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[期刊] 旅游学刊
[作者]
Dean MacCannell 赵红梅
《旅游者:休闲阶层的新理论》(以下简称《旅游者》)是对旅游研究影响深远的一部社会学著作。自1976年初版以来,该书吸引了一批又一批评论者、运用者与反思者,其中的"舞台真实性"理论已成为"真实性"论域的一个元理论。《旅游者》的著者——Dean MacCannell教授是一位阅历丰富、见解深邃的社会学家,他的研究路径是通过旅游者反观自身社会,反观无处不在的现代性。访谈围绕Dean MacCannell教授的教育背景、智识渊源与该书的结构、理论内容来展开,以获得对作者与经典文本的双重理解。
[期刊] 图书馆
[作者]
黄俊贵
文章以问答方式,就社会经济发展"新常态"以及"图书馆新常态"进行了界定,指出图书馆服务效益是图书馆永恒的核心价值的具体体现;并提出在当前"新常态"下,图书馆应深化改革,完善服务,提升效益;同时,图书馆学研究应鼓励贴近实际、联系实际,以推动图书馆改革发展。
关键词：
图书馆 图书馆学 新常态
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
张海 李向阳
李:张总,你入主健力宝两年来,虽然时间不长,却创造了很多不同凡响的商业作品,比如在央视竞争标王,推出健力宝“第五季”系列产品,企业内部改革大刀阔斧,收购辽宁足球队等等。这些商业作品的成败,有的还需要时间的检验,你自己对这些作品怎么看?
[期刊] 城市发展研究
[作者]
汪德华同志当时是沈阳市城市规划院规划室副主任,后在国家城建总局规划局、城乡建设环境保护部规划局、建设部规划司工作,从事城市总体规划技术审查和规划设计管理,先后担任处长、局(司)副总规划师、总规划师。(谈话时所指之图是汪德华同志所著《中国城市规划史纲》193页上的唐山总体规划图和新唐山一市三城布局图。)
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
梅雪
[期刊] 中国土地
[作者]
叶红玲
中国现代意义上的土地整理事业起步较晚，但发展迅速，在近３０年来的实践中其外延不断拓展，内涵越来越丰富。今天的土地整理在中国已拥有了一个特定的名称——土地整治。在山东青州，汉斯·赛德尔基金会主办的农村地区发展国际研讨会间隙，记者就现代土地整治与农村综合发展等问题采访了德国及世界土地整理与农业发展问题权威专家——霍尔格·马格尔教授。《中国土地》：德国土地整理拥有悠久的历史，在长期实践中积累了丰富的经验，形成了较
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
来新夏 柳家英
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王建军 叶澜
叶澜,“新基础教育”研究课题组负责人;教育部人文社科百所重点基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长;上海市“新基础教育研究所”所长;教育学原理博士生导师。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
陈得军
佐藤学是世界知名课程论专家,被誉为"行动研究者"。通过对佐藤学的采访,我们了解到:杜威和维果茨基等人的思想、20世纪20年代的"新教育运动"、日本传统教育思想、与中小学教师合作研究并直接参与中小学课堂教学实践,对佐藤学教育思想产生了重要影响。学习共同体理论并不是简单的教学方法或者教学模式,而是学校改革哲学,学校改革并不能一蹴而就,是复杂而艰巨的系统工程。大学教授不要轻易下校进行指导,需怀揣着向教师和学生学习的态度,与教育实践者开展合作研究,积极和实践者建构良好的合作关系。
关键词：
佐藤学 学习共同体 行动研究 合作关系
[期刊] 改革
[作者]
肖梦
您这次从伦敦赶回国参加在海南召开的有关中国经济改革的国际研讨会,大概会有许多感想。现在社会主义市场经济已经成为我国的改革目标,不再有任何意识形态上的障碍了,可是如何向市场经济转轨,在许多人心中这一图景却并不那么清晰,怎样才能使设计改革方案、或者说专业人士,了解现代市场经济的运作知识,以及当代经济学有关理论的发展,就显得更重要了。因此,我们很想利用这个难得的机会,请你介绍一下国际上经济学理论的前沿问题,以期对我国经济改革有所推动。
[期刊] 国际经济合作
[作者]
齐国强
这是一座城也是您的家──中国国际贸易中心总经理冯志成访谈录本刊记者齐国强中外合资兴建、合作经营的中国国际贸易中心存限公司，总投资额为５．２亿美元，占地１２公顷，总建筑面积４２万平方米。自１９９０年８月３０日全面开业以来，营业额累计达４．６亿美元，１９...
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
姜火明
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张继玺
闵行区是上海市近几年经济发展最快的区县之一,经济社会的发展为基础教育实现新的跨越奠定了坚实的基础。在2004年闵行区教育工作会议上,区委、区政府作出了“率先实现区域教育现代化”的决定。作为区域行政部门,如何在实践中推进教育现代化?日前,本刊记者专程采访了闵行区副区长张辰,她曾在教育一线工作18年,担任区政府领导后分管的工作中又包括教育这一重要内容,对教育现代化问题既有自己感性的体验,更有基于闵行区教育实践的理性思考。两个多小时的访谈,让我们看到了近年来闵行区教育现代化的探索之路。
[期刊] 教育研究
[作者]
本刊编辑部
华东师范大学终身教授叶澜先生主持的“新基础教育”研究，经过30年的理论与实践结合的探索逐渐成熟；并于2004年酝酿生成“生命·实践”教育学。这是一种共生共长的“双子星”创生样态，走出并走通了教育理论与教育实践双向滋养、交互生成的研究路径。这践行了叶澜先生在21世纪初提出的心愿：一个偌大的中国，不能没有自己原创的教育学理论；这个“自己的”教育学，是指由中国学者提出，扎根中国土壤，以中国自己的教育改革发展经验为根基的教育学。2024年，“新基础教育”研究和“生命·实践”教育学已分别走过30年和20年的历程，正在向纵深和拓展两个方面推进。与此同时，这个团队依然定期行走在中国各处“新基础教育”研究的大地上，思考着、创造着、成长着，他们走出了一条时代的、中国的、自己的教育学发展与基础教育改革之路，为中国教育学的建设提供了一个原创范本。值此之际，本刊对叶澜先生进行采访，以期为中国教育学自主知识体系的构建，以及教育强国建设带来启示。
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