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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄敦华 赵堂春 宋全文 李勇 黄桂芸
本文介绍了《工业机器人编程操作与维护》课相建设从深入企业调研、依据分级标准、能力分解序化方面来确定课相能力目标的过程;分析了课相教学载体选择的必要性;教学内容由三大项目10个任务贯穿,教学组织方面采用"7-1"分组、并行作业+任务驱动+小组轮岗;引入企业评价元素、制定评价细则和标准、采用透明型过程动态考核有利于发挥学生学习的主观能动性、有利于学生素质的养成教育和对自我价值的认同、有利于教学质量的提高和效果的改进。
关键词：
工业机器人 课相建设 能力分析 教学设计
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张赛昆 赵堂春 崔健
《灌装自动线调试与维护》是机电专业分级制改革四级试点课相。课相的开发依据机电一体化专业岗位分析,根据分级制标准确定教学目标;根据课相教学载体的特点,确定教学内容由对应相应工作岗位的5个项目组成。课相的实施过程中以学生为中心,采用教、学、训、做、评相融合的教学组织模式;紧贴企业,实现与企业"四统一";采用任务驱动,站点负责制,更好地发挥学生的主观能动性;评价方式引入企业标准,使学生能够更快胜任企业工作。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王帅 张云洲 吴成东
作为智能机器人的基础性支撑技术,"机器人操作系统(ROS)"正在快速进入国内外机器人专业的课堂,并成为核心课程之一。鉴于ROS具有很强的实践性和专业性,该文分析了目前国内外ROS相关课程的现状,按照层次化的架构构建了ROS实践体系和实践课程内容,依托科研项目和专业实验系统搭建了不同功能的实践平台,并建立了ROS实践课程的学习效果监控机制。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
邵欣 姚雯 王峰 李益敏
通过分析CBE教育模式的特征、内容及管理方式,依据工业机器人编程操作岗位职责,构建了工业机器人技术实践教学内容,进行了工业机器人技术实训项目的模块化设计,分析了学生在基础实训模块、专业实训模块、综合实训模块中所需掌握的职业能力。通过引入企业资源、微课,开拓校外实践基地方式解决实训设计中遇到的问题,借鉴CBE理念设计的"工业机器人技术"实训项目,培养了学生的职业能力,同时此教育模式也在专业建设上取得了显著成果。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
刘蓓蓓 欧颖君
本文通过论述与示例分析,详细解析与关键风险指标(KRI)相结合的"审计机器人"利用其敏捷性、经济性等优势,为人力财力有限的企业提供科技强审途径,协助内审人员在满足内审职能变革需求的基础上,释放审计劳动力,提升审计质量与效率。
关键词：
大数据 KRI 全量审计 机器人
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
卢亚平 刘和剑
该文针对应用型本科培养的专业独特性、社会需求性,从工业机器人的配置、实践教学改革实施和教师队伍配置等方面,提出工业机器人实验室建设方案,使其能够支撑工业机器人课程的第一、第二课堂教学,并具备工业机器人的行业考核功能,培养学生职业素养。针对实验室管理制度建设和实验室文化建设,提出实验室校、企共同管理方式,以期提升工业机器人应用型人才的培养质量。
[期刊] 经济师
[作者]
童小琴 李俊杰 李思琴
随着工业机器人技术的不断发展和广泛应用，工业机器人在我国的销量逐年增长，市场对工业机器人专业人才的需求愈加旺盛，高校也致力于培养出满足市场需求的工业机器人技术相关人才。依据工业机器人专业教学实践经验，文章分析了工业机器人专业实训教学中普遍存在的问题，以及虚拟仿真教学的利弊，探讨了采用虚拟现实技术构建工业机器人实训教学平台，为解决当前工业机器人实训教育中存在的问题提供了一种高性价比的可行性方案。
关键词：
虚拟现实 工业机器人 实训教学
[期刊] 中国内部审计
[作者]
高思凡 曹丽霞
机器人流程自动化是一套基于规则的业务流程自动化软件工具,审计机器人是RPA技术在审计领域的具体应用,可以遵循既定的步骤,辅助审计人员完成重复、机械、易于标准化的结构化审计任务,为审计工作带来切实可观的效用,但同时也面临特定的风险和挑战。
