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[期刊] 城市问题
[作者]
姚萍 王源
在城市建设中 ,城市广场营建更应该在历史文化挖掘“深度”上下工夫 ,提取具有代表性的、高度可意象符号作为广场设计母题 ,使广场的文化内涵更加丰富。我国城市大都有着悠久的历史以及灿烂辉煌的文明成就。许多城市广场设计地段都还有着十分丰富且有待挖掘的设计内容 ,若采用提取符号的手段 ,即可将广场这一外来的城市要素与地方文化很好地相互融合。
关键词：
广场设计 城市意象 营造 认识
[期刊] 城市问题
[作者]
张琳
针对目前城市广场设计和建设中存在的一些问题,从环境行为学、需求层次理论、了望—庇护理论等基本理论分析入手,提出广场设计应该"以人为本",关注大众的行为心理需求,比如尺度合理、设施方便、突出文化特色、公共性与私密性相结合等,创造一个优美、宜人、舒适的城市公共活动空间。
关键词：
城市广场 行为心理 公共空间
[期刊] 城市发展研究
[作者]
刘丽为 陈静
广场是城市政治、经济和文化活动的中心,也是城市重要的象征。广场规划设计是否合理直接影响着城市的形象和城市历史文化的展示。从城市广场人文规划设计利弊两个方面出发,对成都天府广场的闪光点与瑕疵进行评析,进而揭示出当前广场建设中值得借鉴的经验和亟待完善的不足之处,最终提出城市广场规划设计科学之策,以期实现广场建设凸显和谐文化特色。
关键词：
城市广场 人文 规划设计 成都 天府广场
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋雁
随着我国城市化发展进程的不断深入,广场文化已经成为一种新的文化现象,而丰富多样的广场文化被越来越多的民众给予极大的关注与喜爱。同时,发展城市广场文化,是对成人进行教育的良好途径。通过对广场文化基本内涵和特征的梳理,把握广场文化施与成人教育的作用。最后,关注成人教育促进广场文化发展的功能,有助于我国社会文化的建设。
关键词：
广场文化 成人教育 作用 功能
[期刊] 中国林业科学研究院
[作者]
李阳
本文以森林公园入口广场的地域文化景观作为研究对象,旨在探讨森林公园入口广场这个特殊空间的景观设计是如何承载地域文化的。全文分为三个部分,第一部分是森林公园入口广场和地域文化的基础理论研究,第二部分是森林公园入口广场地域文化景观设计的案例分析,第三部分是森林公园入口广场地域文化景观设计实例。首先,在基础理论研究部分,建立起本次研究的理论框架。用文脉主义理论、符号学理论、场所精神、批判的地域主义理论分别对应并指导景观设计过程中的“内容”、“形式”、“空间布局”、“时代性”,基于这四个层面,构建森林公园入口广场
关键词：
森林公园 入口广场 地域文化 景观设计
[期刊] 建筑经济
[作者]
吴琛群
传统教育空间是从“教育者”施教的角度进行设计，无论是空间构成、场所大小，还是室内外的设施，都会优先满足教师开展教育活动的需求。本次改造升级的新型教育建筑则会围绕“受教育者”展开，秉持“以学生为中心、开放、自由、无边界”的设计理念，使学生在学习之余，还能进行文化传承、宣传交往、学习成长等活动，这些对学生的个人成长和未来发展都较为重要。
关键词：
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