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[期刊] 职业技术教育
[作者]
入选理由基于新工业革命背景下的我国社会特征变化以及由此对产业工人就业的影响，运用系统分析法、耦合研究理论，从政府、行业企业、职业学校和培训机构等不同界面出发，从技能匹配的角度对产业工人和新工业革命的耦合关系，产业工人和新工业革命的相互支持作用等方面进行研究，创新性提出新工业革命进程中的产业工人技能促进策略以及我国产业工人技能提升的制度创新与政策保障。
[期刊] 特区经济
[作者]
彭佳慧 傅小龙
当前，就业领域的主要矛盾是结构性矛盾，对于制造业大国而言，即须走向“技能型社会”。在宏观上，政府需要根据市场需求，对供给端职业结构进行及时调整；在微观上，则要开展有针对性的职业技能培训，提升产业工人职业素质与技能。结合产业工人技能提升中存在的问题，可以通过强化政治引航作用，精准培育，完善技能竞赛体系，完善技能评价体系，加大企业投入，发挥企业在技能提升中的主体作用，强化政府职能精准履行，优化公共服务顶层设计等策略，推动产业工人技能提升，为区域经济发展提供人才支撑。
关键词：
产业工人 技能提升 策略研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈沈依
6月30日至7月1日,由北京大学教育学院、南开大学周恩来政府管理学院、浙江工业大学教育科学与技术学院、浙江工业大学经贸管理学院联合主办,浙江工业大学教育科学与技术学院承办的"产业升级·技术变革·技能形成——新工业革命下的技术革新与人力资源匹配"学术研讨会在浙江工业大学朝晖校区召开。来自全国高校、科研机构、企业集团、中国机械工业教育协会、职业院校的90余位专家学者参加会议,共同探讨新工业革命时代下技术革新与人力资源匹配问题。
关键词：
新工业革命 资源匹配 学术研讨会
[期刊] 职教论坛
[作者]
石伟平
2023年1月,南开大学出版社出版了张学英教授的新作《新时期产业工人技能形成——农民工的视角》,该著作也是其主持的2019年度国家社科基金后期资助项目“新时期产业工人技能形成:农民工的视角”(课题批准号:19FJKB017)的结题成果。全书共44.1万字,分5编15个章节。该著作建构了技能形成、就业、减贫的理论分析框架,阐释了新时期多元扰动下复杂多变的技术/技能变迁、就业迭代、人力资本投资,追溯了国内外低技能劳动力技能形成实践,调研了农民工接受在职培训、正规教育(高职扩招)的现状,分析了农民工技能形成的内在机理。在国家产业结构转型升级、建设技能型社会、实现共同富裕的宏大背景下,该著作非常值得一读,主要基于如下几点。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
唐德淼
产业融合变革是产业的发展趋势,随着新工业革命和互联网信息技术的融合推进,新产业、新技术、新业态和新商业模式不断产生。产业融合发展正成为产业结构由低级向高级有序演进的重要路径。本文通过对产业融合发展机理和融合变革驱动力的分析,探索产业融合变革的新路径,为我国在新工业革命与互联网融合情景下的产业变革提供新的路径参考。
关键词：
新工业革命 互联网融合 产业融合
[期刊] Tsinghua Science and Technology
[作者]
刘云浩
深度互联,开启智慧革命,你准备好了吗?[从人类群体智慧的角度解读工业互联网]本书以别开生面的经典案例和浅显易懂的语言为读者一一细解新工业革命给我们带来的种种挑战和变革,精准剖析新工业革命的核心和本质,解开对这场新变革的种种困惑与谜团,帮助
[期刊] 改革与战略
[作者]
王盛勇 李晓华
以大数据、云计算、物联网、人工智能、3D打印等新一代信息技术的广泛应用为特征的新工业革命推动了传统生产方式和商业模式变革,促使全球产业链出现重构,传统"微笑曲线"发生变形,国际分工出现新格局。中国既面临巨大挑战,同时也存在难得机遇。顺应变革,中国应加快制造业智能化升级;培育一批创新能力突出、全球技术领先、品牌影响力强的领军企业;加快互补性制度建设,改善投资环境,促进中小企业快速发展;扩大制造业对外直接投资,构建中国主导的全球价值链。
关键词：
新工业革命 全球价值链 产业升级 重构
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王佑镁
新工业革命催生了个体制造时代,创客登上了历史舞台;数字技术的发展降低了创新的准入门槛,推动了众创时代的民主化创新,创客发展迎来历史机遇。创客运动为创客的先声,激发个体自造者的创新活力;创客精神是其内核,融入DIY、创新、自组织、互联网+四大基因;创客空间是载体,支持开源共享、协作共创和跨界创新,养成追求创变、乐于分享、善用工具和融合玩学的创客行为特质;创客文化是其给养,通过持续不断的涵化和濡化,使之成为一种主流的、引领创新创业的众创文化。构建融合全人发展的创客教育新生态,可以清晰地描述创客要素整合于教育系统的基本框架,从资源开放、课程重构和知识创造嵌入,通过创客增强教学、创客融合课程、创客变革...
