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[期刊] 教育与经济
[作者]
陈彬 王义娜
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管,中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本文运用文献计量学的原理和方法分别对该刊近5年(2003~2007年)的载文量、作者、基金资助、引文率、篇均引文量、引文语种、引文类型、引文年代等来源期刊指标以及总被引频次、影响因子、立即指数、被引半衰期、期刊他引率等被引计量指标进行分析。旨在对我国教育经济学领域研究的现状、发展趋势以及专业队伍有进一步了解和认识,同时客观地评价该刊质量。
关键词：
教育与经济 学术论文 引文 计量分析
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邱均平 马凤
我国图书馆研究论文作者、期刊、机构和关键词分布都呈现明显的集中-离散趋势;国家科学图书馆和武汉大学等机构的产出最多,而信息管理学院(系)和高校图书馆仍是图书馆研究的主体;数字图书馆是图书馆的发展趋势。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王林 冷伏海
文章设计了用于文献不同特征交叉共现关系的分析算法,并将这种方法应用于关键词与引文的交叉共现关系研究。实验以计量研究为实证领域,通过微观的交叉共现对、宏观的可视共现网络这两个层次,对关键词与引文的交叉共现结果进行分析与解释,发现关键词与引文的交叉共现分析可用于发现领域的研究方向、识别论文的研究主题、查找某一研究方向的经典文献等。
[期刊] 教育与经济
[作者]
唐云富 王晓东 李森
本文运用文献计量学原理,对《教育与经济》(1998-2007年)10年共40期发文所附引文进行统计与分析,定量地描述了该刊引文量、引文来源、引文类型、引文年代、自引量等分布,试图揭示我国教育经济学科研究人员在利用文献上的一些特征,以期为教育经济学科文献的利用、流通和管理提供参考。
关键词：
教育与经济 引文统计 引文分析
[期刊] 图书情报知识
[作者]
蒋鸿标 罗健雄
在学术期刊的评价中 ,影响因子是制约评价的因素。从影响因子的计算公式得知 ,引文是决定影响因子的重要因素。本文采用例证法 ,阐述了适宜在正文中标注参考文献的九项内容 ,并阐述了不必在正文中标注参考文献的五项内容以及不宜间接引用的三项内容。同时认为 ,参考文献不等同于引用文献 ,只有引用了为论题所需的内容的文献并在正文中标注 ,才能在文后加以著录。
关键词：
引文内容 引文动机 参考文献 标注法
[期刊] 图书情报工作
[作者]
安丽芝
采用科学计量研究方法,以CNKI《中国学术期刊网络出版总库》所收录论文为依据,以地球科学为检索主题,对基础学科进行统计分析,试图通过这些特征揭示我国地球科学领域的研究热点和发展态势,为我国地学研究的进一步发展提供借鉴。
关键词：
地球科学 统计分析 研究热点
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
黄晓斌 郭博
根据文献计量学的基本原理和方法,对《情报理论与实践》近5年来(2008—2012年)刊登的论文进行引文统计分析,从引文量、发文的基金论文量、被引情况、h指数以及即年指数等方面进行具体分析。研究结果表明,该期刊在各项数据指标上均呈现较高水平,并且处于不断上升的发展态势,是一本质量高、影响力大、竞争力强的核心期刊。
关键词：
情报理论与实践 引文分析 文献计量学
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李宾 袁顺波 唐琼
本文以《剑桥科学文摘》(CSA)中的LISA数据库为文献来源,运用文献计量学方法并结合文献内容,从文献量、语种、著者、期刊和主题等方面对2000—2004年数字参考咨询领域研究论文进行了统计分析,以期能对本领域今后的研究提供一些参考与启示。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
祝银梅 刘霞
本文统计了 2 0 0 1年国际著名检索工具SCIE、SSCI、AHCI、EI、ISTP、ISSHP中收录的以武汉大学为第一作者单位的学术论文数 ,总计 880篇 ,并对这些论文在各院系分布与排名情况、论文绝对篇数在 3篇以上 (含 3篇 )的作者分布情况及论文在SCI、EI期刊源中的分布状况等 ,进行了较详细的研究。同时 ,将 2 0 0 1年的论文与 2 0 0 0年进行对比分析 ,说明我校整体科研水平明显提高
关键词：
国际学术论文 统计分析 武汉大学
[期刊] 图书馆建设
[作者]
耿小兵 唐振宇
本文在讨论分析“参考咨询”同义词、近义词的基础上,对参考文献1采用的检索策略进行了调整,并对参考文献1的调查统计结果进行了补充。
关键词：
参考咨询 文献计量学 调查分析 检索策略
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李海洲 杨杰 张学军
以中国知网职业教育为研究主题的23290篇核心期刊文献为研究对象,通过CiteSpace3和中国知网对相关数据进行处理,同时利用二次检索,对近5年来职业教育研究内容进行分析讨论,并预测未来的研究趋势。研究表明:核心期刊中职业教育类的文献刊载量稳定;专业性的核心期刊和综合类核心期刊均有收录;职业教育的研究重点集中在现代职业技能体系与结构研究、职业教育技术管理、高等职业技术教育与社会发展、工学结合人才培养模式研究、职业院校校长与教师专业发展等9个方面;未来的研究趋势将基于国家政策的引导,趋向于对职业教育信息化
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈丽文 张海营
本文通过对学术论文中引文规范的现状定性和定量分析,研究了引文失范行为的主要表现和原因,列举了引文失范行为对学术发展的不利影响,进而提出引文规范问题应引起学者和期刊编辑人员的高度重视。
关键词：
引文分析 学术论文 标准化 规则
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张文丰
本文运用文献计量法、内容分析法对1980年至2009年国内社区教育研究领域发表的学术论文从文献增长规律、期刊分布、高产作者、研究机构及研究热点等方面进行统计分析,得出一系列相关结论,认为:我国社区教育相关研究正处于发展时期,还有较大发展空间;成人教育、继续教育和远程教育领域的专家学者是社区教育研究的核心研究群体;该领域金字塔形核心研究者群体已经形成;研究重点集中在终身教育、成人教育、学习型社会、学习型社区、和谐社会、远程教育等问题上。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王迎 魏顺平
该文借助北大法律信息网这一大型法律法规数据库,获取1997年至2011年15年间由中央发布的239份文件和由部分地方政府发布的152份文件,从文件发布时间、发布单位、文件主题词、文件被引用频次等方面进行政策文本计量分析。通过对政策繁荣这一时期的职业教育政策文本的系统定量分析,可从宏观上把握我国职业教育政策的一些基本特点,从而丰富我们对职业教育政策的基本认识。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘岩 蒲军平
根据中国引文数据库Chinese Citation Database所提供的统计数据,采用文献计量学、数值比较和按类统计的方法对影响因子排名靠前的8种中国教育类期刊在2006-2010年间引文进行了数据统计,研究成果可为教育学研究提供一些量化数据的参考,同时也为用户提供全面翔实的期刊被引和引用数据。结果表明:《教育研究》是人文、社科权威级期刊;《高等教育研究》、《中国高教研究》、《中国高等教育》、《高等工程教育研究》是教育类核心期刊中的佼佼者,具有一流的学术水平和学术影响,在教育学领域中有着绝对的影响力;《中国大学教学》、《北京大学教育评论》、《教师教育研究》在教育学界也有着非常高的学术地位。
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