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[期刊] 教育发展研究
[作者]
国家卫生健康委员会于2018年9月25日上午10:00在委机关2号楼新闻发布厅召开例行新闻发布会,介绍了青少年健康相关的工作情况,同时发布了《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》并进行了解读。根据国家卫生健康委员会要求,中国健康教育中心在已有研究的基础上,组织专家分析了当前我国青少年主要健康问题和影响因素,研究制订了《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》,作为青少年健康教育
关键词：
青少年健康 核心信息
[期刊] 图书馆建设
[作者]
林丽萍
本文提出图书馆在青少年心理健康教育方面应发挥积极作用,可采用设立心理健康专题阅览室、建立青少年心理咨询室、开展心理健康知识宣传、开辟网站心理健康专栏、开展体验读书活动、组织扶贫济困、手拉手结对活动等方式,培养青少年心理健康。
关键词：
图书馆 青少年 心理健康 教育
[期刊] 图书情报知识
[作者]
赵又霖 庞航远 石燕青
[目的/意义]融合包含丰富个体情感、行为和交互信息的社会感知数据和发布者先验知识有助于提高虚假健康信息识别精度。[研究设计/方法]基于社会感知数据，综合历史信息文本描述发布者对待检测信息的先验知识，并融合发布者先验知识，从发布者特征、内容特征和接收者行为特征3个维度提取健康信息特征；同时，建立健康信息画像，并基于Stacking集成学习模型构建虚假健康信息识别模型FHIR＿SSD&PPK。[结论/发现] FHIR＿SSD&PPK模型识别虚假健康信息的效果最好，准确率为92.35%；发布者特征的特征重要度占比总和最高，为51.59%，其中发布者先验知识特征的特征重要度为44.01%，并且与未考虑发布者先验知识的模型相比，F1值提升2.26%，说明本文提出的发布者先验知识是构建识别模型的关键特征。[创新/价值] FHIR＿SSD&PPK模型融合社会感知数据和发布者先验知识，基于Stacking集成学习模型识别虚假健康信息，在细粒度和深度上对虚假健康信息识别研究进行了优化。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
辛振海
通过对青少年时期人体生长发育规律的揭示,以及对文献资料的研究,总结出适合人体生长发育规律的体育健康教育方法,有目的、有计划地组织教学和训练,促进学生身体的正常生长发育,确保青少年学生在身体形态、生理机能、身体素质和基本活动能力等方面都得到全面发展,从而增强学生的体质,增进学生的健康。
关键词：
青少年时期 生长发育规律 体育健康教育
[期刊] 教育科学
[作者]
李灵 董奇 张红川 王昌海
以健康教育与健康促进为主题的青少年健康危害行为研究日益受到研究者与社会各界的广泛关注。本文从青少年健康危害行为影响机制的保护与危险因素、社会心理背景因素、理论模型及其教育启示四个方面论述了这一问题。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
曹晓华 张焕婷
从教育神经科学角度探求青少年心理健康教育对促进其发展具有重要意义。青少年以独特的方式感知和应对外部世界,其行为既有积极发展的一面,也有危机四伏的一面。这种特异行为主要与自我控制能力急剧减弱和社会敏感性明显增强有关,其脑机制与前额叶皮质和纹状体有关。青少年的前额叶皮质发育还没有完全成熟,以至不能灵活有效地执行控制功能。特别是在情绪状态和同伴在场情境下,与奖励信息加工有关的纹状体激活显著增强,更削弱了前额叶皮质的控制功能,从而使青少年在情绪状态下大量发生各种特异行为。对此类特异行为脑机制的理解,能促进对青少年期的正面认知,以及更好地开展青少年心理健康教育和德育。
关键词：
青少年期 特异行为 心理机制
[期刊] 中国人口科学
[作者]
齐玉玲,唐维红
为了解青少年学生对生殖健康知识的认识程度与需求，中国计划生育协会生殖健康专家调查组于１９９８年９月，对秦皇岛地区４２９名高、初中学生及与性健康教育相关的１８位工作人员进行了问卷与座谈调查。结果显示，被调查学生对生殖生理、第二性征、性病传播预防等知识的正确认知率为５０％左右；３０％左右对性道德、性观念、社会性责任认识模糊甚至错误；７０％以上的问卷认为应从１２～１３岁开始进行性健康知识教育。本调查结果表明，有必要从初中一年级起开展生殖健康教育，以提高青少年生殖健康知识、道德水平和自我保护能力。
[期刊] 教育科学
[作者]
杨丽珠
