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[期刊] 广东财经大学学报  [作者] 张文祎  
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[期刊] 广东财经大学学报  [作者] 张笑非  
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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 魏超杰  
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[期刊] 广东财经大学学报  [作者] 李善爽  
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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 郭要杰  
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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 宗燕  
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[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 李靖  
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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 刘玉柱  
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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 李娜  
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[期刊] 广东财经大学学报  [作者] 郭要杰  
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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 陈剑锋  
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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 张笑非  
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[期刊] 广东财经大学学报  [作者] 左文  
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[期刊] 广东财经大学学报  [作者] 刘颖  
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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 金蓉  
不同的人面对我们熟悉却不留意的生活用品,在如何去挑选它们来组成画面的时候,都会主动去选择自己偏爱的静物。由于每个人的爱好不同,因此对事物的认知、理解也不同,挑选的静物也千差万别;但只要组成的画面空间是有颜色、有型体、有质感、色彩静物在空间中的组合就会有生机、有活力的,就是一张好画。本文对中职美术教学如何发现色彩静物组合中的"美"进行了探讨。
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