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[期刊] 图书馆建设
[作者]
张瑜
图书馆学的学科属性和发展规律决定图书馆学必须"走出去",并且必须接受"学术关注度"这一指标的考察。除了《新华文摘》,公信力强的社会科学期刊、媒体、学术网站等较少关注图书馆学的研究成果,因此,《新华文摘》可作为"图书馆学学术关注度"考察的一个样本。2010年以来,《新华文摘》对图书馆学专业期刊的关注度较低,但刊发其他专业人士研究图书馆事业的文章较多。这种状况凸显了图书馆学界自身在"本土化研究工作"与"图书馆学资源配置"这两个方面存在问题。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
张瑜
选取《新华文摘》作为考察图书馆学学派社会关注度现状的一个样本,有利于图书馆学的发展。本文把图书馆学分为解释派、实证派、批判派、人文学派等几大流派,其中解释派又分为马克思主义图书馆学思想的研究、当代中国图书馆学实践、中国图书馆发展史以及中国传统图书馆学思想的研究、当代图书馆学思想和理论研究、西方图书馆学思想的研究几个子流派。对《新华文摘》关注的图书馆学流派的现状进行分析,我们得到这样的启示:图书馆学有巨大的发展空间。中国图书馆学界应积极参与竞争性课题的研究,在社会关注度极高的话题方面争取更多的话语权。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
汪继南
文摘与引文的评价功能及特点的比较汪继南Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｂｏｔｈａｂｓｔｒａｃｔａｎｄｃｉｔａｔｉｏｒａｒｅｍａｊｏｒｅｖａｌｕａｔｉｏｎｔｏｏｌｓｆｏｒｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈ．Ｔｈｅｐａｐｅｒｂｒｉｎｇｓｔｏｌｉｇｈｔｔｈｅｅｖａｌｕ...
[期刊] 新金融
[作者]
<正>近年来，在作者、匿名审稿专家和广大读者的大力支持下，《新金融》期刊论文质量明显提升，影响力逐步扩大。2018年1月-2023年7月，本刊有11篇论文被《新华文摘》转载、31篇论文被人大复印报刊资料全文转载。诚挚祝贺相关论文的作者！衷心感谢各界的关注与支持！本刊诚邀各界人士继续踊跃来稿！“投稿指南”详见https://xjro.cbpt.cnki.net/。
[期刊] 新金融
[作者]
<正>近年来，在作者、匿名审稿专家和广大读者的大力支持下，《新金融》期刊来稿质量明显提升，影响力逐步扩大。2019年1月-2024年6月，本刊有9篇论文被《新华文摘》转载、40篇论文被人大复印报刊资料转载。诚挚祝贺相关论文的作者！衷心感谢各界的关注与支持！本刊诚邀广大作者继续踊跃来稿。《投稿指南》详见https://xjro.cbpt.cnki.net/。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王萃 傅荣贤
《新华文摘》是一本具有很强学术性与权威性的期刊,在国内的各大高校和科研单位都有着举足轻重的地位。现在,论文以被《新华文摘》摘引为贵,作者以被《新华文摘》转载为荣。但是在转载图书馆学论文方面,《新华文摘》却有所欠缺。该文以1979—2009年全文转载的图书馆学文献为考察对象,从图书馆学专业本位的角度对这批入选文献的学术价值进行评估,分析《新华文摘》有关图书馆学文献摘引的得失,在此基础上提出建议。
关键词：
新华文摘 图书馆学 统计 分析
[期刊] 改革
[作者]
《新华文摘》是中国学术界公认的权威二次文献。据改革杂志社资讯中心的精确统计,《新华文摘》2006年上半年出版的12期转载全国原发报刊文章,涉及经济管理类期刊127家。下表仅列出前50名经济管理类期刊原发论文态势。排名时按期刊全文转载量顺序排列;全文转载量相同时,按论点摘编量顺序排列,全文转载
[期刊] 高等教育研究
[作者]
滕瀚 曾天山
对1981年以来《新华文摘》教育学论文转载情况进行分析发现,以《新华文摘》为代表的文摘类期刊对教育学学科的社会关注有明显起伏,1997年后教育类论文的社会关注度走高;《新华文摘》对教育主题关注广泛,但高关注度主题集中在满足社会需要、推动社会发展上,具有"以问题为中心"的特征。教育学人的理论自觉和学科发展意识是教育学学科影响力和社会关注度的重要影响因素,提高教育学科社会关注度需重视教育学学科建设。
关键词：
教育学科 社会关注度 关系强度
[期刊] 图书馆
[作者]
陈业奎
以常态化思维角度看待图书馆学的发展,具有维护学科尊严的特质;以发展思维角度看待图书馆学,具有增强学科尊严的特质。以话语权思维角度评价图书馆学研究成果,具有考察图书馆学在图书馆事业研究主导性状况的学术意义。基于《新华文摘》关注图书馆学研究成果状况的考察,我们发现图书馆学在图书馆事业研究的主导性方面存在:文化色彩淡化;缺乏大量在中国社会科学界具有引领性的概念和观点;高质量的学术成果难以转化为舆论资源等问题。我们应努力提升图书馆学界的话语权,加强图书馆事业研究的主导性。
关键词：
话语权 学术评价 发展思维 思维角度
[期刊] 图书馆
[作者]
孙琴
情报学与情报研究全程参与智库运行管理,在智库能力建设中具有独特优势。在提出智库能力应包括转化和强化两个层面的能力基础上,从情报学与情报工作统领着智库能力建设、情报学教育是智库人才资源的供给者、情报研究是智库理论与方法的支撑者和情报工作是智库过程管理的支持者四个方面提出了情报学在智库能力建设中的功能定位;从将情报教育渗透到智库人才培育中、向智库输入"耳目、尖兵、参谋"和推动智库与情报组织的合作三个方面提出了相应的实现策略。
关键词：
智库能力 情报学 情报工作 情报研究
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