引了各界人士的积极参与。5月7—13日在天津轻工职业技术学院、天津中德职业技术学院举行的"‘一带一路’现代职业教育鲁班工坊建设纪实"展览受到了广泛的关注,成了此次职业教育活动周活动中的一大亮点。"建设纪实"展览以鲁班工坊建设一年以来的成果为主线,以6个篇章,真实记载了天津职业教育勇于探索、扎实实践、富有成效的国际化发展历程。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
叶庆 李惠翔
在世界经济一体化和信息化的推动下,职业教育国际化已经成为世界各国教育发展的共同趋势。天津作为我国职业教育改革创新示范区,积极推进职业教育国际化进程,具有引领作用。本文研究阐述了天津职教国际合作模式创新的主要成果,肯定了天津职业教育国际化的重要意义,提出了促进天津职业教育国际合作的展望。
关键词：
天津 国际合作交流 职业教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
岑建君
教育国际合作与交流同国内外政治、经济形势紧密相联系,同国家的外交、教育政策紧密联系。开展国际教育合作与交流,一要认清当前国际和国内形势,二要分析存在的问题,三要抓住机遇迎接挑战。
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