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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
廖兰
《国际图书馆协会联合会学校图书馆指南（第二版）》由国际图联学校图书馆常务委员会制定，包含六章，涉及学校图书馆的使命与目标、法律与经费框架、人力资源、实体与数字资源、教学计划与活动、评估与公共关系。文章首先对《国际图书馆协会联合会学校图书馆指南（第二版）》进行介绍，然后进行评价。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
徐志玮
国际图书馆协会和机构联合会(IFLA)是最大的国际性非赢利图书馆组织。它制定的2006-2009年的战略计划中,确定了3个基本的支柱:社会、专业和会员。国际图联通过具体的下设机构和制定核心计划等各种不同的方法来确保这3个主要支柱的顺利工作。
关键词：
国际图联 社会 专业 会员
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
凯-拉塞罗卡
我很荣幸有机会参与《国际图书馆建筑大观》第二版的工作。《建筑大观》初版收录了20世纪最后20年间世界不同地区建造的图书馆,是富有历史意义的著作。本书再版出于国际图联图书馆建筑与设备委员会的愿望,旨在消除原书初版的若干不足之处。第二版对收录图书馆的挑选得益于初版的挑选工作经验,也得益于该书国际编委们的深思熟虑和仔细评估,这些编委大多数为图书馆建筑和设备委员会富有经验的成员。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨沛超 吴正荆
盛会空前任重道远──第６２届国际图书馆协会联合会大会综述杨沛超（东北师大信息管理系）吴正荆（白求恩医大医药信息系）第６２届国际图书馆协会联合会大会于１９９６年８月２５～３０日在北京隆重召开。来自世界９４个国家和地区的２６００多名代表出席了这届国际图联...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
随着电子出版、网络出版和图书馆数字化的发展,高等学校图书馆的数字资源收藏日益增加,有不少高校图书馆每年用于购买数字资源的经费甚至已达全年文献资源建设经费的三分之一左右。数字资源建设已成为高校图书馆文献资源建没的重要组成部分,它在高校教学、科研的文献需求保障方面发挥着日益重要的作用。因此,将数字资源的计量和统计纳入整个高校图书馆文献资源建没的统计工作并进行评估是完全必要的。但是,数字资源的种类和形式多样,给统一的计量和统计工作带来很大困难。为了规范全国各高校图书馆的统汁、计量工作,特提出《高等学校图书馆数字资源计量指南》。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
邱五芳
图情专业论著的数量与质量不成正比是不争的事实。数量众多的论著虽然将学科渲染得十分繁荣,但很多文章的质量实在不敢恭维。所以尽管最近一二十年图书情报事业发展迅猛,成绩喜人,但研究却象啤酒,有价值的成果被厚厚的泡沫深深地覆盖,学科的整体发展水平反倒不能令人乐观了。正因为这样,真正有创新的研究成果也就格外值得关
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
肖雪
本文以国外图书馆协会老年服务指南文本为研究对象,采用质性研究方法归纳获得指南的内容框架,可归为八个方面:指南目标与编制思想,认识老龄化和老年人,图书馆老年服务原则,了解老年人需求,图书馆规划和经费预算,馆藏与设施设备,馆员与服务,合作与宣传。在对国内外情况进行对比分析的基础上,指出应尽快制定我国的图书馆老年服务规范,确立积极的老龄观和差异化的服务导向,建立对我国老龄化现状及未来趋向的清晰认识,明确公共图书馆老年服务的使命陈述,倡导具体化、整体性、常态化的服务指导。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王岩 李彭元
文章探讨中华图书馆协会开展的主要调查活动,这些活动是中华图书馆协会"研究图书馆学术,发展图书馆事业,并谋图书馆之协助"的重要前提和基础。调查活动主要包括协会各个时期会员人数等基本信息的调查、全国图书馆概况调查、地区图书馆概况调查、日本发动侵华战争给中国图书馆事业造成损失的调查,以及书店、图书、期刊、版片和善本书等与中国图书馆事业发展密切相关资源的调查。文章所涉及的调查活动,仅仅包括由中华图书馆协会执行委员会组织的,或受中华图书馆协会委托所进行的各种调查活动,不包括作为机关会员的各地方图书馆协会和协会个人会员独立进行的调查。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
吴澍时
中华图书馆协会是中国现代图书馆专业学术团体,在民国时期的图书馆事业发展和学术研究中起到了推动作用。组织编辑出版与图书馆发展相关的出版物是协会的一项重要工作。除编辑出版《会报》和《季刊》外,还组织策划、编辑出版了一系列图书,包括策划出版"中华图书馆协会丛书",倡导编制索引和书目,策划出版论文集,整理年会报告、图书馆调查表和国际图书馆合作指南,出版《季刊》和《会报》抽印本。协会出版图书的内容既有对传统文献目录的整理,近现代以来研究论文索引的编制,也有对国外图书馆实用书籍的翻译和中国图书馆事业发展状况的介绍和总
关键词：
中华图书馆协会 图书出版 民国时期
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈逸云
师范学校是培养未来教师的摇篮。图书馆的导读工作,在学生读书活动中起着关键的作用。除了引导师范生多读书、读好书、补充和延伸课堂教学外,还要考虑到他们毕业后也要指导小学生课外阅读,所以,研究师范生的阅读规律,有的放矢,加强阅读指导,是学校图书馆工作的一个重要环节。师范生阅读的规律,除了与年龄特征、知识递增、智力发展相符合的一般规律,还有师范生的特殊规律。只有遵循这些规律,开展阅读指导工作,才能收到事半功倍的效果。 (1)一般规律
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨晓宇
分析美国学校图书馆员协会所提出的关于学校图书馆和学校图书馆员的六项立场声明,有助于了解美国对学校图书馆员的定位以及对图书馆员所起作用的解读,与我国相关领域的发展情况进行对比分析。在AASL的立场声明中可以发现学校图书馆员对学生发展、学校图书馆建设和社会进步都有重要意义。我国应重视学校图书馆员的作用,通过政府重视相关制度的建设、发挥图书馆协会的作用、学校加强与图书馆员的沟通、增强图书馆员主动性等来提高学校图书馆的建设。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
许云舟
学校图书馆活动是一项具有鲜明活动特征和科学知识体系的教育活动。学校图书馆活动对深化与拓展学校图书馆功能,促进学生、馆员和图书馆事业的共同发展有着十分重要的作用。学校图书馆活动评价的核心理念是:以生为本、以学论教,其评价体系可分为3个维度:活动预设评价、活动过程评价、活动相关因素评价。学校图书馆活动评价应正确把握的几对关系:活动形式与内容的关系;馆员与学生的关系;知识技能与情感的关系;一次性评价与整体性评价的关系;馆员个性展示与评价意见的关系。
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