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘玉照 苏亮
刘玉照、苏亮在《西北师大学报（社会科学版）》２０１６年第１期中撰文，分析了中国产业工人制度技能养成体系的主要组成部分，并从师徒制的式微、技能认证体系的衰落和职业教育体系的萎缩三个角度分析了传统产业工人技能培养体系的瓦解及其原因。作者在分析国内外研究后，得出了制度变化会改变技能养成的模式的结论，但是，已有的研究中并没有给出是哪些制度发挥了作用，在其变迁的过程中如何影响技能养成的完整解释。因此，作者试图在梳理建国以来的社会转型所带来的制度变化
[期刊] 改革与战略
[作者]
汪亚青
在新工业革命背景下,产业竞争优势的作用域发生了根本性的变化。着力于发现新工业革命下产业发展的排他性特征,并合理借鉴先发国家的独特优势理念和方法,找出江苏产业竞争优势转型的总体战略布局和有效政策谋划。不断减少行政审批手续,大力扶持中小企业在国内国际竞争中实现迅速成长,充分释放本土市场的作用,以文化创意产业、幸福导向型产业、生产性服务业为切入点,实现江苏产业竞争优势的成功转型。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
管治华
第三次工业革命的实质是信息技术等一系列重大相关技术取得群体性突破，它将从根本上改变各国的比较优势和产业分工格局。本文在分析第三次工业革命的本质特征和对未来世界发展具体影响的基础上，阐释了第三次工业革命给我国带来的挑战，即削弱原有的比较优势、产业升级难度加大和经济增长方式需要调整，最后提出了培育人力资本优势等有针对性的对策建议。
关键词：
工业革命 产业 策略
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
张明志 余东华
顺应世界经济发展趋势，我国政府适时提出＂中国制造２０２５＂发展战略，以应对新工业革命和科技变革挑战。新工业革命背景下，制造业低碳化发展成为一大趋势。＂中国制造２０２５＂碳减排内涵应该包括满足这一目标要求、制定分行业计划、落实分阶段任务、保障分举措实施四方面内容。制造业转型升级与碳减排之间存在兼容性，碳减排路径应该涵盖完善相关制度体系、改善生产制造方式、优化产业结构布局、改善能源消费结构、优化产业区域分布、完善倒逼行动机制六方面内容；低碳导向产业选择应该包括高耗能传统产业、数字化产业、绿色能源产业、新兴材料产业四大重点领域。
[期刊] 当代经济研究
[作者]
韩美琳
随着新一轮工业革命浪潮的到来,以大数据、互联网、移动终端和机器学习等为代表的新一代信息技术融入到生产、生活的各个方面,推动传统产业转型升级,全球主要经济体都在加紧寻求产业转型升级的新契机。产业转型升级是产业价值链的深度拓展和跃迁升级过程,也是产业竞争力全面提升的关键之举。推动产业转型升级己成为我国经济发展面临的最为迫切的任务之一。日本以技术内生化重塑制造业大国竞争优势,把"互连产业"作为未来产业发展的新方向,加强"官产学研"合作,推进高新技术的发展;德国高度重视科技创新对产业转型升级的促进作用,以制造业的智能化带动传统产业转型升级,注重巩固"隐形冠军"在细分市场的全球领先地位。同为工业大国,日本、德国产业转型升级的战略目标与中国有很多相似之处,且都面临着新工业革命带来的机遇和挑战。因此,日本、德国的实践和经验为我国实现产业转型升级、从制造业大国向制造业强国转变提供了有益的启示。
[期刊] 经济管理
[作者]
王钦
"新工业革命"不仅会带来技术基础、生产方式和生活方式的变化,更会带来管理变革和社会资源配置机制的变化。全球正在进入数字化的商业情景,数据成为最重要的生产要素,价值网络正在发生着重构,新商业秩序正在形成。在数字化商业情境下,企业将处于一个全新的"商业生态系统"之中,企业和用户、企业内部各层级、企业和企业,以及企业和员工之间的关系都在发生着变化。纵观一百多年的管理理论发展,经历了"从物到人"向"从人到物"的转变,从聚焦效率向创新和领导力转变,从指令管理、目标管理向价值观管理的转变,组织在努力克服着"自身僵化"带来的困难,总体上是在管理者和被管理者的主体框架下,遵循着管理职能"动态平衡"的逻辑,基于...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱正伟 李茂国
新工业革命对工程教育提出了新的需求和挑战,人本主义的工程观、实践主义教育思想将是我国工程教育发展的战略思想。通过对新工业革命背景下我国工程教育发展战略目标的分解,提出我国工程教育治理体系的重构;我国工程教育与中国工业界及国际工程教育的融合创新;我国工程教育人才培养体系的重构与融合创新等战略举措。
关键词：
新工业革命 工程教育 发展战略 融合创新
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