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[期刊] 银行家  [作者] 韦思·A.雷顿  爱德华·J.洛佩斯  王松奇  董蓓  王青石  
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主叉,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机制,而这正是该书向我们所阐述的内容,并且它读起来相
[期刊] 银行家  [作者] 韦恩·A.雷顿  爱德华·J.洛佩斯  王松奇  董蓓  王青石  
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
[期刊] 银行家  [作者]
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
关键词:
[期刊] 银行家  [作者]
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
[期刊] 银行家  [作者] 韦思·A.雷顿  爱德华·J.洛佩斯  王松奇  董蓓  王青石  
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主叉,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机制,而这正是该书向我们所阐述的内容,并且它读起来相
[期刊] 银行家  [作者] 韦恩·A.雷顿  爱德华·J.洛佩斯  王松奇  董蓓  王青石  
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen.乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
关键词: 知识分子  
[期刊] 银行家  [作者] 韦恩·A.雷顿  爱德华·J.洛佩斯  王松奇  董蓓  王青石  
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen.乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
关键词:
[期刊] 银行家  [作者]
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
关键词: 知识分子  
[期刊] 银行家  [作者]
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
关键词: 知识分子  
[期刊] 银行家  [作者]
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
[期刊] 银行家  [作者]
这是一本思想性很强同时又引人入胜的好书,适合所有喜欢研究在经济政治的读者阅读。——Tyler Cowen,乔治梅森大学教授这本书告诉我们,任何政治变革都得经过几个必不可少的过程才能实现。人们总是将此类变革归功于惊天动地的个人主义,但其实任何改变背后都有一套极为复杂的机
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 禄晓平  陈青萍  郭海锟  罗予然  
目的:探讨自闭症儿童涂鸦画特征及其相应的心理和行为特征。方法:运用本研究制定的21项儿童涂鸦画评定指标,对68名自闭症儿童和72名普通儿童的涂鸦画进行评定和特征比较。结果:(1)两组绘画概念维度的差异表现在"不当用纸"和"边界概念"两个项目上;(2)两组空间概念维度的差异表现在"面积"、"中心"、"平衡"三个项目上;(3)两组线条特征维度的差异表现在"流畅线"、"构型线"、"控制形"和"极短线"四个项目上;(4)两组整体特征维度的差异表现在"异类叠加"、"单线不匀"、"整体不匀"、"线条统一"、"矛盾样"
[期刊] 高等教育研究  [作者] 胡金平  
知识分子并不是以知识为其判断的惟一标准,而是以他是否具有社会责任感,是否具有独立人格和自由批判精神为根本特征。并非一切从事大学教育事业的教师都天然具备知识分子的资格。强调大学教师的知识分子角色的扮演,不仅是现代社会呼唤反思型教师、思想型和研究型教师的必然前提,更是对中国现代教育精神追求的必然选择。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘亚敏  
知识分子的精神特质是衡量知识分子真义的内在尺度。大学与知识分子有着不解之缘。知识分子是大学精神的践履者、体现者和承载者;大学的起源与知识分子的精神诉求密切相关,大学是知识分子的社区,也是知识分子成长的摇篮。知识分子精神与大学精神具有内在的共通性与契合性,集中表现为自由、独立与批判精神。
[期刊] 当代财经  [作者] 沈谦芳  
邓小平同志是知识分子的贴心人江西财经大学马列部副主任沈谦芳博士亲身经历或是熟知中华人民共和国历史的人,都会知道邓小平同志对于知识分子意味着什么。说邓小平同志是知识分子的贴心人不仅不为过,反而难表知识分子感念邓小平同志心情之万一。邓小平同志把毕生心血和...
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