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[期刊] 经济师  [作者] 刘译霞   徐晓芳   孙丽  
《工程量清单编制》课程思政的建设将行业文化特色、地方文化底蕴和学校育人宗旨相结合设定思政育人目标;从组建高素质师资团队、重构模块化教学内容、选取生活化思政元素、创新项目化教学模式、优化多元化评价体系,运用信息、人力资源等全方位探索课程思政的实施路径;从而实现“寓教于课、寓教于乐”的预期成效。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王石  田洪芳  
高职"课程思政"建设是"大思政"观的体现,也是增加高职思想政治教育实效性的重要抓手。推进"课程思政",应考虑高职院校与研究型高校的差异,处理好"思政课程"与"课程思政"的关系。通过各学科课程的思政资源开发,改进传统思想政治理论课,确立制度与考核等方式循序渐进地实现"课程思政"。要遵循思想政治工作规律、教书育人规律和青年学生认知规律。
[期刊] 建筑经济  [作者] 王敬军  周燕飞  钟文龙  张红标  
基于工作分解结构针对建设项目资金"何时花"、"值不值"的问题,从建设项目业主角度进行分析探讨,提出清单列项应体现实施顺序,依工程进度增加部位层级结构;清单表述应体现实施效果,依业主功能、质量等需求,增设清单词典,以期建立更具时序性、针对性、功能性、全面性的清单计价体系。
[期刊] 建筑经济  [作者] 王志强  
本文结合《建设工程工程量清单计价规范》的实施,就如何使用好新的规范,编制一份合格、严谨的工程量清单,同时探索、总结一种适合清单计价的商务标评标办法提出自己的观点。
[期刊] 建筑经济  [作者] 孙凌志  贾宏俊  
《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)既借鉴国际惯例,有理论的前瞻性,又结合国内造价管理的实践,具有很强的操作性。为准确理解和掌握规范的精神实质和内涵要求,更好地发挥规范的指导作用,本文在剖析其体现的五项主要原则、解读其体现的六项技术要点的基础上,提出规范实践运用的三个关键问题,并为进一步改进和完善工程量清单计价规范提出合理化建议。
[期刊] 经济师  [作者] 傅小珠  朱永甫  
新时代教育思想要求高校必须实施“三全育人”和“创新创业”,两者是托起人才培养大厦的“擎柱”,而“课程思政”则是核心“节点”。文章基于工程管理专业特征以《工程力学》课程为例,从课程内容、教学模式、教学实施等多方面挖掘课程思政元素,使学生在各种实际建筑工程案例的解读中去感知基础力学的重要性,了解我国科学家在推动国家科技发展所做出的巨大贡献,激发学生爱国热情,形成积极乐观的人生态度和强烈的社会责任感。
[期刊] 经济师  [作者] 许圆  
《建筑工程经济》蕴含丰富的思政元素,具有实施课程思政的天然有利条件,文章分析了本课程实行课程思政的可行性,深刻探讨了本课程在高校的实践过程,分析思政教育融入专业课程的路径和方法,提出了进一步完善课程思政的建议,从而在加深学生对知识理解的同时引导学生的树立正确的人生观和价值观。
[期刊] 经济师  [作者] 窦艳芳  刘晓静  张宁  田思庆  黄金侠  
从2014年上海选取部分高校进行从"思政课程"到"课程思政"试点开始,将课程思政元素融入所有学科日常教学工作,特别是在专业课程当中进行课程思政建设成为了教育教学改革的必然趋势和必要要求,这对提升课程教学质量,培养德才兼备、全面发展的新时代人才具有重要意义。基于此种观点,文章从课程思政建设的必要性入手,分析其融入数字信号处理课程的重要性,在此基础上通过完善教师队伍建设、课堂教学建设和考核评价机制建设等方式,把课程思政理念融入到专业课授课过程当中,以期全面提升课程思政的建设水平。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 尹夏楠  孙妍玲  
在厘清专业思政与课程思政的内涵与关系的基础上,阐述了专业思政与课程思政融合建设的必要性和实施策略。以某地方高校会计学专业财务管理课程为例,就如何开展专业思政与课程思政融合建设进行了设计与实践,为提高课程思政效果提供参考。
[期刊] 建筑经济  [作者] 田佗  李锐娟  
在分析现行工程量清单与标底编制任务组织模式存在的不利因素和隐患的基础上,将编制任务看作一个项目,采用并行工作法,利用项目管理的知识、技能、工具和技术进行管理,解决编制人员短缺与工作量过大的矛盾,提高管理水平,进而提高工作效率、保证文件编制质量。
[期刊] 建筑经济  [作者] 杜晓玲  徐雯  
本文针对目前在编制工程量清单时普遍存在的一些问题,从招标文件的编制、合同价形式及索赔等与工程量清单的关系,阐述了工程量清单编制质量对合理控制造价的重要性。同时部分结合案例探讨了如何编制一份高质量的工程量清单的方法。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吴复爱  
书名:《课程思政:从理念到实践》作者:陈华栋等出版社:上海交通大学出版社ISBN:978-7-3132-2989-2出版时间:2020年6月定价:58元教育的根本任务是立德树人,课程思政加强品德修养的育人目标与其一致。由陈华栋等编著、上海交通大学出版社出版的《课程思政:从理念到实践》一书,以立德树人为根本任务,归纳了课程思政的相关内涵、育人功能和构建策略,并在此基础上提出深化课程思政的综合实施的改进方案。
[期刊] 建筑经济  [作者] 楼翱  
本文介绍了执行《建设工程工程量清单计价规范》,采用工程量清单招标的作用和优势,同时根据工程投标实践分析了在工程量清单招标过程中招标人和投标人容易出现的各种问题,探讨了投标企业在工程量清单招标过程中应采取的应对措施。
[期刊] 经济师  [作者] 刘媛  
自我国实施了对外开放,尤其是加入了世界贸易组织后,我国的对外贸易以飞快的速度持续增长,为我国国民经济平稳增长起到了重要的作用。外贸企业的数量也在大幅增加,作为高等学校,根本任务就是为社会和企业培养优秀的外贸人才。同时为了贯彻执行"课程思政"教育教学改革,文章以外贸会计为研究课程,以培养高素质、高技能的应用型人才为根本任务,以适应外贸企业人才需求为目标,从课程思政队伍建设、教学手段方法、教学内容设计以及教学考核和评价四个方面作为实现路径,进行课程思政在外贸会计课程的教学实践探索。
[期刊] 建筑经济  [作者] 俞宗卫  韩佳  常光明  
针对《建设工程工程量清单计价规范》的实施,对施工企业如何在市场竞争的环境中生存和发展的若干问题进行了深入探讨,结合企业自身的特点,完善企业管理思想和经营理念,以适应市场经济发展的需要。
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