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[期刊] 教育学报  [作者] 王晓辉  刘敏  谷小燕  
北京师范大学出版社2018年出版教育全球化进程的加速及其引发的各类全球和区域性问题,是开展教育全球治理研究的重要原因。高等教育的全球化既非一个同质化的过程,亦非一个平衡发展的过程。研究不同国家和地区大学治理的发展特点,探索高等教育全球治理可能形成的新格局,试求全球化问题解决过程中国际合作的责任分担模式,讨论"和而不同"价值观下如何维护本国高等教育传统和学术自由,是本书的出发点。通过比较研究,本书最终仍旨在"立足中国、放眼世界",旨在提高我国大学治理实现"善治",并提高我国参与全球治理的能力"。
[期刊] 教育研究  [作者] 刘晖  
地方大学治理是指在地方大学、地方政府、社会和市场的互动与合作中谋求地方大学的善治,其治理结构和功能均呈现独特性,相应的治理模式也展现出复杂性。地方大学的治理模式应当是基于治理理论和办学特色基础上的价值选择,选择行走于认识论和政治论高等教育哲学之间的第三条道路——现实主义价值观。地方大学的治理条件包括健全保障大学治理的法律法规系统,规范地方政府在大学治理中的角色,变资源配置的行政主导型为市场引导型,建立现代大学制度。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蔡晓卫  
鼓励和支持大学生创新创业,需要完善的法律体系保障。现有的大学生创业法律中存在立法理念滞后、渊源层次不高和内容尚存空白等问题。大学生创业法律制度应当树立以政府为主导社会共同参与、协同创新和共享发展的立法理念。我国目前宜采取混合立法模式,设立统一的大学生创业基本法并辅之以单行专项立法。因此,应以《大学生创新创业法》为龙头,完善大学生创新创业教育和培训法规,修改和出台大学生创业激励扶持的法律制度,对大学生创新创业行为给予全过程全方位的保护和支持。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 李少华  
理念是制度的先导,制度是理念的保障。只有先进的教育理念才能催生先进的教育制度。先进的大学教育理念是指大学的针对性、质量观、国际化和以人为本。先进的大学制度体现在自主自治、开放性、服务性和质量评鉴。
[期刊] 税务与经济  [作者] 薛惠元  张微娜  
目前中国养老保险制度存在"碎片化"的现象,它增加了制度衔接的难度和重复参保的可能性,不利于统筹层次的提高,也拉大了不同群体之间的收入差距,未来建立城乡统一的社会养老保险制度是必然趋势。建立城乡统一的社会养老保险制度应坚持统筹城乡发展和基本公共服务均等化的理念,其基本路径为:第一步,将现有的养老保险制度整合到城乡居民基本养老保险和城镇职工基本养老保险制度中来;第二步,改革机关事业单位退休金制度,将其整合到城镇职工基本养老保险制度中来,并实现城乡养老保险制度的无缝衔接;第三步,建立"国民年金+强制性个人年金"模式的城乡统一的社会养老保险制度。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 胡娟  
尽管有着相同的起源,欧洲大陆大学和英美大学的治理模式存在明显差异。大学治理是专家治校还是外行领导内行,是把政府"圈进来"还是"挡出去",能否运用市场机制?欧洲大陆法系更强调理性主义、国家主义、平等主义的法治理念与思想传统,英美法系更强调经验主义、个人主义、自由主义的法治理念与思想传统,这与两种治理模式的不同有着密切关系。大学治理终究要依托社会的法律架构和治理环境,没有能够指导一切的绝对理性,也没有绝对正确的所谓模式。只有尊重本土性,同时又能保持开放性和实用性,才能建设具有一国特色的富有生命力的治理模式。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李少惠   尤佳  
公共文化服务治理既是建设社会主义文化强国宏观时代背景下“元问题”层次的学术探索,也是顺应全球化与公共治理趋势而衍生的“文化统治—文化管理—文化治理”之必然进路。公共文化服务的治理转向在价值导向和构成要素方面产生重要的变化,形成多元合作网络结构与治理模式,以及作为运行与保障的治理机制。基于“理念—模式—运行机制”的递进框架,对公共文化服务治理的话语体系进行前设性思考,勾勒公共文化服务治理模式的图景,阐述提升公共文化服务治理效能的运行机制,以深化文化治理这一国家治理形态的理论内涵,丰富文化治理理论体系,促进公共文化服务治理转型。
[期刊] 企业管理  [作者] 吴明玮  
