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[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者]
关键词: 区域教育  
[期刊] 教育研究  [作者]
《山东省教育发展战略研究》课题通过鉴定《山东省教育发展战略研究》课题于近日在济南通过专家鉴定。该课题于1991年立项列为山东省社会科学“八五”规划重点项目。在历时4年的研究过程中,课题组研究人员坚持以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,注重...
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 胡涌  
长期以来,各国科学家们一直在注意公开发表的科技论文与各学科发展的关系,并推测二者之间存在着某种对应。美国科技情报部门的研究表明:某年某学科发表论文数量最多的研究方向与当年诺贝尔奖获奖项目的研究方向基本一致。总之,国外在这一领域的研究已做了大量深入的工作,并取得了不少成果。但国内学术界(特别是林学界)对这个问题的研究还很少。
[期刊] 资源科学  [作者]
由中国农业科学院农业自然资源和农业区划研究所姜文来副研究员主持的国家自然科学基金资助项目“均衡代际转移条件下水资源环境耦合价值量化模型研究”的阶段性成果“可持续发展条件下水资源价值研究”,目前通过专家鉴定(鉴定委员会主任、副主任分别为中国科学院水问题...
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 李利锋  宋金平  
区域是可持续发展的环境空间,其资源禀赋是可持续发展的自然物质基础,其社会经济实力是可持续发展的启动力,区域的文化背景是影响可持续发展的重要因素,而区域研究的最终目的就是保护和提高区域的可持续发展能力。作者选择了当前我国的三类典型地区,在诊断其区域基本特征的基础上,提出其可持续发展的目标及主要措施
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 《区域教育可持续发展研究》课题组  
教育是可持续发展中的一个重要组成部分 ,开展可持续发展区域教育研究 ,努力探索区域教育的新机制 ,提高可持续发展的能力是非常重要的。目前 ,在可持续发展原则下教育层面上的研究是非常不够的 ,这种研究有待于进一步深入。在此 ,特发此稿供大家参考。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 詹颂生  
可持续发展是我国现代化建设的两大战略之一。决策,无论从理论上还是实践上,都是可持续发展战略的重要组成部分。只有通过科学化的决策,才能形成正确的可持续发展战略和行动方案,并最终付诸实施,达到预期的目标。从系统科学的观点来分析,决策本身是一个复杂的系统,...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王淑娟  
2008年8月31日,全国教育科学规划领导小组办公室在中央电大举行全国教育科学"十五"规划课题"电大远程教育成本效益实证与比较研究"结题暨研讨会,一致同意课题通过鉴定,并评定该课题综合等级为优。专家组认为,该课
[期刊] 地理科学进展  [作者] 方创琳,石培华,余丹林  
区域发展规划是区域可持续发展的具体落实,是区域实现可持续发展目标的重要手段,二者是一种显著手段与目标关系。本文探讨了二者相互作用的关联效应、动力机制和协同机制,提出了区域发展规划实现可持续发展目标的途径,即规划目标由单目标转向多目标且优先保证主目标,社会生态环境尺度必须同时作为衡量最佳规划方案的重要标准等。
[期刊] 自然资源学报  [作者] 吴国庆  
资源、生态环境是区域农业可持续发展的核心和基础。农业可持续发展的生态安全是指农业赖以发展的自然资源、生态环境处于一种不受威胁、没有危险的健康、平衡的状态 ,具有战略性、整体性、区域性、层次性和阶段性等特点。文章以浙江省嘉兴市为例 ,讨论了区域农业可持续发展的生态安全评价的基本过程和方法 ,提出了包括资源生态环境压力、质量和保护整治能力三方面23项指标在内的生态安全评价的指标体系 ,以及不安全指标阈值的确定和不安全指数的计算方法 ,提出了区域农业可持续发展的生态安全建设的途径和对策。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘霞  
从影响文献共享系统可持续发展的三个关键因素——管理架构和运行机制、共建共享的内容、经费来源出发,总结了我国区域性文献共享系统的发展现状,分析目前存在的问题和障碍,并提出了可持续发展建议,即,拓展资金来源,调整经费结构;接轨国家系统,整合本地资源;开发人力资源,提高馆员素质;改善沟通机制,优化建设方案;加强规范管理,注重后期服务。
[期刊] 数理统计与管理  [作者] 王宇  范英  魏一鸣  
本文以我国31个省、直辖市、自治区为单位,应用聚类分析方法对各地区的人力资本、经济发展、环境状况进行分析,试图探讨人力资本对我国区域可持续发展的影响和途径。结果表明,目前我国区域环境压力随着经济的发展而不断增大,并逐步进入减速发展阶段,各地区应加大对人力资本的投资力度,实现经济的腾飞和环境保护力度的增强,最终实现我国区域可持续发展。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 苏建军  
山西省区域经济差异发展令人堪忧,严重影响了全省全面建设小康社会和新农村建设的实现。文章构建了一套综合评价指标体系,运用主成分分析法,系统地分析了山西省各地市经济发展水平,得出了5种类型,并比较了各类区域发展的特征,客观地揭示了区域经济发展规律,有针对性地提出了相应的对策和建议。
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