关键词：
机器人 流程自动化 审计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈东青 刘颖君 容爱琼 陈锐鸿 姚超友
在工业机器人应用型人才需求剧增的背景下,华南理工大学广州学院工业机器人实验室与校级学生社团机器人协会联合,提出并实施依托社团的工业机器人实验室开放式管理模式。以实验室为基础,结合社团管理体制,充分发挥两者优势,从人员招纳,技术培训,学生参与实验室开放式管理和科研项目等方面进行探索与实践。
关键词：
工业机器人 学生社团 开放式管理
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
邹承鲁
长期以来,在研究生教育战线上一直忙碌着一大批国内外享有盛誉的中国科学院和中国工程院院士,他们不仅术有专攻,而且心系研究生教育事业,他们的言传身教曾激励过一代又一代莘莘学子发愤图强、健康成材。从本期开始,学位与研究生教育编辑部与中国科学院研究生院共同在《学位与研究生教育》上推出“院士大讲堂”专栏,邀请部分院士从不同的视角对研究生教育的理念和治学方法发表见解,对高层次人才培养进行诠释。相信从他们的言语中,您会感悟到献身科学的精神力量、充满睿智的理性思考、襟怀坦荡的人格魅力。同时,我们也真诚地期待着更多的院士做客我们的“大讲堂”,关心中国的学位与研究生教育事业,我们期盼着您的积极参与和热情支持。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
程少英
近年来,河北省邯郸市物价局在不放松对政府制定价格监管的同时,把价格执法的重点和重心,逐步转移到加强市场价格行为监管、维护市场秩序上来。转变观念,大胆实践,综合运用经济、法律、行政等手段,妥善把握监管的时机、范围、重点和方式方法,在加强市场价格监管方面进行了积极探索和实践,取得初步成效。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张国梁 黄秋娴 邢义虎
文章介绍了"数控编程与加工"课程教学改革,包括:以典型数控铣削加工为例,设计了包括工艺分析与加工方案制定、数控程序编制和仿真、三维数控实验平台的机械结构和伺服驱动的认知、零件实物加工、加工成品检测、程序完善和分析的教学项目;融合了线上线下混合式教学模式;建立了学生分组合作、讨论、汇报和组间互鉴互评机制;建立了"以组为单位定排名区间,以个人为单位定贡献差值"的分组考核方法等。教学效果表明,该项课程改革提高了学生的实践能力,提升了教学团队的业务水平。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王新国 秦智伟 张永强
微课虽"小",但教学意义很大,是一个非常重要的新兴教学资源。通过国内高校对微课资源的一般认识和理念的阐述,明确了高校微课资源建设的终极目标,归纳了高校微课教学资源的主要特性,尝试对当前高校微课的类型进行分类,进而提出微课资源建设的基本策略,为高校在微课资源的建设实践方面提出相应的建议。
关键词：
微课 微学习 微课教学 微课资源
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张永春 冯钧 王刚 周军
从功能定位、建设方案与思路、管理模式与运行机制3个方面阐述了智能制造与机器人技术实践创新训练中心的建设成效,学生在实验教学、工程项目、竞赛获奖、论文发表、专利申请等方面取得显著成绩。从实践中可以看出,智能制造与机器人技术中心的建设对于培养学生实践创新能力发挥了重要作用。
关键词：
智能制造 机器人技术 实践创新训练中心
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
牛涛 曲士英
"红船精神"是中国共产党革命文化的重要内容,是新时代思想政治理论课不可或缺的教学内容。在阐述"红船精神"内涵基础上指出:弘扬开天辟地、敢为人先的首创精神,有助于激励广大青年学生开拓进取、勇于创新;弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神,有利于引导广大青年学生坚定信念、敢于奋斗;弘扬立党为公、忠诚为民的奉献精神,有利于教育广大青年学生乐于奉献、勇于担当。在教育教学中要从课堂教学、网络教育、实践教学、校园文化等方面着手,探索红船精神融入学校思想政治理论课的实践路径。
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