当前我国企业的问题主要还不是理念不够高、不到位,而是管理的制度及落实制度的措施和手段不到位,从这个角度看,强调“制度高于理念”,要比强调“理念高于制度”更具实际价值。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 程孝良  
精英教育是一种追求卓越的教育理念,卓越的根本是高质量。作为一种教育理念,精英教育不会因高等教育毛入学率的增加而改变。大众化背景下的研究生教育应坚守追求卓越的精英教育理念,而不能偏离质量的旨归。教育质量的提高有赖于培养模式和制度的不断改革和创新。可通过联合协作、分段贯通、学科交叉,推进研究生精英人才培养模式改革;通过教学工作三项创新和四大建设,构筑研究生精英人才培养制度与保障体系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王立科  
"学分银行"制度的本质是终身学习背景下学习成果认证、转换与积累制度。"学分银行"制度建设的核心理念是终身学习、以学习者为中心和学习成果导向的理念。进入21世纪,随着我国终身学习的发展和学习型社会的构建,"学分银行"制度建设从理念走向实践,我国不同区域开展了"学分银行"制度建设的实践探索。国际上在开展此项制度建设时,使用的名称和建设的重点虽各不相同,但是主要有两种模式,即基于国家资格框架的制度模式和非国家资格框架的制度模式。基于国际经验和我国的实践,我国宜采用综合模式,即从国家层面建立学习成果框架和标准体系,鼓励机构间通过协议开展学习成果认证、积累与转换。
[期刊] 农村经济  [作者] 杜乐其  陈士林  
社会契约理念是社会保障制度产生的理论基础。新型农村合作医疗作为现代社会保障制度的组成部分,与社会契约理念之间具有密切联系。传统农村合作医疗制度因为契约理念与契约制度的双双缺失,而最终在制度变迁的轨迹中为新制度取代。以行政权直接干预为特征的新型农村合作医疗制度在其初级阶段虽体现出优越性,但各主体之间只存在一种尚未形式化的"隐性契约","隐性契约"模式不利于新型农村合作医疗制度的长期发展。"隐性契约""显性化"并构建合理"显性契约"模式是实现新型农村合作医疗制度可持续发展的科学路径。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 严威  刘爱  
IT治理作为一种保证IT能力获得的机制,对于电视媒体实现战略转型、保证业务高效运作以及创新商业模式至关重要。文章基于IT治理与制度理论研究了电视媒体IT治理模式的变迁及其影响因素,发现电视媒体所处制度环境中的强制性压力、规范性压力和模仿性压力提升了信息技术在电视媒体中的战略性角色,并使得电视媒体的IT治理模式呈现出从分权向集权的发展趋势。文章建立起了制度环境对IT治理模式变迁的影响机理模型,并发现IT角色在其间扮演着中介作用,具有一定的理论价值与现实意义。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 张富利  
传统行政主导下的国家治理模式在经济体制转变的过程中,逐渐向以"共治、善治与法治"为标志的现代治理模式转化。在社会治理现代化的背景下,考量国家性质与社会基础,需要寻求市场与政府二者间税理意义的衡平。财税体制须快速进入现代财税治理的轨道,推进民主决策、法治国家、公共参与等现代财税方式的转化;而国家在治理层面将继续淡化其宏观调控的功能,要求财税治理彻底告别宏观调控的传统观念,最终使一切财政活动均以社会公共利益为中心展开,达致"用之于民"的终极目标。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王滢涛  
归纳公共文化治理对象、治理理念、治理模式、国外经验等理论研究成果,以及农村、城市公共文化治理等实践研究成果,发现已有研究具有微观、个案和定量分析逐渐增多、研究内容不断丰富等特点,但同时也发现已有研究存在基本概念分歧,可操作性和系统性、融合性和适用性等方面的不足,并提出后续研究应关注的重点。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 严新平  张安富  
多校区大学已成为我国现代大学发展的特征。对多校区大学的管理必须创新管理理念,实行文理渗透,培养高素质人才;激发全员积极性,提高工作效率;依据实际情况,采用多种模式,发挥教育资源的最大效用;探索与国际现代大学管理模式接轨的体制。“数字化校园”模式、分层与归口相结合的管理模式和集权与分权相结合的管理模式是多校区大学管理模式设计的可行方案。
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