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年份: 2024(8110); 2023(11473); 2022(9174); 2021(8576); 2020(6586); 2019(14822); 2018(14465); 2017(25071); 2016(14793); 2015(16574); 2014(16275); 2013(15235); 2012(14526); 2011(13522); 2010(13976); 2009(12438); 2008(12230); 2007(11333); 2006(10356); 2005(9739)

作者: 王(40004); 张(33086); 李(32859); 刘(31099); 陈(21136); 杨(15853); 晓(14950); 周(12885); 赵(12863); 华(11959); 文(11298); 吴(11276); 明(10766); 林(10718); 伟(10392); 志(10242); 丽(9847); 孙(9837); 徐(9602); 黄(9537); 平(8703); 玉(8224); 军(7984); 红(7769); 朱(7688); 建(7400); 胡(7383); 郭(7347); 云(6759); 春(6735)

学科: 济(58397); 经济(58356); 管理(36671); 业(35753); 企(27904); 企业(27904); 中国(26260); 地方(22669); 教育(21810); 农(17734); 技术(16968); 业经(15660); 方法(14849); 理论(13396); 发(13178); 学(13138); 地方经济(13093); 农业(12384); 数学(11685); 数学方法(11482); 融(10987); 金融(10986); 银(10958); 银行(10942); 行(10773); 技术管理(10772); 制(10461); 教学(10270); 发展(10263); 环境(10247)

机构: 学院(198470); 大学(197413); 研究(77588); 济(75195); 经济(73285); 管理(66410); 理学(55392); 理学院(54490); 管理学(53447); 中国(53050); 管理学院(53025); 科学(46330); 京(45438); 范(40462); 师范(40227); 所(39285); 教育(36610); 研究所(35405); 江(34341); 财(33763); 中心(33446); 师范大学(32765); 北京(30200); 农(29183); 院(28383); 州(27662); 技术(27547); 财经(25308); 业大(24502); 职业(24160)

基金: 项目(124339); 研究(102756); 科学(100370); 基金(83246); 家(71220); 国家(70342); 社会(62715); 科学基金(59698); 社会科(59188); 社会科学(59179); 教育(54039); 省(53389); 划(45939); 编号(44874); 基金项目(42887); 成果(38483); 课题(36363); 发(35057); 自然(33892); 自然科(33075); 自然科学(33068); 自然科学基金(32413); 资助(31780); 重点(30368); 年(29987); 创(29089); 发展(28973); 展(28426); 规划(28194); 部(27707)

期刊: 济(95220); 经济(95220); 研究(73367); 教育(62745); 中国(59573); 农(28183); 管理(28072); 科学(26022); 学报(25711); 技术(24085); 财(23857); 大学(20774); 农业(19839); 融(19490); 金融(19490); 学学(17583); 业经(17358); 职业(17052); 经济研究(14733); 坛(13279); 论坛(13279); 财经(12324); 问题(11677); 技术教育(11499); 职业技术(11499); 职业技术教育(11499); 发(11220); 业(11122); 经(10916); 图书(10802)

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《学习贯彻二十大精神，努力开辟现代职业教育发展新领域新赛道》

[期刊] 职业技术教育 [作者]

入选理由围绕党的二十大提出的“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”的论述，以学术的视角解读“三教统筹”“职普融通”“产教融合”“科教融汇”，为现代职业教育高质量发展提供理论遵循。

关键词：现代职业教育《学习贯彻二十大精神，努力开辟现代职业教育发展新领域新赛道》

学习贯彻十八大精神加快发展现代职业教育

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 王继平

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。教育作为党和国家事业的重要组成部分,十八大报告把它放在社会建设之先、民生之首加以部署,提出了未来教育发展的总目标、总要求和主要任务。职业教育作为教育协调发展的重要部分和促进就业的重要途径,十八大报告明确提出要"加快发展现代职业教育",并提出要"加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性"。学习贯彻

关键词：就业创业能力未来教育部分和院校建设促进就业办学机制产教结合订单培养教育质量评价吻合度

学习贯彻全国职教会精神加快发展现代职业教育

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 葛道凯

近期,习近平总书记专门对职业教育工作作出重要指示,国务院召开全国职业教育工作会议并印发《关于加快发展现代职业教育的决定》。这一切,体现了党和国家对职业教育工作的高度重视,为加快发展现代职业教育指明了方向、明确了任务、提供了行动指南。落实中央决策部署,切实把职业教育摆在更加突出的战略位置,推动职业教育与经济社会同步发展,是各级党委政府和社会各界责无旁贷的重要任务。

关键词：全国职业教育工作会议加快发展现代职业教育

职业教育产教融合与科教融汇——学习贯彻党的二十大精神

[期刊] 科技进步与对策 [作者] 武汉大学国家发展战略研究院课题组

中共二十大是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，将教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行统筹部署、一体谋划、一体实施，极富深意和新意。职业教育作为国民教育体系的重要组成部分，贯通基础教育、高等教育和继续教育，连接产业、科技和人才发展，可以为中国式现代化进程提供有力的技术技能支撑和人才保障。职业教育一端连着教育，

关键词：产教融合

党的二十大谋划职业教育发展新赛道

[期刊] 职业技术教育 [作者]

入选理由党的二十大首次以马克思主义系统观、整体观阐发“三教”协同和“三融”发展思想，首次在党中央的报告中明确将“大国工匠”和“高技能人才”纳入国家战略人才行列。二十大关于职业教育的新论述为我国职业教育创新发展提供了根本遵循，体现出党中央对职业教育推进中国式现代化寄予的新期待，指明了职业教育发展的新赛道。

关键词：职业教育发展

深入学习贯彻二十大精神推动行业高质量发展

[期刊] 中国注册会计师 [作者] 于保江

当前,全党全国上下正在掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮,我结合行业实际,谈一谈学习二十大精神的初步认识和体会。一、对“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的理解认识党的二十大报告提出,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

关键词：高质量发展

学习贯彻全国教育大会精神推进职业教育现代化发展(笔谈二)

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 邓云锋吕景泉陈国龙刘培俊

2018年全国教育大会,是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央召开的第一次全国教育大会,具有里程碑意义。习近平总书记在大会上的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,对动员全党全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响。为学习贯彻教育大会精神,用习近平总书记关于教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作,特邀职业教育领域专家,围绕"职业教育战略地位""落实立德树人根本任务""深化职业教育领域综合改革""大力办好职业院校""回应人民群众教育关切""加强新时代职教教师队伍建设""加强职业教育系统党的建设"等问题,阐述如何全面落实教育大会精神,如何准确把握习近平关于教育重要论述的科学内涵和精神实质,创新工作方式方法,推进职业教育现代化发展。

关键词：全国教育大会教育现代化职业教育

学习贯彻全国教育大会精神推进职业教育现代化发展(笔谈一)

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 王继平景李虎朱达曹玉梅

2018年全国教育大会,是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央召开的第一次全国教育大会,具有里程碑意义。习近平总书记在大会上的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,对动员全党全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响。为学习贯彻教育大会精神,用习近平总书记关于教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作,本刊特邀职业教育领域专家,围绕"职业教育战略地位""落实立德树人根本任务""深化职业教育领域综合改革""大力办好职业院校""回应人民群众教育关切""加强新时代职教教师队伍建设""加强职业教育系统党的建设"等问题,阐述如何全面落实教育大会精神,如何准确把握习近平关于教育重要论述的科学内涵和精神实质,创新工作方式方法,推进职业教育现代化发展。

关键词：全国教育大会教育现代化职业教育