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[期刊] 经济经纬
[作者]
吴成福 吴若旻
[期刊] 经济研究
[作者]
成九雁 秦建华
本文统计分析了1 979—2 0 0 4年《经济研究》刊登的3 90 2篇论文中的应用计量经济学论文的数量和比重、研究主题和应用目的、数据类型和来源、模型结构和估计方法等特征;并与《数量经济技术经济研究》、《管理世界》、《美国经济评论》等国内外五种刊物进行了对比。在此基础上,总结了中国应用计量经济学发展轨迹的三大特征
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)
[作者]
温晓平
对《西北农林科技大学学报(自然科学版)》创刊(1936年)至2004年刊载的所有论文进行了统计与分析。结果表明:《学报》解放前共出版18期,刊登论文181篇,1956~2004年(1961~1977年停刊)共出版32卷169期,刊登论文3 737篇;现有的卷期次自1956年算起,刊发的所有论文中,农业科学类论文有2 695篇,占论文总数的68.79%;随学校办学规模的扩大、学科门类的完善和教科人员的发展壮大,《学报》刊载论文的学科类别由创刊的4类扩展到28类;《学报》载文充分体现了学校的发展方向、办学特色和《学报》的办刊宗旨。对《学报》刊文学科类别消长变化的分析发现,随学校院系设置及专门研究室...
关键词：
高校学报 文献分析 期刊史
[期刊] 教育与经济
[作者]
李文平
以３６种教育类ＣＳＳＣＩ来源期刊２００４－２０１３年发表的４３２篇教育经济学研究主题零被引论文为研究对象，借助知识图谱分析工具和文献题录分析工具详实地分析了零被引论文的分布特征、研究主题和知识基础。研究发现，我国教育经济学研究论文的零被引率为８．５％，其理想引文时间窗口为５年，近半数零被引论文的篇幅在３页及以下，２５．９％的零被引论文受基金资助；就作者而言，瞬时型研究者、高级职称教师、本单位或本地区作者成为零被引论文的重要力量；就期刊来说，随着刊物载文数量增加，零被引论文数量呈上升趋势，随着期刊复合影响因子提升，零被引率呈下降趋势；在研究主题上，零被引论文的选题较偏或追逐了短期热点，而就知识基．．．
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王佑镁 伍海燕
以《中国高教研究》2000-2011年所刊载文献为样本,采用文献计量学方法分析1091篇高频被引论文的学术特征,描述了高频被引论文的核心作者、研究机构以及基金支持情况等学术共同点。结果发现,国家层面的高教顶层战略设计及实践诉求是高水平学术成果产生的重要推动力;高频被引论文在时间分布上具有明显的时段性、作者群比较分散、研究机构梯次明显分布较广、高频被引论文基金支持严重不足但类型呈多样化趋势。高频被引论文对于期刊发展和学术引领具有重要价值。
[期刊] 教育与经济
[作者]
吴卫华 王黔平 朱洪瑞
本文利用清华同方研发的《中国学术文献网络出版总库》的数据,对中文核心期刊《教育与经济》2003-2008年的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊分布等情况进行系统调查、分析,揭示我国教育经济学领域的学者对该刊载文的借鉴和吸收情况,并为该刊今后的发展研究提供参考数据。
关键词：
教育与经济杂志 载文被引 被引分析
[期刊] 经济经纬
[作者]
《经济经纬》是河南财经政法大学主办的经济和管理类学术期刊。创刊于1984年10月,其前身是《河南财经学院学报》,出版周期为季刊;1994年5月更名为《经济经纬——河南财经学院学报》,改为双月刊;2011年9月更名为《经济经纬》,仍为双月
关键词：
河南财经学院
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙婧 张蕴甜
对13本CSSCI来源期刊在2007-2017年间刊载的大学课程研究论文进行分析后发现:清华大学、浙江大学、华中科技大学等高校是我国大学课程研究的主要研究机构;大学课程研究的知识基础有布鲁贝克·约翰的《高等教育哲学》、哈佛委员会的《哈佛通识教育红皮书》等;大学课程研究的热点问题有人才培养模式、通识教育、工程教育、创新创业教育、课程与教学改革等。未来我国大学课程研究应着力拓展研究深度、注重理论研究、运用多元研究方法以及加强机构合作。
关键词：
大学课程研究 知识基础 研究热点
[期刊] 经济研究
[作者]
夏业良 王欣
[期刊] 经济经纬
[作者]
邢跃楠
~~
[期刊] 图书馆
[作者]
于进伟 王惠翔
依据文献计量学原理,对10年来1994～2004年6月间《自然科学进展》刊载的基金论文及作者进行调查研究与定量分析,从中揭示出该刊基金论文生产能力,基金论文作者分布现状及该刊在我国自然科学研究领域的整体水平。
[期刊] 中国农村观察
[作者]
王醒男
本文尝试运用当代政治经济学的主流理论和工具,对日本农协的演变过程进行系统性的梳理和分析。论文通过对日本农协特点与本质的认识,指出某些反市场原理的因素促成了农协的产生与存续;虽然中日两国的农村和农业在若干方面存有相似,但并不能说明农协模式在我国具备推广的条件,许多制约因素的存在,决定了目前这仅是一种难以实现的理论模式。
关键词：
农协 合作经济组织 日本
[期刊] 教育研究
[作者]
潘黎 王素
运用文献计量可视化软件CiteSpace绘制八种CSSCI来源教育学期刊2000-2009年刊载文献关键词的知识图谱,探测中国教育研究热点领域可以看到,在教育发展阶段为基础教育(义务教育)和高等教育;在学校、社会和家庭三个传统教育阵地为学校教育;在教育活动层面为教育改革、教育发展、教学研究、教学改革、课程改革、课堂教学、教学方法、教学模式;在教育理念层面为素质教育、创新教育和教育思想;在教育元研究层面为教育学学科建设和教育理论;教师教育和道德教育也是热点领域。在中国教育研究的前沿主题中,趋弱型前沿主要为创新教育、素质教育、教育观念、师范教育;渐增型前沿主要为教育质量、教育公平、教师发展、教师专...
[期刊] 经济经纬
[作者]
李蜀丹
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[期刊] 财贸研究
[作者]
王永茂 刘惠好
2001-2006年日本量化宽松货币政策对日元汇率的影响实践对于目前采用量化宽松货币政策的国家具有较强的借鉴意义。以Frankel模型为理论基础,运用VEC模型分两阶段进行实证分析,结果表明:与零利率宽松货币政策相比,日元汇率对量化宽松货币政策的独立性很强,量化宽松货币政策对汇率的即期波动和长期变动影响均不明显,对汇率的短期波动影响程度也较弱。实证结果还显示,量化宽松货币政策下,短期内存在汇率传导机制,汇率变动具有财富效应。
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