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[期刊] 教育发展研究
[作者]
韩静
美术馆作为展示美术作品、收藏美术作品、研究美术艺术的公共服务平台,其公共教育不仅是美术知识普及、人类精神文化传递的重要载体,更是引导国民树立优良三观、增强国民审美能力与创新能力的主阵地。但审视现有情况,美术馆公共教育在互联网、计算机等信息技术因素和文化、经济等时代因素的影响下,教育资源过于分散、教育体系较为懒散、展览与公众互动态势欠佳等问题越发突出。故如何通过美术馆公共教育模式改革、
关键词：
公共教育 《美术馆公共教育》 教育模式
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
彭建波
阐明了数字美术馆的概念及其组成部分,指出在建设过程中应面对的法律问题,在建成后应采取的几种法律保护措施,并对数据库的法律保护提出了建议。
关键词：
数字美术馆 数据库 著作权 版权
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
李琼艳
以日本武藏野美术大学为例,介绍了该大学图书馆与美术馆一体化的建筑特色、丰富的馆藏资源以及它们在数字化档案、集成数据库等方面的合作,并从图书馆和美术馆资源和空间的整合优化、数字化平台共建共享、馆员素质和经费利用率的提升等方面,探析美术院校图书馆和美术馆之间合作的可行性。
关键词：
美术院校 图书馆 美术馆 资源整合
[期刊] 中国远程教育
[作者]
华人
2009年4月5日,全国广播电视大学系统书画展在中国美术馆开幕。中国美术馆馆长、中国美术家协会副主席范迪安教授,北京画院原副院长、著名画家赵志田教授,北京教育学院教授、著名书法家华敬俊,中央美术学院壁画系教授、著名油画家张世彦,中央电大文法学院教授、原
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陆波
艺术院校图书馆、博物馆、美术馆是学校主要的资源信息库,三者的对接合作是数字化时代丰富高校教学发展创新的新举措。在信息应用技术日益成熟和普及的新形势下,如何利用信息技术平台,实现网络环境下信息资源的整合、辅助教学、提升教学质量,是本研究的主要内容。并从三馆合作的必要性以及合作基础理念、资源合作、数字化合作、空间合作、人员合作等几个方面,探讨三馆为学校教育合作的可能性及其合作的具体内容。
关键词：
艺术院校 图书馆 博物馆 美术馆 合作
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王任梅
20世纪90年代以来，艺术教育已经成为美国美术馆的灵魂。美国美术馆艺术教育具有基于艺术原作、注重自由选择学习、体现社会互动本质等特征，主要采取观众参与、观创结合、馆校合作等方式促进学生的艺术学习。在美国美术馆艺术教育的发展过程中，呈现出从关注物到服务人、从注重权威解释到重视意义建构、从机构分离到艺术学习生态的发展趋势。美国美术馆艺术教育的内在特点、独特方式与发展趋势可为我国美术馆艺术教育的发展提供借鉴与经验。为此，我国可以通过聆听观众声音、探索多元形式、重视馆校合作等方式促进美术馆艺术教育的发展，进而提升学生的审美与人文素养。
关键词：
美术馆 艺术教育 艺术学习
[期刊] 图书馆
[作者]
许乐
文章就美国"教育委员会诉皮克"案件与日本富山县立美术馆案件为考察对象,分别根据美国与日本教育行政主管部门制定的《公共图书馆运行管理办法》的规定,评析读者阅览权的法律保障。这些观点对我国的借鉴意义在于,文化行政主管机关对图书馆的不合理干预,不仅制约读者的阅览权,而且限制读者的思想自由权与表达自由权的实现。除非文化行政主管机关作出具体行政行为时具有合宪性依据,否则应视为侵害宪法规定的公众基本权利。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
晓宇
美国是"车轮上的国家",消耗着世界1/5的石油。中国曾是"自行车王国",但正努力把两个轮子变成四个。随着轮子越来越多,中国的能源总量消费已经和美国平起平坐,虽然在经济总量上,中国还只是美国的一半。最新的数据表明,2011年,美国的能源自给
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
魏群
道德是人们自觉遵守的基本的行为规范,通过现实例证展示了当今社会道德缺失的各种现象,深入剖析了存在社会道德缺失的原因,说明在当下大学校园中推行道德教育的重要性,系统阐述了美术教学中教师角色和课程特色对学生进行道德教育的作用,证明美术教学与道德教育是相辅相成的。
关键词：
道德教育 美学教育 教师人格
[期刊] 全球教育展望
[作者]
钱初熹
自2001年7月我国教育部公布《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》,全国各地陆续进入芙术新课程实验。五年以来,美术新课程的理念得到普遍认同,美术教学内容、方法及评价各方面都得以改善,取得了显著的成绩。但也存在一些不足之处。今后,将进一步取得美术学科、学生发展以及美术对社会的贡献这三者之间的平衡与和谐,形成具有我国特色的多元化美术教育的整体格局。
关键词：
美术新课程 经验 反思 展望
[期刊] 教育发展研究
[作者]
谷海燕
中国民间美术是中华文化的重要组成部分,形态纷繁的中国民间艺术博大精深,与我国各民族文化心理及民俗紧密相连。中国民间美术以其健康朴实、积极达观的人生观,以及以质朴率真的表现形式折射出中华民族民间艺术的文化魅力,备受中国人民的喜爱。由何滢等编写的新世纪全国高校艺术设计专业精品课程教材《中国民间美术教程》,对民间美术在高校美术教学中的应用研究具有一定的参考价值。如果以材料工艺等主要依
关键词：
中国民间美术 高校美术教学 民间美术教育
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
印永清
我馆开展导读讲座,可以归纳成一个目的,两个抓住,三种类型,四种做法。我们开展导读讲座的目的是在党的教育方针指导下把学生培养成符合无产阶级革命事业接班人要求的优秀人才。我们既不是搞文化沙龙,也不是搞知识俱乐部,而是在党的四项基本原则指导下积极、正确地开展导读活动。两个“抓住”指的是:第一,要抓住同学中敏感的热点问题和校园中的动态组织文化讲座,进行辅导。校园中虽然思想活跃,但主流是可以把握的。如有一段时间大学生中对人生、对社会、对法律、对犯罪等现象思考较多,我们就请了著名女作家、电视剧《你为谁辩护》的作者王小鹰同志
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