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[期刊] 财经研究  [作者] 朱思淳  
《基础会计学》评介朱思淳上海财经大学会计学系石人瑾教授、林宝怀教授和孙挣副教授所写的《基础会计学》一书,最近已由武汉大学出版社正式出版,受到众多读者的欢迎。细读《基础会计学》一书,觉得该书有以下几个独创之处。一、以理论为先导。与某些阐述会计基础知识的...
[期刊] 会计研究  [作者] 张龙平  
什么是会计学的理论基础?至今尚无定论。《会计研究》1992年第1期刊登的劳秦汉同志“论会计理论体系的基础理论与起点理论”一文认为会计理论体系的基础理论即会计学的理论基础只是政治经济学与生产力经济学。对此笔者不敢苟同。笔者认为,研究会计学的理论基础应本着尊重客观事实和有
[期刊] 华东经济管理  [作者] 段昌军  
贯彻教学原则,正确处理教学过程中遇到的各种矛盾,为这些矛盾的转化创造条件,是提高教学质量的重要保证。我们在从事基础会计学的教学过程中,根据青年学生和在职干部、职工学习会计基础课的要求,借鉴同行们的经验,结合有关教学原则,对该课的教学方法进行了改进,具...
[期刊] 财会通讯  [作者] 张会新  
一、互动式教学模式及问题的提出"互动"是从社会心理学引入教学领域的一个概念。早在20世纪60年代,"互动"的概念被引入课堂。教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,"教师在教学过程中应与学生积极互动、
[期刊] 资源科学  [作者] 许家林  
资源科学在“可持续发展”理论体系中的客观地位 ,决定了不仅需要对其从宏观管理的层次进行定性性的政策研究 ,同时也需要从微观管理层次进行定量性的核算方法研究。该文通过分析以“可持续发展”理论为核心的资源生态循环和经济循环的原理及其与资源管理循环的关系 ,阐述了资源核算与资源会计的差异 ,得出了需要专门研究资源会计问题的基本结论。并以全面剖析国际、国内会计理论学术界和资源科学界对这一问题研究进展及其所形成基本观点为基础 ,就专门研究资源会计学的基本目标、所涉及的主要内容、应当采用的研究方法和实施研究观念创新等方面的问题做了初步讨论
[期刊] 财经科学  [作者] 赵德武  
在会计领域中,收益计量一直被视为会计计量的核心内容。然而,探讨收益计量无论如何都不能回避经济学收益和会计学收益问题,因为"20世纪50年代以来,会计理论家协调经
[期刊] 企业经济  [作者] 于玉林  
党和国家都很重视自然科学和哲学社会科学的基础研究,会计基础理论研究也受到各方面的重视和关注。在会计基础理论研究取得一系列成果的基础上,还需要进一步对会计基础理论的性质、内容、特点、功能和学科建设等方面进行深入的探讨。会计基础理论的发展在于解放思想和坚持创新。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王璐  高凯丽  
2006年以来,我国一系列会计实践的重大变革推动着会计学科知识体系不断扩容与更新,促使会计学在学习过程中,不仅要求深度掌握会计学的基本理论与专业技能,同时需要有效融合经济学、法学、管理学、金融学、信息技术等学科知识,才能解决实际问题。《基础会计学》是会计学专业的核心课程,其学习的程度和兴趣对后续课程将产生较大影响,对于会计学专业的建设具有重要意义。就内容而言,《基础会计学》所涉及的理论和方法比较枯燥与抽
[期刊] 职教论坛  [作者] 匡文婷  秦欣梅  
构建科学的课堂授课质量保证体系可以有效地端正教学态度、改进教学方法、提高教学质量。以高职会计学基础课为例,通过充分的课前准备完成教材的选择、教学内容的梳理和教学角度的换位;通过科学的课中控制完成授课结构、内容和目的的设计,授课技巧的完善以及人文关怀的传达;通过及时的课后反思以追求授课质量的不断完善。
[期刊] 财会通讯  [作者] 姚艳  
一、《基础会计学》教学方法的选择与应用《基础会计学》是管理类学科的专业入门课,表现出专业术语多、概念枯燥、解释抽象、财务处理内容多的特点。借贷记账法在工业企业中的应用是其教学难点和重点,主要包括了采购、生产、销售和利润形成与分配业务的账务处理。教师要通过仔细、深入地揣摩教材的重难点,把握教材的精髓,做到难易程度的区别把握和融会贯通,设计严谨的教学环节,为学习者排除障碍,克服畏难情绪,帮助学习者轻松驾驭教材,实现学习成果的有效迁移。(一)会计基础理论——循序渐进习题教学法循序渐进习题教学法是指教师将关联性极强的教学内容按照教学进度合理设置练习内容,学生根据教师的布置和指导,通过课堂及课外作...
[期刊] 财会通讯  [作者] 王性玉   任乐   杜建华   鲁清仿  
数字经济颠覆了传统商业模式,进而对商科人才的培养提出新的挑战。新商科教育如何适应新时代的专业发展需要,持续优化和创新人才培养内容和培养模式,满足新时代商科人才需求就具有了重要的时代意义。本文首先分析了新时代、新商科教育面临的主要挑战;其次,阐述了新商科教育需要专业与时代价值融合、专业之间跨界融合和专业与数字技术融合的逻辑基础;最后,以会计学专业建设为例,构建了新商科“三维赋能”育人工程框架,实现价值引领、知识传授和能力增进三个目标的有机统一,以顺应新时代复合型新商科专业人才的需要。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 陈洪波  丁国勇  
IS-LM分析是宏观经济学中最流行和最简洁的工具。LB-LM分析是IS-LM分析的一个替代,都可用来分析产出和利率的关系。但它们只是在角度上有所不同。前者集中在限制或约束厂商和政府部门开支的金融行为上,后者集中分析产出和开支的关系,金融行为只是一个隐含的量。LB-LM分析方法的基础来自于会计学原则下编制的资产负债表和资金变动表等,并增加了一个以银行为代表的金融机构分析,它与财政政策,货币政策一起,成为影响市场利率,产出水平的重要变量。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 许家林  
为进一步繁荣我国会计(包括财务、会计、审计)理论研究,促进会计学学术思想传播,提升会计学学术地位,扩大会计学对我国经济建设的影响力,我刊拟自2008年第1期至2009年第6期开辟新专栏"会计学国家基金项目介绍",对2002-2006年会计学方面约50项国家社会科学基金项目和国家自然科学基金项目的研究成果进行全面介绍。欢迎广大读者提出建设性意见,欢迎专家、学者推荐或自荐相关研究成果。
[期刊] 企业管理  [作者] 巩大港  
精细规划、谨慎实施作为企业经营管理的根基,永远离不开高质量的会计信息。高质量的会计信息即会计信息必须准确、客观、全面地反映财务和经营状况,它不但事关投资者、债权人、经营者的利益,还会影响整个社会的经济秩序。高质量的会计信息的生成也有赖于会计职业人员的勤勉尽责。就管理会计从业者而言,只有牢固掌握会计循环、会计决策等概念,才能为未来的成长奠定坚实的基础。美国知名会计学教授简R.威廉姆斯在《会计学企业决策的基础(管理会计分册)(原书第17版)》中,结合会计管理实际
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