《中国青少年心理健康素质调查研究》在国内首次提出心理健康素质的概念,系统地构建了我国青少年心理健康素质的结构,科学地回答了我国青少年心理健康素质的现状。研究风格注重解决教育中的重大问题,研究过程强调团队协作,研究成果具有突出的创新性和实效性是其最明显特色。该著作不仅是中国教育改革的先进代表,也是青少年心理发展时代性的很好解读。
关键词：
青少年 心理健康素质 调查研究 评介
[期刊] 中国成人教育
[作者]
石晓雪 王洪禹
随着社会的发展,我国的教育也在进行着调整和改革。其中面临的重大任务就是全面实施和推进素质教育,以适应社会发展对人才的需要。但在此过程中,青少年面临着对社会的发展变化无法适应、自身压力过大等困境,容易产生一系列心理问题。因此,探索如何实现青少年以积极健康心态适应社会发展变化问题迫在眉睫。
关键词：
青少年 心理健康 社会适应
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈良 张大均
近20年来我国青少年心理健康研究取得的主要进展是:研究思维从消极到积极的转变;研究领域从零散到系统的建构;研究方法从单一到整合的改进。通过对我国青少年心理健康研究的反思,我们得到了如下认识:提高人的心理素质是心理健康研究的基本目标;促进人的心理和谐是心理健康研究的基本价值追求;中国化是心理健康研究的基本方向。
关键词：
青少年 心理健康 研究 进展 走向
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨威胜
从理论和实践两个方面,论述了公共图书馆应当成为而且也可以成为青少年健康成长的社会文化基地。进而联系到三亚图书馆几年来为当地青少年的健康成长,做了许多有益的实践和探索。
关键词：
图书馆 社会文化基地 青少年教育
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
林萱 武芯苇 杜晨溦 李佑发
心理健康监测对儿童青少年心理问题识别和心理健康促进具有重要意义，是我国当前教育工作的重点。美国的儿童青少年心理健康监测起步早、发展快，1960年至今的六十年间，已历经前监测阶段、风险行为监测阶段、综合心理健康监测阶段和心理-神经科学整合阶段四个阶段，涵盖十一个监测项目，发展出较为全面的监测框架。监测框架中所含指标丰富，可分为心理健康与心理健康影响因素两个部分。其中，心理健康部分包括精神障碍、情绪行为问题以及积极心理三部分下属的六十余种指标；心理健康影响因素部分包含个体、家庭和社会层级下的五十余种风险和保护因子。同时，监测工具高度成熟化、监测系统高度科技化。美国在该领域的丰富经验对我国及时改进框架设计，加强监测指标的深度和广度以及监测工具的开发都提供了良好的借鉴和启示。
关键词：
心理健康 监测 儿童青少年 美国
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙浩 苏竣 汝鹏
使用中国教育追踪调查(CEPS)2014-2015年数据，探讨网络游戏消费在控制个体、家庭、学校、同群等因素后对初中生心理健康的影响。研究发现：玩游戏时间越长，初中生心理健康水平越差；学生心理健康发展受到显著且稳健的网络游戏负效应影响；网络游戏中的同群“竞技压力”环境给青少年带来了虚拟空间层面的心理压力，并负面影响青少年的心理健康；网络游戏并非孤立影响学生心理健康，网络游戏使用强度大、同群质量高、就读私立学校、亲子关系差、家庭社会经济地位低、与父母不同住等虚实融合场景共同对学生心理健康产生显著负影响。促进功能游戏发展、构建科学高效的网络游戏监管政策体系将是保障我国青少年健康成长的有效途径。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张霆 刘彩霞 何亮亮 黄楷
采用碳黑/硅橡胶复合柔性传感器研制低成本、低能耗、微体积的可穿戴式设备,实现多种青少年基础生理指标的集成检测。通过对运动时生理体征参数变化量的动态感知、传输和管理分析,解析个体的体征状况的变化趋势,研究干预方案执行过程的动态跟踪与监测技术难题,构建闭环的健康服务系统,通过对健康服务短期、中期、长期效果的量化测评以保证青少年保持健康的生活方式。
关键词：
健康监控系统 柔性传感器 集成检测
[期刊] 教育发展研究
[作者]
严建雯 陈传锋 张红
现代意义的青少年学生心理健康咨询与服务始于美国,后渐为西方国家所重视。当前,西方发达国家已基本形成了较为完善的心理健康咨询服务体系。相对来说,我国心理健康咨询服务则发展较晚、发展水平较低,目前正处于发展初期。因此,学习国外青少年心理健康咨询服务经验,对于发展我国心理健康咨询服务理论具有重要意义。
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