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[期刊] 统计与决策
[作者]
马学思 李明
《概率论与数理统计》是研究大量随机现象统计规律的学科,同时也是实际应用性很强的一门学科。目前,概率论与数理统计中方法的应用几乎遍及科学技术的各个领域,在自然科学、社会科学、工程技术、军事和工农业生产等领域中有着广泛的应用。在高等院校,概率论与数理统计是理科、工科和管理学类学生必修的一门课程,同时也是全国硕士研究生入学数学考试的一个重要组成部分。它为学生学习后继课程、培养提高数学素养和解决实际问题提供必要的数学基础。因此,在高等院校,特别是理工科院校,搞好此门课程的教学是至关重要的。本文根据概率论与数理统计公共基础课程本身的特点,结合在具体教学实践过程进行教改的尝试对其教学改革进行探讨和研究。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
宋颖潇 吕恕
现代高等学校不断深化教育教学改革,基础课程教学中所产生的大量问题仅仅依靠教师是无法充分解决的,引入研究生助教制度进行辅助性教学成为高校在基础课程教学中的必要补充。从概率论与数理统计课程的教学实践出发,详细介绍研究生助教对课程辅助性教学实践的设计、实施及评价,说明研究生作为本科基础课程教学的助教,是教学过程中的重要角色,是师生之间情感互动的催化剂。充分重视开展研究生助教工作,是提高课堂教学质量的有效保障。
[期刊] 统计研究
[作者]
龚凤乾
英国剑桥大学物理学家兼应用数学家哈罗德.杰弗里(Sir Harold Jeffreys,1891-1989)于1939年写出《概率论》一书,并由牛津大学出版社出版。该书自问世以来几乎每隔十余年就重印一次,直至1985年该书第三版还在印行。该书对近几十年来贝叶斯学派的重新兴起发挥了重要作用,也启发了后来的学者对科学推断的一系列深入思考①,影响深远。英国统计学家兼统计哲学家古德(I.J.
[期刊] 统计与决策
[作者]
徐晓岭 王蓉华 顾蓓青
文章在总结了《数理统计》多年教学的基础上,提出在教学中应注意的几点问题,主要包括:统计分布的标准化、似然函数的构造、最小方差无偏估计以及C-R不等式等。
[期刊] 征信
[作者]
李志浩
数理统计是金融数学的必修课,在金融领域的分析中发挥着举足轻重的工具作用。通过研究数理统计及其有关公式的含义与推导,系统分析数理统计在金融产品的定价模型、计量分析、风险评估和风险管理等方面的作用,最终得出数理统计在现代金融领域重要的应用价值。
[期刊] 统计与决策
[作者]
王勇
目前的概率论中,没有考虑到条件是多种多样的,比如一般在指定一个条件B的情况下会给出事件A的条件概率值P(AIB),但是有时候条件概率值P(AIB)往往是未知的,而且可能还是随机变量,而不是我们想象中的确定的值。一旦条件概率是未知的时
[期刊] 统计研究
[作者]
杨廷干
This paper discusses the relationship between sciences and discipline.It reveals the features of economic statistics research,and gives some ideas on the reform of statistical teaching.
[期刊] 调研世界
[作者]
曹燕
许多人应该都碰到过类似下面的情况:街头或游乐场有人席地摆摊,身后的牌子上诱人地写着"免费抽奖",摊主大声地招呼来往的客人为何不免费试一下自己的运气。于是,大家争先恐后地涌向摊主面前的盒子。盒子里共有20个乒乓球(10红10蓝),参与者
[期刊] 教育研究
[作者]
吴刚平
二十多年的教学改革提示我们 ,在教学领域里表现出来的许多问题 ,往往不是简单的教学问题 ,恰恰是范围更大的课程问题。教学改革的成功依赖于课程改革的整体推进 ,需要广大教育工作者不断强化课程意识。如果站在课程的立场理解教学改革 ,那么教学过程就不仅仅是一个纯粹的学习客观知识的过程 ,而应该成为教师和学生共同建构知识和人生的过程
关键词：
教学改革 课程论 意义
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李享
旅游统计教学改革是新经济形势的新要求。过去曾经有一种提法，叫“多出人才，快出人才”。那么什么是人才呢？当成千上万的大学毕业生涌入社会的时候，用人单位发现：好不容易分配到手的人才，并不能很快胜任工作。大学毕业生们也发现：被称之为人才的自己，却在工作中无...
[期刊] 统计与决策
[作者]
朱慧明
[期刊] 财经研究
[作者]
施锡铨
我国社会主义市场经济体制的确立与逐步完善,对财政经济问题的研究提出了新的要求。譬如,建立在市场经济基础上的景气循环指数,由于市场相当富有弹性,出现了诸如失业率、股票价格指数、各种原材料价格指数等十分敏感的指标,与建立在计划经济基础上的景气循环指数的研究自然存在着很大差别。事实上,市场经济下大量经济指标的变异性、众多指标之间的相互关系等等,使得人们已经不能光凭自己的经验或者对以往若干指标的一些认识而成功地研究和
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